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別的筆畫

別字的筆畫順序為:豎,橫折,橫,橫折鉤,撇,豎,豎鉤。

壹、字義解釋

別是壹個漢字,讀音為bié。它的基本含義是分開、離開,也可以表示區別、辨別。此外,“別”還可以用作動詞,表示告別、送別。在古漢語中,“別”還有另外壹層含義,即“別的”,表示其他、另外的。

二、字形演變

別字的甲骨文形象地描繪了兩只腳分別向兩個方向走去的情景,因此,它的本義就是分開、離開。隨著時間的推移,別字的形態也發生了變化。在金文中,“別”字的形狀更加簡化,只剩下了兩只腳和壹條線,但是其基本含義並沒有改變。

到了小篆時期,“別”字的形狀進壹步規範化,成為了我們現在所熟知的樣子。

三、用法解析

作為動詞使用:在現代漢語中,“別”最常用的用法是作為動詞,表示分開、離開。

例如:“我們分手吧。”“他離開了這個城市。”此外,“別”還可以表示告別、送別。例如:“我要去機場接她,妳就別等我了。”

作為形容詞使用:在古漢語中,“別”還可以用作形容詞,表示其他、另外的。例如:“妳別的都好,就是這個不對。”

別字的造句

壹、他常常寫別字,讓人看不懂他的意思。

賞析:這句話通過“常常寫別字”這個行為,表達了壹個人在書寫中存在的問題,強調了別字對交流的幹擾和理解的困難。

二、這篇文章裏有很多別字,需要仔細校對。

賞析:這句話通過“有很多別字”這個描述,表達了壹篇文章存在的問題,強調了別字對文章質量和讀者理解的影響。

三、他的書法作品裏沒有壹個字是別字,非常工整。

賞析:這句話通過“沒有壹個字是別字”這個描述,表達了壹個人的書法水平高超,強調了對字形的準確掌握和書寫的規範性。

四、她在學習漢字時,經常把壹些字寫成別字。

賞析:這句話通過“經常把壹些字寫成別字”這個行為,表達了壹個人在學習過程中存在的問題,強調了對漢字形狀和結構的理解不夠深入。

五、這個小學生寫作文時,總是寫錯別字,需要加強練習。

賞析:這句話通過“總是寫錯別字”這個描述,表達了壹個小學生在寫作中存在的問題,強調了對漢字的正確使用和書寫的準確性的重要性。