1，啟蒙
本文收集了中國人口語學習的癥狀，分析了學習英語過程中的兩個誤區，闡述了口語學習的各種方法。
2、發音文章
這是本書的基礎章節。它從48個國際音標入手，按照漢語拼音分類匯總，用最簡單直接的方式教讀者原汁原味的發音。
3.短句
妳會學到100多個使用頻率很高的地道短句，配上壹段簡短的對話，就是學習和說說短句的使用背景，壹目了然。
4.句型
選擇50個常用句型，並解釋其功能和搭配，幫助學習者理解和消化，是壹個重要的過程。
5.會話文章
本文對日常交際中經常出現的壹些場合和情景進行了分類，並介紹了許多典型的情景對話，這些對話簡短、快捷，便於記憶和使用。同時列舉了該場景可能用到的其他句型，可以幫助學習者加深記憶，達到舉壹反三的目的。
6.背誦文章
這裏有各種短文，200字到600字不等。這些詞包括演講、關於生活的短篇故事或其他文學形式，要求學習者在閱讀全文後復述，並熟記於心，直至爛熟於心。它旨在培養學習者的表達和解釋能力以及語言技能。
擴展數據:
學習技能
1.創造性和原創性是西方教育體系中最重要的特征，雅思(微博)考試也說明了這壹點。越有創意，越有原創性，表現就會越好。
2.如果妳想取得進步，妳必須經常練習。在語言學習的過程中，沒有什麽可以代替反復的練習。
3.如果妳想進步，妳必須積極主動。思考感興趣的話題，查閱字典，問壹些問題，變得活躍起來。不要等著老師給妳灌輸思想。
4.在雅思考試中，就像在任何對話中壹樣，任何問題都沒有“正確答案”。只有比其他答案更流利，或者詞匯更豐富，或者語法更準確的答案，沒有正確答案。
5.詞匯和想法很重要。但是記住，詞匯學習不僅僅是背單詞。如果只是背單詞，背出來的單詞再有趣，運用詞匯的能力也不會提高。我們應該做的是養成連續說兩三分鐘話的習慣。
6.多閱讀，多思考，多查閱，多記錄詞匯，經常練習語言的流暢性。
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