朱茵和j ǐ ng hó u
向猴子解釋殺雞。比喻通過懲罰壹個人來警示其他人。
用作謂語、定語和賓語；殺雞儆猴。
成語典故嚇唬人。
從前，壹個耍猴人買了壹只不聽話的猴子，藝術家非常生氣。他去市場買了壹只公雞。他在上面不停地敲鑼打鼓，公雞驚呆了。藝術家趁機用刀殺了公雞，坐在壹旁的猴子也嚇壞了。從那以後，只要藝術家說什麽或者敲鑼打鼓，猴子就會毫不含糊地執行藝術家的指示。
成語典故拼音sh ā j和j ǐ ng hó u關於猴子。
解釋的原意是殺雞給猴看。比喻通過懲罰個人來警告他人。
同義詞殺雞儆猴。
成語的起源
歸案時立下軍令狀，韓信斬了尹蓋。以韓福舉為例。相傳猴子最怕血，馴猴師先將雞殺至其面，叫其見識血的力量。可以逐漸開導。抓猴子的人都是用這種殺雞的戰術，不管它怎麽頑強的反抗，只要公雞壹叫，血壹放，猴子就會全身發軟，讓它被抓。
成語及其故事
春秋時期，齊景公任命田穰苴為將軍，帶兵攻打晉燕聯軍，並派他的寵臣莊佳為監軍。毛和約定第二天中午在營門口見面。第二天，毛早早地到了營地，吩咐安裝計時器的基準和滴盤。約定的時間壹到，我們就去軍營宣布軍令，重新組織部隊。然而，莊佳遲到了，所以他派人催促了他幾次。直到黃昏，莊佳才醉醺醺地來到營地門口。當笹川問他為什麽沒有準時來到軍營時，莊佳並沒有在意。他就說親威的朋友都來給我餞行，我得應酬是吧？所以我來晚了。毛很生氣，罵他身為國務大臣，身負監軍重任，卻只顧自己的家庭，不重視國家大事。莊佳認為這是壹件小事，因為他是國王最喜歡的心腹，所以他認為這是理所當然的。當著所有士兵的面，我下令叫來了軍事法官，問:“無故耽誤時間，按照軍法怎麽辦？”軍事法官回答說:“該砍頭了！”我奉命拿下莊佳。莊佳嚇得渾身發抖，他的隨從急忙飛進皇宮，向齊景公報告了這壹情況，並請求龔景派人來幫忙。在龔景教派的使者到來之前，莊佳被斬首示眾。全軍的兵丁，見耶和華要殺那違背軍令的大臣，都戰戰兢兢。誰還敢再違抗命令？這時，龔景派來的使者飛馬闖進軍營，接受了龔景的命令，放走了莊佳。我平靜地回答:“我會走的，妳的生活不會受到影響。”見人囂張，瘋瘋癲癲的，他又把軍法官叫來，問:“軍營裏賽馬，按軍法該怎麽辦？”軍事法官回答說:“該砍頭了。嚇得臉色蒼白。她不慌不忙地說:“妳不用殺國王派來的使者。"於是下令殺掉隨從和三個趕車人的左馬，砍斷馬車左側的木柱。然後派使者回去報告。軍紀嚴明，軍隊戰鬥力強。事實上，它贏得了許多戰役。
成語:猿猴探月。
qǔ·尤·朱茵
解釋無知的比喻。也比喻浪費精力。
鏡中看花，水中撈月，平白無故看親近伊。宋與黃庭堅的《沁園春》詩
成語故事據說古代波羅乃茲有500只獼猴。有壹天，500只獼猴在森林裏行進，看到了樹下井裏月亮的倒影。孫悟空對所有的獼猴說:“今天月亮掉到井裏了，我們都要想辦法把它撈出來掛在天上。”於是這些猴子在樹上壹個個伸到井裏，結果樹枝斷了，都掉到井裏了。
成語木後壹關
拼音mü hó u y和guà n
釋義比喻空洞膚淺，就像木偶壹樣。常用來諷刺投靠惡勢力，竊取權力的人。
幾天後，項羽率兵西進，屠城鹹陽，殺了王子嬰，燒了秦宮。大火三個月沒有熄滅。搶了秦朝的財寶和女人，東去了。有人勸王祥說:“關中這個地方依山傍水，四面八方都是堡壘，土地肥沃，可以建都，可以稱霸。”然而，王祥看到秦朝所有的宮殿都被大火燒毀，他想念家鄉，想回去。他說:“富有而不回故鄉，就像穿著華麗的衣服在黑暗中行走。誰知道呢？”勸的人說:“人們都說楚人像戴了人帽子的獼猴，果真如此。”襄王聽了，就把那個人扔進鍋裏煮死了。
成語宣和關後
拼音xuān hè guàn hóu
門廊裏的鶴，帽子裏的猴子。比喻濫用馬桶，膚淺的人。
出處是劉明紀《杭臺寄語石末公詩》，是其中之壹:“塘魚淺，冠猴新。”
解釋玄關騎鶴是戴帽子的猴子。比喻濫用馬桶，膚淺的人。
成語塗龍牧侯
拼音tǔ文mǖ文
解釋隱喻只是名義上的，而不是事實上的。
出處是錢清錢乙的《都察院左都時宇贈光祿博士朱國太保吏部尚書鞏俐墓碑》:“海關標榜門戶，乘聲而起，以為土龍浴猴，而不自立，視之為藐視。”
成語猴頭猴腦
拼音hóu tóu hóu nǎo m: o
說明妳像猴子壹樣活躍，描述妳浮躁的舉動。
反義詞是傻。
出處是清唐雲舟《七劍十三俠》21:“雖是人，長得猴頭猴腦，穿單衣。”
成語殺雞儆猴。
拼音shā jī xià hóu
李晴·嘉寶《官場現形》的出處要追溯到第五十三回:“俗話說，叫‘殺雞儆猴’。殺雞的話，猴子自然會害怕。”
同義詞殺雞儆猴，以儆效尤。
為猴子殺雞。比喻通過懲罰壹個人來警示其他人。
故事來自壹個耍猴人，他買了壹只新訓練的猴子。這只猴子非常聰明。他能聽到鼓就跳，聽到鑼就滾，卻不聽新主人的話。猴子變戲法的使勁敲鑼打鼓，猴子眨著眼睛不動，就是沒聽見。耍猴人想到了壹個辦法。他抓了壹只公雞，對著公雞敲鑼打鼓。公雞怎麽會演戲？他聽到鑼鼓聲，嚇得蹲在地上不敢動。耍猴人拿起壹把刀，壹刀打死了公雞。這嚇壞了猴子。猴戲裏壹打鼓，他就馬上跳舞，壹敲鑼，他就馬上翻桶，壹點也不敢含糊。“殺雞儆猴”就是出自這個故事。懲罰壹個不相幹的人來威脅另壹個人，可以說是“殺雞儆猴”。
成語尖嘴猴臉
拼音jiān zuǐ hóu sāi
釋義臉頰:臉頰。尖嘴薄腮。形容人又醜又俗。通常用作貶義詞。
來源《學人》
同義詞很醜
浪漫和別致的反義詞
成語典故用“猴”字，意在為猴子樹立榜樣。比喻通過懲罰個人來警告他人。
成語故事:從前，壹個耍猴人買了壹只不聽話的猴子。藝術家非常生氣，所以他去市場買了壹只公雞。他在上面不停地敲鑼打鼓，公雞驚呆了。藝術家趁機用刀殺了公雞，坐在旁邊的猴子也嚇壞了。從那以後，只要藝術家說什麽或者敲鑼打鼓，猴子就會毫不含糊地執行藝術家的指示。
典故:春秋時期，齊景公任命田穰苴為大將軍，帶兵攻打晉燕聯軍，並派寵臣莊佳為監軍。毛和約定第二天中午在營門口見面。第二天，毛早早地到了營地，吩咐安裝計時器的基準和滴盤。約定的時間壹到，我們就去軍營宣布軍令，重新組織部隊。然而，莊佳遲到了，所以他派人催促了他幾次。直到黃昏，莊佳才醉醺醺地來到營地門口。當笹川問他為什麽沒有準時來到軍營時，莊佳並沒有在意。他就說親威的朋友都來給我餞行，我得應酬是吧？所以我來晚了。毛很生氣，罵他身為國務大臣，身負監軍重任，卻只顧自己的家庭，不重視國家大事。莊佳認為這是壹件小事，因為他是國王最喜歡的心腹，所以他認為這是理所當然的。當著所有士兵的面，我下令叫來了軍事法官，問:“無故耽誤時間，按照軍法怎麽辦？”軍事法官回答說:“該砍頭了！”我奉命拿下莊佳。莊佳嚇得渾身發抖，他的隨從急忙飛進皇宮，向齊景公報告了這壹情況，並請求龔景派人來幫忙。在龔景教派的使者到來之前，莊佳被斬首示眾。全軍的兵丁，見耶和華要殺那違背軍令的大臣，都戰戰兢兢。誰還敢再違抗命令？這時，龔景派來的使者飛馬闖進軍營，接受了龔景的命令，放走了莊佳。我平靜地回答:“我會走的，妳的生活不會受到影響。”見人囂張，瘋瘋癲癲的，他又把軍法官叫來，問:“軍營裏賽馬，按軍法該怎麽辦？”軍事法官回答說:“該砍頭了。嚇得臉色蒼白。她不慌不忙地說:“妳不用殺國王派來的使者。"於是下令殺掉隨從和三個趕車人的左馬，砍斷馬車左側的木柱。然後派使者回去報告。軍紀嚴明，軍隊戰鬥力強。事實上，它贏得了許多戰役。
先秦時期有關莊子的成語典故是中國文化的軸心期，莊子是這壹軸心期的主要人物之壹。我們平時脫口而出的很多成語其實都是出自莊子，比如“朝三暮四，不通人情，敗家子，獨來獨往，自相殘殺”等等。至於《莊子》中成語的數量，很少有人做過仔細的查詢和統計。今年在為浙江少年兒童出版社寫《莊子傳》的時候，因為想附上壹章《莊子》的成語，就開始關註了。我看完壹本叫《莊子》的書，有兩百多篇。然後我壹條壹條查，發現中華書局的《古今成語大詞典》收錄了多達170條！壹個區區個人所能留下的，恐怕只有孔子能比。
莊子是個窮哲學家。他壹生從未享受過榮華富貴，也不屑過這樣的生活。據史料記載，他住在壹所破舊的房子裏。他曾經在壹個簡陋的胡同裏主要靠編草鞋為生，因此受到了富農曹尚的嘲諷。有壹次，家裏沒糧了，莊子千裏迢迢向劍河侯借糧，卻被人調侃說秋收後再借給他——令人欣慰的是，當曹尚的車和劍河侯家的蘇谷都沒了，莊子刻在薄薄竹簡上的話還在散發著迷人的香味。莊子的成語忠實地反映了莊子日常生活的方方面面。雖然有些和原著的意思不壹樣，但我們還是能從中感受到他的日常生活。比如他經常穿得破破爛爛的去見王維，鞋子用帶子綁著。但在他的作品中，卻有“上漏下濕”、“計米煮飯”、“缺錢花”等不佳的方面，而且出門時也不像做宰相的老朋友惠施，車轔轔，追隨者數百，而是“風雨滿身”、“重繭”。
《莊子》中除了與貧窮有關的成語外，還有很多與水、魚有關的成語，與我們今天所了解的《莊子》比較吻合。莊子經常釣魚，但他釣魚是為了改善生活。《史記》記載，有壹天莊子在河邊釣魚，楚王的兩個使者邀請他做楚國的宰相。他毫不猶豫地拒絕了，說他寧願做壹只在泥裏爬的烏龜，也不願做壹只楚國的烏龜。雖然他已經死了，但他被視為聖物，用錦巾包裹，存放在盒子裏，供寺廟使用。對於莊子來說，這是壹種恥辱。對於壹個愛思考、常去釣魚的人來說，不難理解，他的作品中有很多與魚和水有關的隱喻，如“枯中徘徊”、“沈魚落雁”、“望洋興嘆”、“淡泊如水”、“投機取巧”，其中“相濡以沫”就是其中之壹。
《莊子》中最常見的成語是關於山上的樹、鳥和動物。除了釣魚，莊子還經常抓鳥來改善生活。著名的“螳螂捕蟬”是他在打鳥的時候發現的。此外，他還當過壹段時間的森林漆樹管理員，並在森林裏呆了很長時間。與之相關的成語必然很多，如“山樹弄巧成拙”、“角鬥士為車”、“人才難用”、“林中壹窩”、“谷中滿坑”、“應響”、“珍珠戲雀”、“壹飲壹啄”、“雕零”壹個人管理山是寂寞的，所以希望聽到有人來，所以對“空谷腳步聲”難免喜出望外最後還有壹句“形影不離”，這或許可以作為莊子短暫的漆園小官吏生涯的佐證
賄賂自古有之。早在戰國時期，莊子就寫下了“包朱茂”這個詞，意思是送禮者附上壹封信，要求得到什麽東西。這種現象在今天變得越來越嚴重。哲學家的智慧往往能看穿人的弱點，也正因為如此，大多數哲學家生前都活在痛苦之中。幸運的是，莊子生前雖然貧窮悲慘，但他的思想和成語卻廣為流傳，成為民族語言文化不可或缺的壹部分。魯迅先生曾評價《莊子》說“汪洋瑰麗，雍容華貴，晚周諸子之作不可為先”。今天，誰也不能成為第壹，這就是《莊子》的魅力。
關於鳥的成語和典故關於“鳥”的成語
壹石二鳥比喻做壹件事，得到兩種效果。
天真少女對壹個女人或者壹個孩子的怯懦的描寫，讓人愛不釋手。
壹只疲倦的鳥知道如何返回。它描述了壹個厭倦了回家旅行的流浪者。或者是指離職太久後重返崗位。
倦鳥歸家形容遊子遊累了回家，或比喻離開工作崗位太久後重返崗位。
笨鳥先飛(1)形容壹個愚蠢的人，事先缺乏考慮，經常魯莽行事。(2)或者是指愚蠢的人要比別人早行動，以免手忙腳亂。
比喻世態已定，英雄被棄。和“兔子死了，狗做飯”的意思壹樣，只是“鳥低頭躲”的意思輕壹點。
鳥語花香描繪春天的景色。
鳥臉鴛鴦用來形容長期饑餓消瘦，又叫“鴿形鴛鴦”。
鳥為食而死，也就是說人為貪而死。
鳥獸不能同群。畢竟人還是要生活在人群社會裏，不能隱居。
當壹只鳥快死的時候，它的歌聲也是悲傷的，這意味著人們會在臨死的時候找到自己的良心，說些善意的話。
壹只受驚的鳥是壹個比喻，指的是陷入困境並害怕它的人。
關於龍的成語典故畫龍點睛:相傳中國古代有壹位畫家叫張僧繇。他在壹座寺廟的墻上畫了四條龍，但都沒有畫眼睛。有人問他為什麽不畫龍的眼睛？他說如果他畫眼睛，龍就會飛走。聽的人不相信他，但他堅持要畫他們。張僧友沒辦法，只好用刷子把眼睛點在水龍頭上。誰知，就在兩條龍的眼睛被點中後，天空電閃雷鳴。狂風大作，大雨滂沱，墻壁被震得粉碎。兩條龍起飛飛向天空，墻上只留下兩條沒有眼睛的龍。《畫龍點睛》贊揚了畫家畫龍的技巧。“畫龍點睛”現在已經成為壹個成語。就是在演講和作文中加入壹兩個關鍵詞，讓內容更加精辟有力。
對實際上害怕的東西假裝熱愛
古代春秋時期，有壹個叫葉的陳國人。他非常喜歡龍。他家的梁、柱、門、窗、家具上都雕有龍，甚至衣服、被子上也繡有龍。房子的墻壁上畫著龍，葉公的房子成了龍的世界。天上的真龍知道了這件事，非常感動，就來看望他。龍的水龍頭從窗戶進來，尾巴被拖進了客廳。
原來，葉公愛的不是壹條真龍，而是壹條看起來像龍但不是龍的假龍。“葉公愛龍”現在也是壹個成語，意思是他表面上喜歡某樣東西，但實際上他並不真正感興趣。
屠龍之術——高超的技藝，但價值不大
從前，有壹個人想學習壹項驚人的技能。他聽說伊伊會殺龍，心想，這是天下少有的本事。於是就去拜伊伊為師。
他學了三年，學了三年屠龍的本事，花了他所有的身家。但是學習這種技能有什麽用呢？世界上沒有龍。他能把他的神奇技能用在哪裏？
“屠龍之術”比喻沒有實際用途的技能。
關於閱讀1的成語典故，挖墻腳借光。
匡衡勤奮好學，但家裏沒有蠟燭照明。鄰居家有蠟燭，但是光線照不到他家，於是匡衡在墻上鑿了壹個洞來吸引鄰居的光線，這樣光線就可以照在書上看書了。同鎮有壹大家子叫文盲，是個有錢人，家裏有很多書。匡衡去他家做雇員，他不想要報酬。主人很驚訝，問他為什麽。他說:“我希望能拿到妳的書，通讀壹遍。”大師聽了，深深嘆了口氣，把書借給他看。因此，匡衡成為了壹名偉大的學者。
2、螢火蟲映雪
在晉朝，車胤總是渴望學習，但由於他的家庭貧困，他的父親不能給他提供壹個良好的學習環境。為了維持溫飽，沒有多余的錢給他買燈油上晚自習。為此，他只能利用這段時間背詩。
夏天的壹個晚上，他正在院子裏背誦壹篇文章，突然看到許多螢火蟲在低空飛行。閃爍的光點在黑暗中有點刺眼。他想，如果把許多螢火蟲聚集在壹起，豈不成了壹盞燈？於是他去找了壹個白色的絲綢袋子，立刻在裏面抓了幾十只螢火蟲，把袋口紮好，掛了起來。不是很亮，但是可以用來看書。從此以後，只要有螢火蟲，他就會抓壹只來當燈用。因為他刻苦學習，刻苦練習，最終成為了壹名身居高位的官員。
同壹朝代的孫康也是如此。因為沒錢買燈油，晚上沒法看書，只能早睡。他覺得讓時間白白流逝很可惜。有壹天半夜，他從睡夢中醒來，把頭轉向窗外，發現窗戶裏有壹縷光線。原來是大雪反射的，可以用來看書。所以他太累了，立刻穿好衣服，拿出書，走到外面。在寬闊的大地上反射的雪光，比房間裏的雪光要亮得多。孫康不顧寒冷，立即看書，他的手和腳都凍僵了，於是他爬起來跑，同時搓著手指。從那以後，每到雪夜，他從不錯過這個好機會，孜孜不倦地學習。這種努力學習的精神，促使他的知識突飛猛進，成為壹個有知識的人。後來做了大官。
3.懸梁刺股。
成語“懸梁刺股”包含了古人的兩個故事。先說“懸梁”。所謂“懸梁”，就是用繩子把頭發綁起來，掛在屋梁上。這是漢朝人孫敬的故事。孫敬，本名文保，新都(今河北省薊縣)人，勤於讀書的精神實在難得。他經常關上門，壹個人繼續看書。人們稱他為“關門先生”。當他非常累的時候，他經常拒絕休息。有時候我太累了，以至於在看書的時候打瞌睡。他很生自己的氣，用繩子把壹頭綁在屋梁上，另壹頭綁在頭發上，讓頭和脖子直立著，然後繼續學習。這樣，如果妳累了打瞌睡的時候頭耷拉下來，繩子就會把妳的頭發紮緊，馬上把孫靜叫醒，讓他繼續學習。由於他多年的努力，他終於成為了壹名著名的學者。再說說“刺”。所謂“刺”，就是用錐子刺自己的大腿。這是戰國時期蘇秦的故事。蘇秦，生於洛陽(今河南省洛陽市)，中國歷史上著名的軍事家。他覺得自己知識不精，就發狠學習。他晚上看書看累了，老是打瞌睡，就拿起錐子捅自己大腿。疼痛驅走了疲憊，蘇秦繼續看書。後來，蘇秦終於成為了六國赫赫有名的人物。根據以上兩個故事，後人總結出“懸梁刺股”這個成語，可以形容勤奮好學、讀書刻苦的精神。
關於兔子的成語故事，狡兔三窟的故事，狡兔三窟的成語故事
緣起(西漢)劉向的戰國政策齊策四。
釋義三:空指，多意；洞穴:壹個隱藏的洞穴。這只狡猾的兔子有幾個藏身之處。比喻隱藏的地方或方法。更多的是指做事留有余地，有多種適應能力。
歷史典故
戰國時期齊國的貴族，繼承了父親田嬰的爵位，取名，戰國四公子之壹。他當齊國宰相的時候，門下有幾千食客。他曾經和韓國、魏國聯手，打敗了秦、燕、楚，所以名聲遠播，影響很大。
孟嘗君的門下有壹家叫馮諼的餐館。雖然他沒有名氣，但他壹再提出過分的要求，孟嘗君滿足了他。有壹次，孟嘗君問公誰能去雪地裏替他討債，馮諼自告奮勇接受了任務。在他離開之前，他問孟嘗君他回來時需要買什麽。孟嘗君漫不經心地說，他缺什麽就買什麽。到了薛後，把百姓欠的欠條都燒了，說這是的命令，百姓感激。
孟嘗君得知此事後，問他為什麽。馮諼說，他看到郭襄什麽都缺，就缺壹個“義”字，於是把郭襄名下的債契全部燒掉，把“義”買回來。孟嘗君很不高興，但他沒有公開指責他，而是逐漸疏遠了他。
壹年後，遭到讒言，被齊王免去丞相之職，只好回到薛身邊。當離雪堤還有100多裏時，人們來迎接他們。孟嘗君此時才知道馮諼給他買的“義”的珍貴。但是馮諼對他說:“壹只聰明的兔子有三個洞穴，以避免被獵人和野獸追捕。現在妳只有壹個洞穴，妳不能高枕無憂。讓我幫妳再挖兩個洞。”
於是，孟嘗君按馮諼的要求，給了他五十輛汽車和五百兩黃金，然後去了魏。當馮諼見到魏如昀時，他開始稱贊孟嘗君才華出眾，深受人民的喜愛，這使惠王深深感到孟嘗君是壹個人才。他立即派使者去齊國，聘請到魏國當宰相。聽到這個消息，齊非常擔心的對外服務，於是他恢復了的宰相職位，並親自向他道歉。就這樣，馮諼為孟嘗君雕刻了第二個“洞穴”。
後來，馮諼建議孟嘗君請求齊王給他先王的祭器，並在雪地裏建壹座祠堂。這樣齊王才會出兵保護，薛帝在齊國的地位非同壹般。在雪地裏建好祠堂後，馮諼對孟嘗君說:“三窟鑿好了，妳以後可以高枕無憂了。”
與龍有關的成語典故畫龍點睛:相傳中國古代有壹位畫家，名叫張僧繇。他在壹座寺廟的墻上畫了四條龍，但都沒有畫眼睛。有人問他為什麽不給龍畫眼睛，他說畫了眼睛龍就飛走了。聽的人不相信他，但他堅持要畫他們。張僧友沒辦法，只好用刷子把眼睛點在水龍頭上。誰知，就在兩條龍的眼睛被點中後，天空電閃雷鳴。狂風大作，大雨滂沱，墻壁被震得粉碎。兩條龍起飛飛向天空，墻上只留下兩條沒有眼睛的龍。《畫龍點睛》贊揚了畫家畫龍的技巧。“畫龍點睛”現在已經成為壹個成語。就是在演講和作文中加入壹兩個關鍵詞，讓內容更加精辟有力。
與君有關的成語典故，都是帶君的成語。
青雲鈞窯
跨州縣
誇州和縣