李商隱
我已經幾千年沒有和陳在壹起了，我仍然感謝人民。
但我很驚訝毛旭是神仙，卻不知道劉璐是至親。
玉檢賜扇鳳轉，金華歸驅寒龍林。
由於周朝的歷史，徐佳從未有過這樣的身體。
給…作註解
1.？真人:道家說的修自然或修真得道的人。也被稱為“不朽”的人。《淮南子本景訊》:“不死，不生，不空，不盈，是真人。”汪涵易:“與真人同飛，食之長存。”
2.？華陽:長安道觀之名。唐·姚輝:“雍崇坊。本興新公主府。賣給我們劍南的通訊員郭英愛。後來，他入仕了。大歷十二年，為華陽公主追福，立為觀。”興欣公主是玄宗的女兒。華陽公主是代宗的女兒。她在大歷九年被加冕為華陽公主。)
3.？清都:神話傳說中天帝居住的宮殿。《楚辭·遠遊》:“置重陽為帝宮，築京師旬觀。”列子周穆王:“杜青，魏紫，田軍，樂光，皇帝住的地方。”
4.？名譽掃地；墮落。陳清·宋偉寫道:“壹旦汙泥落了很長時間，我期待著瑤池和懸掛式托兒所。”
5.？陳迪:故宮。
6.？朱銳:也就是朱銳宮。道教經典中的仙宮。唐顧雲:“相公翟青朝瑞宮，太上左夫龍蛇之徑。”宋少永:“疑似宮睿的兩姐妹，她們願意暫時嫁給馮春。”
7.？毛旭:茅穎和徐邁。茅穎是茅山道學派的創始人。兩個人都是不死之身。
8.？劉魯:劉琨和申。晉代人。劉坤是陳箓的叔叔。
9.？家庭:幾代有血緣關系。金:“初見功名，便報了婚，道元、公四也延伸了親情。”唐舞·元亨詩:“老君騎繞於此，我近劉君。”
10.？玉檢:玉書印章指的是玉書。壹般可以參考道經。《平齊行》(唐-劉禹錫):“朝臣龔燕抓筆法，玉言無罪。”《萼片綠花之歌》(唐·魏·吳穎):“有壹個人被提升到夏紫，書名叫《玉蝶兒·萼片綠花》。”
11.？封禪:道教使用的文字。又名《韻傳》和《文豐》。朱註:《古今篆隸體例》:“馮篆，帝朱宣家有鳳鳥之榮，字取為象。”《三孔經》:‘道人字說雲印、天書、龍章、鳳文。’"
12.？金華:傳說中的仙人石室。唐草堂四十首:“* * *愛初九霞，焚香不可近金華。”
13.？龍麟:龍的鱗片。道書上的每壹句話都是說神仙驅龍。《茅穎傳》:“曾祖父應生於華山，騎龍在雲端，白日升天。”《神仙傳》:“方平果來，騎羽車，駕五龍。”
14.？手杖:對老人或德高望重的人的尊稱。唐二杜甫:“南客祝融，我勉強親杖抱舊星，羅敷顯衰步。”秋註:“魯註:恒山有祝融峰，董在，故思親其杖。”
15.？周代史:周代史家。特別是指老子，因為他曾經為周誌辯護過《西藏史》、《柱史》。宋·範仲淹:始問周史，以雅求新；首先決定做項的王，讓他先受益。"
16.？《徐佳:神仙傳》卷壹《老子》:老子有個客人，他從老子那裏租的少，壹天約100元，欠賈720元。a看到老子行軍過海關，卻不能快速索賠。作為壹個發言人，壹個錢土著，命令尹給老子發言。對於作為演講，我不知道賈跟老子200多年了，但我要盡可能的直，這樣才能娶到女人。壹看到美女，特別高興，於是就給尹發了壹條信息。我驚喜地歡天喜地道別，卻看到了老子。老子問賈:“妳早就該死了。我以前是租妳的，因為官卑微，家裏窮，沒有傭人。因此，我給了妳《太玄清傅生》，那麽妳今天為什麽要談論我呢？我說妳去安息國，要用黃金還妳。為什麽不能忍？”更是讓賈張口向地，他的《太賦》鶴立雞群，丹書之言如新如死骨。我很高興知道神人老子能救活賈生，但我為賈磕頭，為老子討錢。老子把它和“泰傅園”壹起扔出去，李嘉就重生了。
簡化翻譯:
這首詩寫於李商隱在漁洋山修道，與女道士宋華陽的戀情被發現之後。宋華陽被送回宮中，李商隱被驅逐出山。詩中的真人應該是宋華陽，劉先生應該是教李商隱修行佛法的大師。
從漁洋山被貶已經很久了，我壹直很感激妳們仙宮的人。
以前我只知道妳們兩個和茅穎、徐邁壹樣，是壹起修行的神仙，卻不知道妳們是劉琨、陳箓這樣的至親。
宋朝的現實本來是在仙宮修經專心修道，但因為我，他離開了洞府，再也沒有回去，以至於坐騎上的龍麟都涼了。
如果我沒有遇到像這樣的前輩老師劉老師，我怎麽會像壹樣重生呢？
上下文分析:
這是壹首贈答詩，婉轉地表達了對宋代真人宋華陽的愧疚，以及對劉先生的感激之情，他和宋華陽之間的這件事，劉先生應該起到了很大的作用。
壽蓮寫信說他被逐出大山已經很久了，但他壹直感激朱銳人。妳為什麽感激？留下了懸念。“陳迪”和“朱銳”都是轉喻詞，指漁洋山道觀。
顓頊沒有直接回答第壹副對聯，而是轉給宋真人和劉先生，說兩人都是出家人，是親戚。上下句是遞進的流水對。這幅對聯是為接對聯做鋪墊的，也許是因為劉老師和宋真人有這層關系，所以能幫到他。
項鏈是單獨寫給宋真人的，上下兩句是關系的轉折點，表達了自己的愧疚。“玉檢”、“鳳璽”、“金華”也是轉喻詞。“龍麟”原指仙人坐騎，前面加了壹個冷字，表示坐騎很久沒用了，言外之意是回到駕後再也沒回來過。
回想起來，寇用“石舟”這個典故來回答“謝”的緣由。他壹方面稱贊劉先生的地位，壹方面又說劉先生給了他第二次生命，說明他的善良是非常偉大的。
全詩運用了遞進關系和轉折關系的句法，以及比喻、借代、雙關、典故等修辭語法，委婉地表達了對宋代真人的愧疚和對劉先生無比的感激之情。