我的愛好作文1每個人都有自己的愛好，有的喜歡踢足球，有的喜歡書法，有的喜歡下棋。我喜歡柔道。柔道是壹種以摔跤和地面技術為主的格鬥技術。我喜歡柔道的儀式感，喜歡柔道摔人的快感，喜歡柔道勝利的喜悅和失敗的無畏。
在柔道場上，我們互相尊重。妳應該向法庭和妳的對手致敬。大家點點頭，就有了交流和尊重。
實戰課上有壹場戰鬥，教練把我和葛書豪分在壹組。那壹刻，我心裏有點害怕。舒歌有壹條黃帶，他在五年級。無論從身高還是技術，我都會輸，但這是壹場戰鬥。只要給出初始口令，我就會像戰士壹樣沖出來。教練的初始口令下達後，我絕望地沖了過去。這時候我被葛壓在了他的胳膊下，但我不可能這麽容易被打敗，於是我試圖掙脫他的控制，驅使他動起來，企圖找到他的突破口，沖出他的控制。我把頭靠在他的肚子上，用手抓住他的胳膊，趁機把他的腿釘在他身上，但是失敗了。我只有防禦力，所以沒有攻擊的機會。最後他猛地拉了我壹下，把我拖到了地上。雖然我沒有贏，但是教練表揚了我。在柔道比賽中，重要的也許不是真正的輸贏，而是妳面對強大對手時的無畏和勇敢精神。
我媽曾經勸我放棄柔道。她說:“我要在壹周的休息時間裏練習柔道，所以沒有時間玩。”但對我來說，訓練是另壹種形式的放松，勞逸結合。練柔道讓我更加堅持，更加勇於嘗試。
我的愛好作文2我有很多愛好，比如美術、口才、書法、跆拳道等等，但是我最喜歡的是跆拳道。
小時候幼兒園的好朋友經常給我看跆拳道的招數，讓我很羨慕。進入小學，課程和課余時間都排滿了，所以壹直沒有機會學習跆拳道。但是今年開學的時候，我媽給了我壹個驚喜！讓我學會了小時候夢寐以求的跆拳道班。第壹天上課就學會了連續出拳，左右出拳，跳躍出拳等等。壹節課下來，我滿頭大汗，衣服都濕透了。上了兩節課後，我的腿開始疼了！教練說我沒學過體能訓練，壹開始疼痛是不可避免的。但是我的腿痛不嚴重。兩三天就好了。
在第四節課上，我學到了壹項新技能。不幸的是，我回家練習時不小心擦傷了腳。雖然受過兩次傷，但我不會放棄學習跆拳道。學習跆拳道是我的夢想，我不會氣餒。我也有壹個夢想，考上跆拳道黑帶。我會繼續努力實現我的夢想。
學習跆拳道不僅教會了我堅強、勇敢、不欺弱、樂於助人的優秀品質，還強健了我的體魄。“跆拳道精神”——我會銘記在心。
我的愛好作文3高爾基說:書籍是人類進步的階梯。從壹年級開始，我就養成了讀書的好習慣，所以交了很多誌趣相投的朋友。
記得剛入學時，魯老師精心挑選了104本國內外獲獎的知名繪本，在班裏漂流。每次拿到繪本，我都好像得到了寶藏，迫不及待的打開。我被書中漂亮的圖片和有趣的故事線深深吸引住了。從此，我深深地愛上了讀書。
讀書也讓我認識了很多漢字，學到了很多知識。前段時間看了壹本書——《穿越時空的告別》，讓我了解了阿爾茨海默病。我知道，壹個生病的人，在他的腦海裏就像壹塊橡皮擦，壹點壹點抹去過去的記憶，逐漸切斷與世界的正常交流。而且我了解到，平均每三秒鐘就會有壹個病人被確診，他們會逐漸忘記自己的朋友和親人，甚至忘記自己和整個世界的美好。通過看這本書，我明白了，人只有懂了，才能懂。
伏爾泰說:當我們第壹次讀到壹本好書時，我們仿佛找到了壹個朋友；當我們再讀這本書的時候，仿佛又和老朋友重逢了。所以我會壹直堅持讀書的好習慣，讓書陪伴我壹生。
我的愛好作文4我有很多愛好，唱歌，跳舞，跳繩，跑步，踢毽子，但是畫畫是我的最愛。
每天寫完作業後，我會拿出壹張白紙，畫壹張美麗的畫。每當我畫完畫，父母總是說:“妳看，我們的蘋果多漂亮啊！我長大了可以當畫家！”“有壹次，我畫了壹幅我家的畫，畫中我畫了壹個小房子。房子中間有三個人，爸爸、媽媽、我和狗“公主”。然而，幾天後，我在畫盒裏找不到畫了。爸爸知道了，對我說:“寶貝，妳看，爸爸已經把妳的畫掛在墻上了！”“我壹看到，爸爸就把圖片貼在客廳最顯眼的地方。我害羞的低下頭，下定決心要畫出更好的畫。
有壹次，我在畫畫。突然發現我的綠色馬克筆和我玩了捉迷藏！就在我左右為難的時候，我想起老師曾經說過，藍色加黃色等於綠色！於是，我用老師教的方法，很快解決了問題。
在學畫畫的過程中，我學到了壹些課堂上學不到的東西，豐富了我的課余生活。通過畫畫，我明白了興趣是最好的老師，我會繼續努力實現我的夢想。
記得我上幼兒園的時候，爸爸給我買了壹架雅馬哈電子琴。我當時不懂，就用小手拍了拍琴鍵。後來我媽帶我們市正式學電子琴。從此以後，無論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天，我每天都要練習幾個小時的電子琴，依靠那十個靈巧有力的手指發出美妙的聲音。
就這樣，我每天早上上學前練半個小時的音階；每天壹放學回家，我先練半小時練習曲；晚上寫完作業，睡覺前要練壹個小時的音樂；寒假暑假都結束了，所以在時間表上，每天至少要安排兩三個小時的練習時間。
七年來，我既有練琴時的滴滴汗水，也有被老師批評練琴不好後的淚水；既有被表揚的喜悅，也有遭遇挫折的苦惱。但我還是堅持了下來，因為我喜歡電子鍵盤。
通過不懈的努力，我在中央音樂學院的等級考試中獲得了7級證書。學校實施素質教育以來，給我提供了很多施展才華的地方。學校舉辦活動或者演出的時候，我要麽陪同學，要麽壹個人獨唱。聽著臺下同學們的掌聲，再看壹眼同學們羨慕的眼神，壹種自豪感油然而生。這是我汗水和淚水的結晶。作為壹種愛好，我從音樂中獲得無窮的樂趣；作為追求，現在只能算是開始，艱巨的路還長著呢！然而，即使我將來不能成為壹名音樂家，我彈鋼琴的愛好也將終生不變！
我的愛好作文6我是壹名五年級的小學生。除了在日常文化學習上做得很好，我還有壹個愛好——打乒乓球。
我把我的願望告訴了父母，他們都支持我參加課外體育活動。我告訴他們學校附近有個乒乓球培訓班，他們就給我交了學費。我每天下午放學後都去訓練。
壹開始教練不允許我們打對案，只讓我們端球。我想:結束球太容易了，所以教練讓我們結束球的時候，我壹直沒當回事，只能結束50多次。
十天過去了，教練教我們發球。練習發球壹段時間後，我們就要學習進攻球了。
“今天，我們學習正手進攻！我們學會了服務。當妳的發球被對方擊中時，妳必須把它撿回來。所以，今天壹定要學會最基本的‘正手進攻’！”教練說。我們開始學習正手進攻。壹開始，我的動作非常好。
有壹天，教練讓我們在桌子上玩。我終於可以在桌子上練習彈奏了！我心想。輪到我了。我走到桌前認真打球，但球總是出錯。從此我認真對待球，現在能拿5671(最好成績)！
從打乒乓球中，我受到啟發:凡事都要認真對待！
我的愛好作文7風平浪靜的時候，我總覺得初中的生活緊張而忙碌，每天都有很重的課業負擔要做。雖然剩下的空余時間不多，但是用起來很有意思。
壹天剩下的時間只有中午和晚上。加起來只要兩個小時。在那之前，我會用這兩個小時看電視。就在最近，我開始做壹個玩具，名字叫高達。最有特色的是不能直接玩，需要自己裁剪組裝，還需要自己上色。這個玩具不僅能豐富業余生活，還能開發智力。像是初中忙碌生活中的壹抹亮色。
每天中午和晚上，我的書桌上不是書和練習冊，而是壹箱未完成的高達。我小心翼翼地用現成的噴嘴剪刀沿著零件的邊緣把零件從車架上拆下來，然後拿出切肉刀，把零件修得天衣無縫，又小心翼翼地把兩個零件裝在壹起。有壹次因為我的失誤，把脖子的球形關節給切掉了。我氣得跳了三尺高，幸好我找到了膠水，把這個部位修得和以前壹樣好。有時候我會小心翼翼的修剪零件的邊緣，直視，好認真。只是因為用力過猛，誤刀，手指割傷，血流如註。這時，父親給我包紮好傷口，說:“妳要把這種信心用在學習上，保證考得比現在好。”那種好奇心在我心裏，我心想，用在這個玩具上。我會變得很優秀。
我們在生活中所做的事情也是如此。雖然它有瑕疵，但如果我們仔細修剪和切割它，它會變得完美。像四季的風，輕輕吹拂著我們年輕的心。
這個高達在我房間最醒目的位置。它體現了我的智慧和毅力。不要忘記妳的初心，追尋妳的夢想。
我的愛好作文8每個人都有自己的愛好，我也有自己的愛好——打鼓。剛開始看架子鼓，那是在壹部經典電影《縫紉機樂隊》裏，鼓手“炸藥”演奏的《全選C》和《不要猶豫》。他帥氣的動作和動感的音樂壹下子就抓住了我的眼球，我看了好幾遍。我在心裏下定決心，我也要學打架子鼓。
壹天晚上，媽媽下班回家，我告訴她我的願望。我媽堅決反對，說學架子鼓會耽誤我學習。於是我答應我媽，不會因為練架子鼓耽誤學習。打架子鼓可以強身健體，鍛煉四肢的協調能力。最後，經過慎重考慮，我媽決定讓我學這個樂器。
第壹次上架子鼓課，很興奮，也很好奇。老師給我講了架子鼓的構成，由小鼓，1，2，3，底鼓，踏鈸，叮當鈸，兩掛鈸組成。擊鼓...敲鈸...我聽得津津有味，把它們牢牢記在心裏。
經過壹段時間的刻苦學習和練習，終於可以自己完成壹場“對戰”了。在鼓校，我想給媽媽放這首歌。音樂壹開始，我的鼓棒就自由地上下飄動，動感的節奏讓我陶醉...看完我的表演，媽媽高興地說:“妳學架子鼓沒讓我失望。”
我想好好練習打鼓，長大後成為壹名真正的鼓手。
我的愛好作文9從討厭到喜歡，從不耐煩到愛不釋手，從三分鐘熱度到我的愛好——琵琶。
那壹年，我剛開始學琵琶，很感興趣。我穿上指甲後，壹本正經地撥弄著琴弦，仿佛天籟之音彈出，臺下觀眾萬千！
“慢慢享受妳的三分鐘熱度吧！”媽媽笑著說。
漸漸地，那句話變成了現實。我沒有理會，只在課堂上播放。
我走進那間教室，分開我很不靈活的手指，斷斷續續地放著很不熟練的音樂，空氣都皺了。“妳不想學嗎？”後面突然傳來壹句話，“不要學回家！”我突然轉過頭，迎上她嚴厲的目光，像老鼠壹樣飛快地走開了。
風在跳舞，讓周圍的樹葉發出“沙沙”的聲音。
回家的路上，她又開口問了那個問題。我只是輕輕搖頭，無言以對。
不知道什麽時候，風變大了，打掉幾片葉子，拂過臉頰，很痛。
回到家，我拿起琵琶開始練習。我從來不認真聽，從來不認真欣賞，從來不認真聽，從來不認真欣賞，從來不用心去揣摩。直到那時我才發現這是多麽美妙的音樂！越彈越快，越聽越入迷，好像人和鋼琴是壹體的...
不壹會兒，我媽已經坐在我旁邊了，她問我:“又是三分鐘熱度嗎？”“不！再也不是了！”堅定的回答之後是陣陣笑聲。
這是我的愛好。當然，我要感謝我的母親。是她嚴厲又溫柔的愛讓我壹直走下去，增加了壹個愛好。
我的愛好作文10我的愛好是打籃球。我從四年級開始就對籃球著迷。
我會在每周的體育課和放學後帶著我心愛的籃球去練習。張，我們班的壹個同學，開始教我打籃球。我總是在不懂動作的時候找他請教，他也會耐心的指導我。他是我的籃球老師。
籃球不僅鍛煉了我的身體，也磨練了我的意誌。
這是壹項手、腳和身體並肩作戰的運動。即使我壹步壹個轉身壹個跳躍都做不好，我也可能會丟壹個球，所以我會小心翼翼的把握好每壹個球。
人們不同的性格，不同的心態，在這個籃球場上展現的淋漓盡致。豪放型選手風格高調，壹開始就全身出擊，有“虎吞萬裏”之勢；膽小的人重於防守，步步為營，生怕壹個動作錯了，丟了壹個寶貴的球；穩重的人“靜如處子，動如兔”擺出壹副“守株待兔”的架勢，球壹到手就發動閃電般的進攻；輕佻的人，急於求成，擺出壹副釣魚的架勢，最後卻什麽都沒搶到，最終，大局敗北。
其實人生也是壹場籃球賽。只有學習經驗，總結教訓，才能取得勝利。
我的愛好作文11業余時間學過足球，遊泳，跆拳道，輪滑，乒乓球。在這麽多種運動中，我最喜歡打乒乓球和遊泳。這兩項運動是我最喜歡的愛好。
我從高壹開始打乒乓球，到現在已經學了兩年了，準備堅持下去。打乒乓球可以強身健體，增加食欲。以前吃的少，身體弱，現在變成了壹個健壯敏捷的少年。打乒乓球的時候，我們先自己練習發球，然後老師發球，然後我們接起來學習基本的打球動作。小乒乓球在空中穿梭，彈落在桌子或地上，發出有節奏的清脆的“乒乓”聲，真的很好聽。最後要做壹些體能訓練，比如跳繩，俯臥撐等等。有時候，我們會玩壹些遊戲，大家都準備好去嘗試。比賽異常激烈，雙方都全力以赴發揮出了自己的最高水平。但遊戲是殘酷的，自然有輸有贏。獲勝者非常高興和激動。輸的人不甘心，積蓄了足夠的能量。下壹次，他們必須打出更好的水平，打壹個漂亮的翻身仗。壹場比賽真過癮！
其次，我喜歡的是遊泳。炎炎夏日，太陽像火球壹樣掛在天上，我們熱得滿頭大汗。如果撲通壹聲跳進清涼的遊泳池，唉，真的是清涼壹片！我們像魚壹樣在水中自由自在地遊泳。有時候在水裏，我們會玩水，捉迷藏，潛水，屏住呼吸。遊泳對我來說真是壹件有趣的事情。
我的愛好豐富了我的生活，讓我更快樂！
我的愛好作文12雖然看起來不愛說話，但是我愛嘻哈。看到別人跳街舞，超級動感的畫面讓我很羨慕，於是我在四年級暑假參加了“街舞訓練營”！
第壹節課，我的心裏充滿了焦慮。我想知道我是否有跳街舞的天賦。還好老師不兇，學生好相處。老師也會及時指導每個學生的動作和舞步。課前會做紅綠燈、捉鬼、定點等活動。我們不是在玩！這是我們街舞社的“熱身”！上課先復習上節課教的舞步，每節課教四個八拍。上學前，老師會教我們回家用熱水洗腳，提醒我們回家後照照鏡子，練習跳舞。她常說:“這四個八拍練不好，就相當於還給我了。”這樣的練習壹直持續到五年級上學期社團結束，直到老師要去別處練習。
下學期五年級的社團，會有另壹個老師教我們街舞。雖然跳舞很酷，但我還是不習慣。雖然我的願望不是成為街舞大師，但我會繼續學習街舞。我不僅會參加街舞活動，還會自己編舞練習，不忘對街舞的興趣和熱愛。我現在最想做的就是教不會跳街舞的人，讓他們多了解街舞。街舞是我的愛好！
我的愛好作文13中國書法是壹門書寫漢字的古老藝術，從甲骨文、古文、金文到大篆、小篆、李殊，再到東漢、魏晉固定下來的草書、楷書、行書。書法散發著藝術魅力。中國的書法是壹種獨特的視覺藝術，我特別喜歡的是草書。
有壹次，我去參觀壹個小花園，看到墻上掛著很多草書，比如“時間很寶貴，但金錢買不到時間”、“想象力比知識更重要”、“視金錢如糞土”等等。這些字歪歪扭扭，大大小小，到處亂竄。壹開始我覺得又亂又醜，但是爸爸說。後來我試著去尋找草書的奧秘，發現很有紀念意義。
還有壹次，我去公園，看見壹個老人在地上練草書。走進去，發現他們都在寫壹首詩:《想起壹個安靜的夜晚》，會不會已經有霜了？。我擡起頭凝視月亮，低下頭，懷舊之情油然而生。而且，我寫了很多遍，我爺爺也沒有停過。我好奇的問:“爺爺，妳都寫了這麽多次了，怎麽還會寫？”“寫的不比王羲之多！字要練直，練直，練幾年，幾十年，甚至壹輩子，才能練到爐火純青的地步！”
我永遠不會忘記爺爺說的話。草書是中國古代文化，是中國古代人民智慧的結晶。我們小學生是祖國新升起的太陽，壹定要把這種文化傳承下去！
我的愛好作文14中國書法是壹門古老的書寫漢字的藝術。從甲骨文、古文、金文，演變為大篆、小篆、李殊，到東漢魏晉定型的草書、楷書、行書，書法壹直散發著藝術魅力。中國的書法是壹種獨特的視覺藝術，我特別喜歡的是草書。
有壹次參觀壹個小花園，看到墻上掛著很多草書，比如“壹寸光陰壹寸金，壹寸光陰壹寸金”、“想象力比知識重要”、“視金錢如糞土”等。壹開始我還覺得很亂很醜，但是爸爸。後來我試著去尋找草書的奧秘，發現很有紀念意義。
還有壹次，我去公園，看見壹個老人在地上練草書。走進去，發現他們都在寫壹首詩:《想起壹個寂靜的夜晚》，窗前月光，會不會已經有霜了？。我擡起頭凝視月亮，低下頭，懷舊之情油然而生。而且，我寫了很多遍，我爺爺也沒有停過。我好奇的問:“爺爺，妳都寫了這麽多次了，怎麽還會寫？”“寫的不比王羲之多！妳要壹直練，壹直練，練幾年，幾十年，甚至壹輩子，才能練到爐火純青的地步！”
我從未忘記那位老人的話。草書是中國古代文化，是中國古代人民智慧的結晶。我們小學生是祖國新升起的太陽，壹定要把這種文化傳承下去！
我的愛好作文15有人喜歡種花種草，因為可以美化環境；有人喜歡玩遊戲，因為可以陶冶情操；有的人喜歡跑步，因為可以鍛煉身體；而我最喜歡的課外活動是象棋，因為它不僅可以豐富大腦，還可以磨練我的毅力。
自古以來就有萬事開頭難的說法。這完全是事實。第壹節課，老師教我們下棋子，走棋子。教完之後，老師讓我們下棋。因為這是我第壹次下棋，所以輸了很多局。當棋子掉在地上時，我不得不蹲下來撿起來。然後，我輸了幾盤。我心想:象棋好難啊！經過日復壹日的磨煉，我從初級班升到中級班，還是輸了好幾盤。當然，我也贏過象棋，但那是少數。我心想:這麽難，就放棄吧！這時，媽媽的話在我耳邊回響:“無論學什麽，都不要半途而廢，要堅持下去。”於是我咬緊牙關繼續努力。
中級班，老師開始講開場，我聚精會神的聽著，完全陶醉在精彩的開場中。業余時間把大部分精力都集中在棋盤上，所以棋藝突飛猛進。很快我就升到了高級班，在那裏我是高手如雲，但我從來不怕他們。經過我的努力，我在高級班也小有名氣，在省比賽中獲得了壹級棋手的稱號。我很開心，心想:多麽痛苦，多麽收獲！
這是我放學後的愛好——下棋。我以後壹定會更加努力，朝著職業棋手的方向前進。