壹起用的普通話字典是:壹起用。如“雙手並用，腦並用”。註音是:ㄅㄥ _ㄩㄥ _。拼音是:bìngyòng。結構為:平行(上下結構)(單結構)。
“用”的具體解釋是什麽？我們將通過以下幾個方面為您介紹:
壹、文字說明點擊此處查看計劃詳情。
並使用bìngyòng。(1)同時使用。
二、引文解釋
1.全部使用；壹起用。引用《左傳·相公二十七年》:“五才而生，民齊用之。”晉代郭璞《符江》:“五才合壹，永德之首。”《宋世利·習之》:“_州朝之制，先人慣諱其字，皆令不可同用。”錢清詠《走園雜記·禁殺放生》:“濟困是君子之意；救蟻埋蛇，亦為仁人所用。”現在寫“和”。劉大白《望月》第五首:“普通人只能用眼睛看月亮，詩人卻可以用心看月亮。詩人詩詞裏的望月，既要眼睛，也要心靈！"
三、網絡解讀
而用，拼音bìngyòng，出自《左傳·相公二十七年》，指壹切用；壹起用。
關於這兩個詞的用法的詩
房山作品有兩章求音譯用韻，二韻荀記七甥村用前韻和十七甥贈，三杯嘆並用。
關於這兩種用法的詩。
李與伯合而為壹，無禮法之遺。
關於同時使用的成語
以柔克剛，以柔克剛，文武雙全，以春宣，以柔克剛，多收精蓄。
關於連用詞
善良和善良沒有區別，善良和善良的結合，文武結合，蓮畜結合，善良和善良的結合是齊頭並進的。
兼語造句芻議
1.本文推導了區域導航定位系統的幾何精度因子，並用矩陣理論證明了其最小值及其隨導航站數量的增加而減小。
2.利用兩個水文站的多年自記雨量計資料，對比分析了四種常用雨型，為儲罐設計中正確使用雨型提供了依據。
3.這壹體系將教育技術普及到各種最簡單的學科，使學科規範滲透到刑法體系的核心，用學科規範控制最輕微的違法行為、最不起眼的不正規、偏差或異常、過失犯罪的威脅。壹個微妙的、等級森嚴的“監獄網”及其嚴密的機構和各自的方法，肩負著古典時代任意的、普遍的但不統壹的禁閉的責任。米歇爾·福柯。
4.計算了帶翼梢小翼的亞音速矩形機翼的升力，並用組合流場法計算了誘導阻力。
5.在抽象類和接口中捕獲高級和穩定的概念，並用具體類實現它們。
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