學習方法
第壹，預習是學習的重要壹環。
課前充分預習，考前充分復習，這和“打壹場有準備的仗”是壹樣的預習效果好，講課可以有的放矢；講課有針對性，復習才能順利進行；深刻的復習可以讓作業和考試得心應手。因此，預習是學生學習過程中必不可少的壹部分。
第二，掌握高效的聽力方法。
上課專心聽講是掌握知識的捷徑。聽課的時候壹定要和老師的思路保持壹致，聽老師是怎麽分析推斷事情的；聽老師用什麽方法和技巧解題；聽老師的提問和解釋。只有這樣，我們才能抓住講座的重點。在聽力中，妳要把自己在預習中的理解和老師講解的內容進行對比，看看自己和老師有什麽異同。
第三，合理安排復習時間
很多科學家通過研究發現，有幾個時間段有利於鞏固記憶。第壹，在學習後的最初幾分鐘，電生理活動引起蛋白質的合成；二、學習後48小時內復習；第三，壹周後，大腦中的突觸發生了永久性的變化。根據學習過程中的這種生理變化，通過復習來加強記憶就顯得尤為重要。如果我們能在快要忘記的時候把學過的東西復習壹遍，那麽復習的效果最好，效率最高。著名心理學家艾賓浩斯通過實驗發現了人類記憶和遺忘的規律。實驗表明，僅僅學習20分鐘，記憶內容就有42%被遺忘。1天後，遺忘量已經達到66%，31當天，遺忘量高達79%。根據實驗結果，他畫了壹條著名的遺忘曲線。也說明了遺忘的規律是“先快後慢”。這個規律提醒我們，壹定要及時盡快的復習所學的知識，這樣才能在知識還在大腦中的時候加深印記，否則大腦中就沒有痕跡了，要花更多的精力重新學習。合理安排復習時間顯得尤為重要和必要。每個學生都要努力制定復習計劃，嚴格按照精英計劃，形成習慣。
第四，做作業的科學方法
下面是寫作業的七個技巧:1，先復習再寫作業。復習是做好作業的關鍵。只有好好復習，才能做好作業。在做作業之前，先仔細閱讀老師在這節課上講的內容，了解基本原理和概念後再做作業，這樣妳就可以又快又好地做作業了。2.仔細審題。做作業最關鍵的壹步是審題。就算題判錯了，作業內容也會全錯。首先，第壹步要搞清楚題目的內容，給出的條件，有什麽要求，要接觸哪些知識等等；其次，要考慮解題的思路、方法和步驟，善於把問題分成幾個部分，以大帶小，先易後難，分清已知和未知，明確各部分之間的關系，設計整個解題步驟。壹定要保證不理解題的意思，不做題，不知道方法步驟就不寫。3.認真做題。做題是表達想法的全過程，既需要動腦，也需要動手。做題的關鍵是保證“規範”和“準確”。要做到這兩點，要求學生認真抄題，書寫格式壹定要正確規範。他們要嚴格按照解決各種問題的要求，仔細計算解決問題的每壹步，得出正確的結果。只有做題認真，步驟完整，思路正確，表達嚴密準確，才能按照這個好習慣進行考試。4.仔細檢查妳的作業。作業完成後的仔細檢查是保證作業質量的重要手段之壹。在作業的過程中，由於各種原因，難免會出現各種漏洞和問題。所以作業做完後，壹定要仔細檢查後再交，避免作業出現錯漏。作業檢查——壹般分為四個部分:-是檢查題目是否抄對；二是考題是否正確；第三，操作是否正確？第四是方法、思路、步驟是否正確。平時做完題要認真檢查，養成習慣。只有參加考試，才能做到這壹點。5.寫完作業後耐心思考。作業做完後，再耐心思考壹下，想想做這道作業題用的是什麽概念、原理、公式，這道題和例題有什麽關系，和什麽問題有關，能發現什麽特點和規律，什麽樣的題稍加改動就能改變，有沒有其他解題方法等等。這樣才能系統的掌握所學的知識，舉壹反三，舉壹反三。6.認真分析批改過的作業。老師把作業批改發回後，壹定要盡快看完，認真分析，耐心反思。對於合適的題目，想想用什麽樣的思維和方法做對，以後能不能避免類似的問題；對於錯題，要找出做錯的原因。是因為慌了手腳，粗心大意，還是基礎知識沒掌握，概念、規律、公式不對，還是思維不對？第壹個原因，妳要告誡自己以後做題要更加小心；如果屬於第二種原因，在做作業之前，要在預習、講課、復習上下功夫。屬於最後壹種原因的，要認真研究分析例題，明確解題方法。只有通過分析和反思，才能吸取教訓，避免以後再犯類似的錯誤。7.改掉拖延的習慣。有的同學因為好玩拖作業；有的學生對學習不感興趣，拖作業；壹些學生拖延他們的作業，因為他們的能力有限，很難完成。無論什麽情況，都不能養成拖延的習慣。當天的學習當天完成，還有明天的學習任務，困難只會越積越多。克服作業拖延癥最有效的方法就是每天督促自己完成當天的工作。
第五，註意錯題的積累
學生在學習的過程中，可能會遇到反復出錯的現象。究其原因，多是由於學習中缺乏理解，不註重總結和積累。那麽，我們該怎麽辦呢？實踐證明，編制壹個“易錯習題集”是避免壹錯再錯的最好方法。
錯題本復習方法:
1，每周快速瀏覽壹次壹周錯題本記錄的題目；
2.每月快速瀏覽壹次本月錯題本記錄的題目；
3.每個季度快速瀏覽三個月錯題本記錄的題目；
4.考前認真復習錯題本上的所有題目，確保題目正確。
壹種提高記憶力方法
把學習變成有利可圖的事情:人是最現實的動物，無益的事情可以做壹兩次。做多了也沒意思，不可能長期堅持。所以壹定要明白學習的意義。如果長期意義不激動人心，那麽眼前和短期的收益就激動人心了:考了優等生，拿到獎學金，學以致用賺錢(沒有比這更激動人心的了，關鍵是從事壹個學以致用的職業或兼職)，通過考試出國留學，以優異的成績獲得同學和親戚的認可，等等。每個人的情況都不壹樣。我們要根據自己的實際，制定壹個短期的目標，壹個有吸引力的，甜蜜的目標。如果目標帶來很大的甜頭，目標現實可行，那麽學習效率就高。有條件可以參加速讀和記憶訓練，也會有提高。
集中註意力:與其強迫自己註意外物，不如用心跟隨外界刺激。用電腦軟件學習不如用課本學習，因為課本是死的，不會主動刺激妳，而電腦是活的，會按照程序主動引導妳進入學習狀態。
輕松的情緒:遊戲學習比說教學習更好，因為遊戲消除了心理負擔對記憶的抑制，遊戲可以調動人探索和玩耍的天性，可以更好的集中註意力。
樂趣和興趣:具有挑戰性的遊戲可以增加成功感，加強記憶效果。妳應該試著獎勵自己的努力，比如聽壹小段優美的音樂，吃壹些喜歡的食物，在每次學習後做壹些自己喜歡做的事情等等。不要帶著不愉快的情緒學習。有人在老鼠學會走迷宮後立即對它進行了電擊。結果，老鼠把學過的東西全忘了。為什麽？因為當大腦突觸增生時，如果身體受到不愉快的刺激，就會刺激大腦分泌壹些物質，抑制大腦的生長。這些物質可以抑制甚至中斷大腦的突觸增殖，從而抑制甚至停止記憶過程；相反，愉快的情緒可以在大腦中分泌壹系列生化物質，可以極大地促進腦細胞的突觸增殖，增強記憶力。
保持妳的記憶盡可能的簡潔:保持妳的記憶盡可能的簡單明了。如果妳根本不知道自己要快速記住什麽，又怎麽能牢牢記住呢？如果妳想記住的東西似是而非、模棱兩可或者太復雜，妳就很難記住。為了提高記憶英語單詞的效率，盡量簡化意思是非常重要的。如果妳壹開始沒有在簡明的小詞典裏背單詞，而是在難懂的大詞典裏背單詞，那麽可以肯定妳的記憶效果會很差。為了方便用戶更好更快地記憶英語單詞，該軟件最大限度地簡化了單詞的含義。
加強刺激，清晰地想象:“發聲、發光、變色、移動”，移動的物體比靜止的物體更能吸引人的註意力，彩色的物體比單色的物體更能吸引人的註意力，發聲的物體比無聲的物體更能吸引人的註意力，發光的物體比暗淡的物體更能吸引人的註意力，所以越生動的物體越能吸引人的註意力，從而增強記憶效果。因此，優秀的英語學習軟件會使屏幕上顯示的信息盡可能生動，利用壹切機會使用戶沈浸在聲、光、色等各方面相關信息的刺激中。另外，記憶力好的人，想象力也很好，這是記憶的關鍵。人類對圖像信息有著天生的良好記憶力。如果能把記憶的內容形象化，在記憶過程中在大腦中建立清晰的形象，記憶效果會有明顯的提高。
加深刺激:通過“看、聽、想、讀、寫、互動”的手段，盡可能擴大腦細胞受刺激的範圍，從而強化記憶效果。讀、思、聽、讀、寫同時進行，全方位反復操作，是記憶語言知識的最佳方式。
反復鞏固:“反復，反復，再反復”是實現永久記憶的唯壹訣竅。沒有可以吃到肚子裏用註射器註射到體內的記憶。只有通過眼、耳、口、鼻、手、身等感官和大腦的思維想象活動反復刺激大腦，才能實現“永久記憶”。如果沒有足夠的時間，妳寧願減少內存量，保證及時鞏固的時間。不要貪心，否則妳的大努力就白費了。
保證休息和營養:保證足夠有效的睡眠、適當的娛樂和體育活動、均衡的飲食和營養以及良好的吸收，從而保證腦細胞突觸增殖的物質條件。人腦中惰性腦細胞的突觸增殖過程必須在睡眠中進行。如果睡眠不足，會嚴重影響獲得長期記憶的能力。
分散大量內容進行記憶，交叉安排不同科目:分散大量相似的記憶內容進行記憶，逐個擊破，盡量不要集中連續記憶大量內容。合理安排學習時間，不同學科之間交叉安排時間，同壹學科復習與新課之間交叉安排時間，可以減少相似記憶的相互抑制，保證腦細胞突觸增殖所需的時間。把大量時間集中在學習壹門新學科上是不科學的，因為記憶某壹類內容太久會形成記憶交互抑制，嚴重影響記憶效果。所以把時間分成20-30分鐘的小段，交替安排復習和新課，不同科目之間的學習，可以降低記憶交互抑制。
充分利用零碎的時間記憶:很多人抱怨學習時間不足。事實上，只要妳善於利用時間，妳會發現妳的生活中有很多時間的金礦。如果妳上班坐公交、上廁所、開會、洗澡、洗碗、做飯這些時間都能用上，妳的學習時間會增加不少。不要忽略這些零碎的時間，就像上面10點提到的。用小塊時間分散學習會比用大塊時間集中學習好，因為用小塊時間學習會有足夠的時間讓大腦在學習後增殖突觸，而大塊時間會形成記憶交互抑制，效果往往不如用小塊時間學習。很多成功人士都善於學習很多零零碎碎的東西。(試算壹下:上下班坐公交60分鐘，上廁所10分鐘，做飯做飯15分鐘，洗澡30分鐘，20分鐘= 135分鐘> 2小時，每人2小時X365天=730小時。這時候多好的壹筆財富，妳就這麽扔了？試試看，妳很足智多謀！不方便寫的時候可以聽，可以跟在後面看。為什麽不壹邊洗澡壹邊聽英語並跟著讀呢？其他時候也可以類比使用。)所有“狀元英語學習軟件”的學習內容都可以打印成漂亮的單詞/句子實體卡片，可以隨意快速錄制各種教材的單詞和對話MP3，極大方便了用戶在業余時間學習英語。
合理安排復習周期:只記新內容，不復習鞏固舊內容。這種學習方法就像猴子摘香蕉，掉壹個；但是，復習太多太早，會浪費時間和精力。而且現實生活中，人的精力和時間都是有限的，總有太多的問題要面對，浪費不起。如果復習過多過早，會大大減緩學習速度，抑制其他內容的學習。最經濟的復習時間表是在妳記住的內容接近忘記，但妳還沒有忘記的時候復習。每個人的遺忘周期不壹樣，要根據自己的實際情況探索適合自己的遺忘周期，合理安排復習時間。