目錄
1.《論語》十則
2.《魚我所欲也》——孟子
3.《生於憂患，死於安樂》——孟子
4.《曹劌gui論戰》——《左傳》
5.《鄒忌諷齊王納諫》
6.《出師表》——諸葛亮
7.《桃花源記》——陶淵明
8.《三峽》——酈道元
9.《馬說》——韓愈
10.《陋室銘》——劉禹錫
11.《小石潭記》——柳宗元
12.《嶽陽樓記》——範仲淹
13.《醉翁亭記》——歐陽修
14.《愛蓮說》——周敦頤
15.《記承天寺夜遊》——蘇軾
16.《送東陽馬生序》（節選）——宋濂
17.《關雎》——《詩經·周南》
18.《蒹葭》——《詩經·秦風》
19.《觀滄海》——曹操
20.《飲酒》——陶淵明
21.《送杜少府之任蜀州》——王勃
22.《次北固山下》——王灣
23.《使至塞上》——王維
24.《聞王昌齡左遷龍標遙有此寄》——李白
25.《行路難》——李白
26.《望嶽》——杜甫
27.《春望》——杜甫
28.《茅屋為秋風所破歌》——杜甫
29.《白雪歌送武判官歸京》——岑參
30.《早春呈水部張十八員外》——韓愈
31.《酬樂天揚州初逢席上見贈》——劉禹錫
32.《觀刈yi麥》——白居易
33.《錢塘湖春行》——白居易
34.《雁門太守行》——李賀
35.《赤壁》——杜牧
36.《泊秦淮》——杜牧
37.《夜雨寄北》——李商隱
38.《無題》（相見時難別亦難）——李商隱
39.《相見歡》——李煜yu
40.《漁家傲》——範仲淹
41.《浣溪沙》——晏殊
42.《登飛來峰》——王安石
43.《江城子·密州出獵》——蘇軾
44.《水調歌頭》——蘇軾
45.《遊山西村》——陸遊
46.《破陣子》——辛棄疾
47.《過零丁洋》——文天祥
48.《天凈沙·秋思》——馬致遠
49.《山坡羊·潼關懷古》——張養浩
50.《已亥雜詩》——龔自珍普通高中語文課程標準中建議背誦的篇目十四篇
51.《勸學》——《荀xun子》
52.《逍遙遊》——《莊子》
53.《師說》——韓愈
54.《阿房宮賦》——杜牧
55.《赤壁賦》——蘇軾
56.《氓》——《詩經·衛風》
57.《離騷》（節選）——屈原
58.《蜀道難》——李白
59.《登高》——杜甫
60.《琵琶行（並序）》——白居易
61.《錦瑟》——李商隱
62.《虞美人》——李煜
63.《念奴嬌·赤壁懷古》——蘇軾
64.《永遇樂·京口北固亭懷古》——辛棄疾
2. 2013高考語文試題文學類文本閱讀的壹個疑問《峽谷》的主題有“西部”內涵與色彩：
峽谷本身與騎手皆有荒蠻（寂靜）、雄強（野性）、原始（粗獷）這類品格，但同壹般的“西部”題材表現（尤其是曾經的美國西部題材）不壹樣。
壹般的西部表現較多情況下會選擇包含“文明與野蠻”內涵的矛盾/張力結構，借對比、借強弱以及借沖突結果顯現某種觀念（傾向“文明”的秩序，或者傾向“原始”的自由等等）。
與上述壹般方式不同，《峽谷》所要表達的“主旨”同作者阿城的壹貫風格壹致，顯示的是人與自然的融合，即所謂“天人合壹”思想：人與環境並不構成沖突，而是同性、同向、同質意義上的。這就是說，小說標題為“峽谷”，小說的主旨也就只能是峽谷（而不可以說成是人或騎手），因為作品裏面來看，首先突顯的就是峽谷，之後的鷹、騎手、肥臉漢子、馬，包括日光、風、布旗、聲音等等全部要匯聚於“山被直著劈開”而成峽谷所構建的此地此境。……簡單說，《峽谷》要表達的主旨在於靜穆、頑強、粗獷、綿厚、質樸的，有原始色彩的“生命力”，這“生命力”不簡單地只屬於其中的人（騎手、漢子）或者鷹、馬，同樣屬於峽谷、布旗；而且，最重要的是，屬於這壹切所構成的整體。
因此，“小說中的主要人物是騎手，但幾乎壹半篇幅是在寫峽谷。作者為什麽這樣處理？請結合全文，談談妳的看法。（8分）”這種問題本身可以視作假命題：它內部包含壹種狂妄的“人”的觀念：人是“主體”、是“主宰”、是征服者等等。說“小說中的主要人物是騎手”也許沒錯。但是它容易誤導閱讀者（其實作為考題已經在強迫讀者）朝壹個錯誤的方向尋求答案，這個錯誤的方向就是“小說的主旨要通過這個人（騎手）完成表現”。那麽，這樣的語文考試，……
3. (2013·高考天津卷)閱讀下面這首詞,按要求作答小題1：輕微、新鮮、清爽等。
小題2：大鵬、丹鳳，意象豪邁；北海、太陽、路茫茫，意境開闊；攜書佩劍，顯示出既儒雅又剛健的氣概。小題3：“白苧新袍入嫩涼”“春蠶食葉響回廊”是實寫，點明時令和環境；“明年此日青雲去，卻笑人間舉子忙”是虛寫，想象金榜題名後輕松愉悅的心情。
虛實相生，表達對應考者的良好祝願。 試題分析：小題1：“嫩”字，是詩人穿上了用白苧織成的布做成的新袍時對初秋天氣涼意總結的壹個形容詞。
這個字形象可感地表現出初秋的輕微、新鮮和清爽。試題分析：小題2：詞在風格上分為婉約和豪放二派。
辛詞是豪放派的代表。大體是創作視野較為廣闊，氣象恢弘雄放，喜用詩文的手法、句法寫詞，語詞宏博，用典較多，不拘守音律，這裏選用的大鵬、丹鳳，意象豪邁；北海、太陽、路茫茫，意境開闊；攜書佩劍，顯示出既儒雅又剛健的氣概。
試題分析：小題3：詞中的“實”：客觀世界中存在的實象、實事、實境，可以通過各種感官捕捉到的部分。詞中的“虛”：看不見、摸不著的虛象，是詞人主觀意識中存在的，是通過詞人主觀想象得到的。
例如詞中第壹句和第二句是寫詞人看到的和感到的，是寫實；最後兩句是詞人想象的，屬於寫虛。 。
4. 求全文翻譯小孤山新修壹柱峰亭記[1] [元] 虞集 延祐五年[2]，某以聖天子之命，召吳幼清先生於臨川[3]。
七月二十八日，舟次彭澤[4]，明日登小孤山，觀其雄特險壯[5]，浩然興懷，想夫豪傑曠逸名勝之士[6]，與凡積幽憤而懷感慨者之登茲山也，未有不廓然樂其高明遠大而無所留滯者矣。 舊有亭[7]，在山半，足以納百川於足下[8]，覽萬裏於壹瞬，泰然安坐而受之，可以終日。
石級盤旋以上，甃結堅縝[9]，闌護完固[10]，登者忘其險焉。蓋故宋江州守臣厲文翁之所築也[11]，距今六十二年，而守者弗虔[12]，日就圮毀[13]。
聚足以涉[14]，顛覆是懼。至牧羊亭上[15]，芫穢充斥，曾不可少徙倚焉。
是時彭澤邑令鹹在[16]，亦為赧然愧[17]，赩然怒，奮然將除而治之。問守者，則曰：“非彭澤所治境也[18]。”
乃相與憮然而去[19]。 明日過安慶[20]，府判李侯維肅[21]，某故人也[22]，因以告之。
曰： “此吾土也。吾為子新其亭[23]，而更題曰‘壹柱’[24]，可乎？夫所謂‘壹柱’者，將以卓然獨立，無所偏倚[25]，而震淩沖激[26]，八面交至[27]，終不為之動搖。
使排天沃日之勢[28]，雖極天下之驕悍[29]，皆將靡然委順[30]，聽令其下而去[31]，非茲峰[32]，其孰足以當之也耶[33]？新亭崢嶸[34]，在吾目中矣。子當為我記之。
至池陽[35]，求通守周侯南翁為吾書之以來也[36]。” 李侯，真定人[37]，仕朝廷數十年，歷為郎官[38]，謂之“舊人”[39]，文雅有高材，以直道剛氣自持[40]，頗為時輩所忌[41]。
久之，起佐郡[42]，人或憤其不足[43]，侯不屑也[44]。觀其命亭之意[45]，亦足以少見其為人矣[46]。
且壹亭之微，於郡政非有大損益也。到郡未旬日[47]，壹知其當為[48]，即以為己任[49]，推而知其當為之大於此者[50]，必能有為無疑矣。