福建學的網絡解釋是福建學者朱在福建講學，弟子多為福建人，形成壹個學派，稱為福建學。朱被封為“紫陽派”，後世學者稱朱為“紫陽大師”，福建學也被稱為“紫陽派”。(參見陳濟生《論中國民族學的八桂學派》，載《廣西社會科學》2008年第8期)。註音是:ㄇㄣˇㄒㄩㄝ _。結構為:福建(半封閉式結構)(上下結構)。拼音是:mǐn xué。
福建學的具體解釋是什麽？我們將通過以下幾個方面為您介紹:
壹、文字說明點擊此處查看計劃詳情。
1.宋代以朱為首的理學流派。朱增喬在福建路建陽居住講學，故名。
二、引文解釋
以朱為代表的宋代理學。朱增喬在福建路建陽居住講學，故名。引用趙翼的詩《題任田青石居祠堂》:“計典正主神，析理學守。”
第三，民族語言詞典
宋代朱的學術思想。朱在治學上繼承了程頤的觀點，主張探求真理之源。理學融合了周敦頤、張載、二程等學派的理論，並擴大了範圍，至此理學達到頂峰。因為朱講學的地方都在岷江上遊，他的學校就叫“薛敏”。
福建學詩
紀海《雜詩》:本朝的福建學派
福建研究詩
本朝福建學流派自成壹派。
福建研究成語
不學所用，學不會劍。不學劍，學不會。就像登山學士，可以學淺蟲魚，可以學屈石。
福建研究詞匯
學無知識，學無知識，學朱成，學別人，學別人，再學別人。
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