話:路坎坷，拔刀相助，鋤強扶弱，扶危濟困，愛弱打粗。
1，話:循環不暢，拔劍相助。
拼音:lüJiàn büping，bádāo Xiāng zhü]
來源:松石道源《景德鎮鄧川錄》卷二十二:“老師說:‘路坎坷，故按劍。" "
解讀:路上遇到惡霸，會上前幫助受害者。舊時人們稱贊的俠義行為。
2.話語:鋤強扶弱
拼音:chúQiang fúruò
來源:明·淩濛初《第二刻的驚奇》卷十二:“我不是會做這種事的人嗎？”
解讀:根除* *幫助弱者。
3.話:扶危濟困。
拼音:fúwüI jìkün kün
來源:史明·乃庵《水滸傳》第55回:“我以前知道將軍是仁義之士，扶貧濟困，但我不想這麽忠心。”
解讀:助人為樂，扶危濟困。
4.話:愛是軟弱的。
拼音:àI cáI Lián ruo
來源:魯迅《病後雜談》:“永樂皇帝絕不像壹個賢明的君主，愛才而軟弱。
解讀:愛才，同情弱者。
5、話:抱抱打粗暴
漢語拼音
來源:曹青雪芹《紅樓夢》第四十五回:“我只為平兒生氣。”
解讀:遇到不公平的事情，站出來幫助被欺負的壹方。
②從小到大描述“從弱到強”的成語有哪些？
脆弱，初學，初窺門徑，小有成就，嫻熟，精通，傑出，夢幻，高超，無敵，壹代宗師，驚艷，驚天動地，無與倫比。
窮，日出而作，自給自足，白手起家，財源廣進，豐衣足食，山珍海味，錦衣玉食，雕梁畫棟，名車寶馬，腰纏萬貫，土地肥沃，從此幸福美滿，揮金如土，揮金如土，瓊樓玉酒，富商巨賈，富如敵國，富如天下。
③關於弱者的四字詞語。
關於弱者的成語及其解釋如下:
愛才憐弱:愛才憐弱。
割草強扶弱:鏟除* *扶弱。
敗離風:指風吹草動，草隨風傾倒。①比喻力量懸殊，弱者不堪壹擊，即崩潰。②比喻模仿，迅速流行。
大不侵小:大:強，壯；否:不要；小:弱，弱。指強者不能欺負弱者。
胳膊擰不過大腿:說明弱者無法與強者抗衡。
重視年輕人，輕視年老體弱者。同為“高貴強”。
重強輕老:重幼輕壯輕老弱。
貴弱:重幼弱，輕老弱。同為“高貴強”。
老虎甩羊:老虎撞上了羊。比喻強者沖進弱者中間，肆意橫行霸道欺負弱者。
老虎跑進了羊群。比喻強大的沖進弱者中間任意砍殺。
欺淩:欺淩:欺淩。以強淩弱。
扶弱鋤強:扶；鋤頭:連根拔起。扶弱除害* * *。
吞虎根據:根據:有事。像鯨魚壹樣吞咽，像老虎壹樣占領。比喻強者兼並弱者。
對龍麟的批評:據說龍的喉嚨下面有壹把刻度尺，誰摸了會生氣，會殺人。它經常被用來指弱者冒犯強者或中尉侵犯君主。
強者吃弱者:比喻弱者被強者欺負、吞噬。和“弱肉強食”壹樣。
叢林法則:原本是指動物中的弱者被強者吞噬。比喻弱者被強者吞噬。
蛇吃鯨魚:蛇吃:像蛇壹樣吞咽。吞咽:像鯨魚壹樣吞咽。比喻強者逐漸吞並弱者。
違強欺弱:違:避；淩:欺負人。避強欺弱。
蚊蠅:蚊蠅:吸血昆蟲。蚊子可以用力氣搬山。打個比喻，弱者承擔重任，難以信任。
以老扶弱:扶老扶弱。又稱“以老養幼”、“以老養幼”。
老虎嘴裏的羊:老虎嘴裏的羊。比喻弱者陷入險惡的境地，面臨被消滅的局面。
壹只老虎不能打敗許多狗:壹只兇猛的老虎不能打敗許多狗。比喻弱者只要團結起來就能打敗強者。
以強淩弱:欺軟怕硬:欺軟怕硬。以強淩弱。
以強淩弱，以眾淩寡:欺淩:侵略、欺淩；暴力:欺淩；很少:很少。用自己的力量欺負弱者，用更多的人去侵略對方。
倚強淩弱:靠:靠；淩:欺負人。以強淩弱。
(4)弱者的哪些成語？
扶弱:崩潰，這裏指的是有困難的人。扶危濟困。
扶弱抑強，扶弱抑* * *。
扶弱鋤強:扶。鋤頭:連根拔起。扶弱除害* * *。
扶弱濟弱:弱；傾斜:崩潰，比喻處境艱難。幫助弱者和有困難的人。
攻伐弱國，攻亂國君。
老弱殘兵比喻因年老體弱等原因工作能力差的人。
欺軟怕硬:攻擊性；暴力:欺淩和踐踏。侵弱欺孤。
強枝強幹，弱枝弱葉。比喻減少地方權力，加強中央權力。
壹個堅強的將軍手下沒有軟弱的士兵。勇敢的將軍手下沒有軟弱的士兵。壹個好的領導能帶出壹個好的團隊。
心軟骨弱形容性情柔和。
弱點不容易被削弱:年輕；好:我喜歡；獲取:播放。我小的時候不喜歡玩。
易受風:熊。形容身體嬌弱，連風都受不了。
弱不贏，服勝:它買不起。人太瘦了，連衣服都買不起。
⑤關於同情弱者的成語。
傲氣蓋過士大夫，但親近王。
⑥弱者優於強者的成語。
轉敗為勝
說明:轉敗為勝。
出自:羅鳴管仲《三國演義》第十六回:“情急之下，特將可築固基，謗而奮發，轉敗為勝。他雖然是古名，怎麽能加！”
語法:聯動；作謂語和狀語；指扭轉局面
楚楚
羅鳴管仲《三國演義》第十六回:“急行軍，將軍可築固基，謗而奮發，使其轉敗為勝。雖然是古名，為什麽能是嘎斯！”
⑦以強淩弱的成語
奉承上級，欺侮下級
這個詞的意思是對有權有勢的人用諂媚的姿態討好對方，對地位低沒實力的人欺軟怕硬。
欺負是不對的，因為這個詞的意思是以自己強大的力量欺負弱者，並不是討好強者。
欺軟怕硬是不合適的，因為怕硬裏的話，就意味著沒什麽好討好的。
有句成語，意思是強者生存，弱者難受。是什麽成語？
優等和劣等的解釋:指適應能力強的生物在生存競爭中生存下來，適應能力差的被淘盡淘汰。這是達爾文進化論的壹個基本論點。
出自:吳琴·任劍《痛史》第壹回:“上者勝，下者敗，乘亂辱死，不用說。”
例:在人類社會中,~的現象經常發生。
來源
吳琴·任劍的《痛苦史》:“已經有國家了；有競爭。優勝劣汰；取亂辱死；不用說了。”
例句
大自然奉行適者生存的原則，逐漸進化。
⑨成語比喻強者贏，弱者輸。
以勢壓人
姜隆如
說明妳欺負弱者是因為妳強大。
出處《莊子·盜足》:“自然，之後必欺弱，欺少。”
結構是正式的。
用法壹般用作謂語和賓語。
正音靈；不能念“lín”；堅強；不能讀成“jiànɡ”
同義詞是以勢淩人，弱肉強食，以強淩弱。
反義詞消除暴力，幫助弱者。
例句:這部作品對封建社會意義重大。對群眾施暴；虛偽欺詐的社會風氣和官員管理的腐敗得到了深刻的揭露。
關心弱者，寫很多成語。
妳見過劍的鋒利嗎？劍的鋒利是反復打磨的結果；妳聞到過梅花的香味嗎？梅花的清香，只有經過嚴冬十二月的嚴寒考驗，才會散發出來。人也壹樣。歷史上有成就的人，都是經過艱難挫折磨練出來的。
俄羅斯著名物理學家列別傑夫說得好:“平靜的湖面永遠不會造就敏銳的水手；舒適的環境成就不了時代偉人。"
欲睡的
困難和挫折可以使人害怕，使人嘆息和退縮；還能使人振奮，得到磨煉，增長才幹，增強意誌。看妳怎麽對待了。只有那些能夠面對困難和挫折而無所畏懼的人。
人可以達到成功的頂峰。日本有壹位藥物專家，為了發明壹種治療梅毒的藥物，接連經歷了605次挫折和失敗，但他並沒有氣餒，而是不斷總結經驗。
直到第606次試驗，這種藥物才研制成功，所以人們稱之為“606”。青少年要想有所成就，就要有這種不怕失敗，不怕挫折，不屈不撓的拼搏精神。
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比如明代著名醫學家李時珍，三次失敗。後來，他決定學醫，終於寫出了流傳千古的《本草綱目》。司馬遷，漢代傑出的歷史學家、文學家，原為官員。
，先為大夫，後為繼父，因保衛匈奴的堯陵投降而得罪武帝。他不僅被關進了監獄，還被閹割了。在這樣的挫折和打擊下，他轉而寫書，最後，
他寫了《史記》，壹部偉大的歷史和文學巨著。
在人生的道路上，殘疾青年經常會遇到常人無法理解的困難、挫折和痛苦。在這種情況下，弱者意誌消沈，只有強者才能挺立。
只有在人生旅途上不畏艱難險阻的鬥士，才能享受到成功的喜悅。
人生的道路上，哪裏沒有障礙？誰能不遇到困難和挫折？要時刻準備迎接困難和挫折的考驗和挑戰，增強對挫折的承受力，在困難和挫折面前永遠堅強。正確對待困難和挫折，要從思想修養、人格修養、文化修養入手，重在鍛煉意誌。