1獼猴桃是壹種特殊的水果。接下來，我們來了解壹下這種特殊的水果。
獼猴桃因長得像猴臉而得名。壹張淺棕色的方形“猴臉”披著土黃色的毛，上下有很多毛，有點粗糙。獼猴桃皮薄肉多。當我按下綠色的汁液時，它湧出來。我咬下了鮮綠色的果肉，但味道大大出乎意料。我以為是酸甜的。誰想到喝了壹瓶醋，味道就酸了？我不敢相信我又上前聞了聞。嘗起來像是有東西發黴了。
獼猴桃雖然那麽難吃，但是富含碳水化合物、維生素和微量元素。特別是維生素C、維生素A、葉酸的含量很高，維生素C的含量是蘋果的十倍左右。獼猴桃被譽為“維生素C之王”，是壹種低脂肪、低熱量的水果，富含膳食纖維、低鈉高鉀等。適合三高患者。果肉的黑色顆粒狀部分富含維生素e，獼猴桃比香蕉和橙子含鉀量更高。
獼猴桃真是神奇的太陽盛達，所以我們應該多吃獼猴桃，讓太陽盛達保護我們的健康！
螞蟻雖然不是人，但也有自己的墳墓。如果壹只螞蟻在外面發現了同伴的屍體，它會找另壹只同伴把屍體擡到公共墓地；如果有同伴死在窩裏，螞蟻們再也不會把同伴的屍體藏在洞裏，而是舉行追悼會。“所有的螞蟻站成兩排，幾只螞蟻擡著同伴的屍體走在眾多螞蟻的前面，這是最後的告別。然後他們轉身離去，埋葬了同伴的屍體。
相信它！小螞蟻有自己的娛樂方式！
只要有空閑時間，這個螞蟻場就能熱鬧起來！看啊！兩只工蟻用兩條後腿站立，前腳與另壹只螞蟻的前腳相連，用力扭動。誰要是打倒了誰，他就是不可否認的摔跤王！
小螞蟻像人類壹樣生活，真是不可思議！
四年級觀察作文3蝸牛趴著爬，速度很慢。測試蝸牛在不同材料上爬行的速度，準備玻璃、瓷磚、紙板。首先，把餵食的蝸牛放在玻璃上，旁邊放壹個方塊，用細線綁壹小塊蘋果引誘它。食物在蝸牛活動範圍內大約5-6厘米。過了壹會兒，蝸牛從它的殼裏出來，發現蘋果正朝它爬來，輕輕地拉著與尺子邊緣平行的細線，讓蝸牛只能看見和聞到卻吃不到蘋果。饑餓的蝸牛不得不沿著尺子爬去吃蘋果。以蝸牛腹部的尾部為起點和終點，60秒後，距離尺子的爬行距離為12 cm，計算爬行速度為0。2厘米/秒。在瓷磚和紙板上做同樣的測試，爬行速度分別為0。15厘米/秒和0。1 cm/s蝸牛在不同材料上爬行速度不同，玻璃比紙板爬得快。分析原因:玻璃光滑耐磨。觀察結論:蝸牛確實爬行緩慢。
腹部足部運動和均勻爬行
觀察三次測試實驗，雖然速度不同，但是發現每次爬行過程中速度保持不變。蝸牛的爬行速度與腹足動物的運動直接相關。從玻璃背面觀察爬行蝸牛的腹足，可以看到腹足肌肉從後向前收縮，同時貼在物體表面，防止其向後滑動。當收縮到前面時，腹足被釋放，蝸牛可以充分伸展向前滑行。腹足肌肉呈波浪式收縮。觀察了很久，發現波浪式的收縮頻率不變，蝸牛在手臂上爬行，其運動的節奏始終如壹，以此判斷腹部和腳部的運動是均勻的。推理測試的結果表明，蝸牛確實以勻速爬行。
壹天早上，我媽抓了壹把綠豆，輕輕地撒在花盆的土上，然後噴了些水在上面浸濕，對我說:“楊洋，妳看仔細了！”"
第二天，我壹起床就去陽臺看綠豆。我發現大部分都是把外套破了穿上“露臍裝”，有的幹脆把外套脫了，長出壹厘米左右的小芽。
第三天，綠豆芽已經長到三四厘米長，看起來像數字“7”和“9”。他們似乎也怕熱，脫下外套彎腰準備打掃衛生。
接下來的幾天，綠豆芽長到差不多十厘米，身體瘦得像鉛壹樣。我媽跟我說:“這是綠豆的根。看，他們正在往土裏鉆。只有在土壤裏，根才能吸收養分，豆芽才能長高。”我註意到豆芽頂上有兩片亮黃色的葉子，可能是因為花盆小。中間的綠豆筆直的站著，邊上的像害羞的姑娘，有的低頭，有的彎腰。壹陣微風輕輕吹來，他們都高興地跳了起來。妳擠我我擠妳，誰也不讓誰。
我媽媽又問我，“楊二，妳看它們大多數都向同壹個方向彎曲。為什麽？”我搖搖頭，我媽說:“妳前幾天的暑假作業裏不是提到植物的光合作用了嗎？”
“是嗎？”我大吃壹驚，心想:豆芽壹定要曬嗎？
“綠豆芽光靠水土能長出來嗎？”我媽輕輕吹了壹下我的鼻子，說:“它們要曬太陽，要呼吸，才能長大，所以大部分都往窗戶那邊靠。”妳以後要仔細觀察身邊的事和物。它們是“無字”詞典。"
多麽有趣的事情啊！小豆芽不僅教會了我科學知識，也教會了我它的毅力。
原來生活中不缺美，缺的是發現美的眼睛！
壹個秋高氣爽的早晨，媽媽買了壹些胖大海。我撓了撓後腦勺，奇怪地問:“這是胖大海嗎？”母親認真地說:“沒錯。喝胖大海泡的水可以治喉嚨痛。”我心想:這怎麽可能？這樣的胖大海怎麽可能是藥材？
這些又小又圓又硬的小東西，棕色的皮，摸起來很粗糙，看起來也沒什麽特別。這藥真的很神奇嗎？嗯，我決定做壹個有趣的實驗來找出答案！
於是，我們開始了實驗。我和媽媽拿了壹個杯子，先把胖大海放在裏面，然後倒上熱水。起初，胖大海還很小，就像壹個剛出生的嬰兒，在水裏打轉，真的很有趣。我又下來聞了聞，也沒什麽味道。我心中充滿了疑問。
我莫名其妙地問我媽，“胖大海這麽小？怎麽叫‘肥’海，不應該叫‘瘦’海嗎？”
媽媽笑著說:“不要這麽著急，以後妳就知道了。”
過了壹段時間，我又去看，發現比之前大了壹點，皮膚好像也變軟了，開始松動。我又趴在它旁邊聞了聞。聞起來很香，真的讓人愛不釋手！氣味越來越濃。好像百米之外就能聞到。閉上眼睛，那種味道是甜的，讓我仿佛置身仙境，欲罷不能！
又過了10分鐘，“哇！”我不禁驚嘆。胖大海大得多，圓圓胖胖的，像個小肉球，超乎我的想象。太神奇了。
興奮之余，我沖過去告訴我媽:“媽，我媽的胖大海好胖啊！”！太不可思議了！”媽媽指著胖大海說，“是的，寶貝！世界上真的有很多東西這麽神奇。妳應該多觀察他們。"
從此我就喜歡上了，真想天天泡在香噴噴的胖大海裏。
這個實驗很有意義。實驗教會了我要善於觀察，善於發現問題。原來生活中並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛！
四年級觀察作文6 10六月1晴
今天，媽媽從花市買了壹棵小草。它的皮膚是尼龍布做的，身體裏填充著稻殼，頭上埋著壹層草籽。曹娃的頭圓圓的，眼睛又黑又亮，紅紅的嘴巴大張著，好像要對妳說什麽。頭下是胖乎乎的身體，兩邊是壹雙平足，真的很可愛。店員的阿姨告訴她媽媽:“放在小碟裏，倒水。再過幾天，草就長出來了。”所以我做了。
65438+10月3日晴。
小草娃在盤子上站了整整兩天。盤子裏的水被吸幹了，草寶寶的身體越來越重，顏色越來越深，頭上的草籽也越來越肥。仔細觀察發現壹些草籽有白色和綠色的尖端。我太激動了，看來草真的要長了！我往盤子裏加了些水，然後把它移到了陽光充足的窗臺上。我認為草在光的作用下會長得很快。
65438+10月4日晴。
早上醒來，徑直走到窗臺。哇！眼前是壹片小小的綠色，小草終於發芽了！我仔細壹看，草寶寶頭頂上方尼龍布的小孔裏擠出了許多嫩芽。小草苗是鮮綠色和鮮綠色的。嫩滑毛茸茸的草苗很吸引人。我數了數，壹個***13。我不敢相信我家誕生了這麽多新生命。我激動地喊道:“爸爸媽媽，妳們快來看！”我的喊聲驚動了小草，它們抖抖身子，伸伸懶腰，擡起頭來。這時我發現，草沒有花那麽艷麗，卻有著頑強的生命力。我溫柔地問小草寶寶:“妳想長大，長高嗎？”只見小草娃搖晃著身體，仿佛在說:“我當然要長大，要長高。”為了讓草快速生長，我在盤子裏加了壹些水。
六月，晴
今天，小草娃頭上的小草苗都變成了綠草。壹陣微風吹過，草兒翩翩起舞。現在的小草娃軟軟的，毛茸茸的綠毛都快三厘米高了，美中不足的是有點參差不齊，於是我就當了壹次理發師，剪的整整齊齊，特別惹眼。客人來了，都說:“這草養得真好！”聽到這裏，我不知道該如何形容我高興的心情。我喜歡這個我精心澆水呵護的小草娃娃，給我的生活增添了很多樂趣。
評論:
多可愛的小草寶寶，多可愛的趙！小作者通過細致的觀察，把小草寶寶描寫的惟妙惟肖。比如“我的喊聲驚動了小草，它們抖抖身子，伸伸懶腰，擡起頭來。”看，擬人化技術的使用給草帶來了生命。文章中也不時流露出小作者的天真和童趣。比如看到草“有點不平”，就“當了壹次理發師，把小草娃的頭發剪得整整齊齊”。小作者的童心躍然紙上，讓我們看到了壹個可愛的孩子。