就其難度而言，也因人而異。有些章節比較難，因為涉及到很多專業術語和定義，比如第壹章和第二章。有些章節包含了大量的例子，比較難記，比如第三章，第八章，第九章。還有壹些更復雜、更難理解的概念，比如第三章和第五章..因為考生的背景不同，知識不同，閱讀理解能力也不同，有些人認為難的章節對其他人來說可能比較容易，所以不能壹概而論。在學習的過程中，多做自己覺得難的章節。有些術語和概念看壹遍可能會朦朧，看兩遍可能就明白了。看了幾遍，意思自然就明白了。
三、如何閱讀？
英語詞匯學是為自學英語者編寫的教材。從語言的選擇到內容和知識點的處理，都有助於學生的自主學習。現在自考的學生大致分為三類。第壹類是參加自考輔導班的學生，全日制學習，有老師教；第二類學生是上班族，邊工作邊學習，以自學為主，考前參加壹到兩個短期培訓班；第三類是名副其實的自學者。無論什麽樣的學生，首先都要有拼搏精神，努力學習。如果妳不努力，妳就不會有好結果。當然，只是“死”讀書，不善於聯想、思考，方法不當，花費時間，也不壹定能取得好的效果。
第壹種學生，他們有充足的時間和老師，應該好好利用這些有利條件。課前壹定要充分預習，把不懂的問題記下來，這樣上課的時候，帶著問題去聽，效果會更好。第二類和第三類學生普遍表示工作經驗豐富，很多自學能力很強。缺點是時間緊，任務重，要精心計劃安排。要發揚螞蟻啃骨頭的精神，壹章壹章的讀，把自己不懂的問題和難點都寫下來，有機會找人請教或者在短期培訓班集中解決。