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優秀的話題作文

在平時的學習、工作、生活中,每個人都寫過壹篇作文,各種各樣的作文妳壹定很熟悉。作文是人們將儲存在記憶中的相關知識、經驗和思想以書面形式表達出來的壹種敘事方式。那麽壹般作文怎麽寫呢?以下是我收集的8篇優秀的論文。歡迎分享。

優秀話題作文1不要陶淵明“采菊東籬下,悠然見南山”的隱居生活——太寂寞了;不要為了曹操“老馬臥薪嘗膽,誌在千裏”的理想奔波——太辛苦了;我想要的只是壹個簡單卻不枯燥的學習生活,有妳,有我,有他。

-題字

我理想中的學習生活三部曲是:

優美的音符

早上,當金色的太陽從地平線升起的時候,我開始畫我學習生活的五線譜。聽,學生們的讀書聲從富有文化氛圍的教室裏傳來。“風聲雨聲讀書聲,聲聲入耳,關心家事國事天下事。”這不正是我們學生的真實寫照嗎?看,老師的XYZ和ABC來自整潔、明亮、快樂的教室。老師快樂地教,學生快樂地學,為美好的生活歌唱,譜寫美麗的音符。

動感旋律

中午,溫暖的太陽高高地掛在藍天上。聽,宿舍裏有優雅的歌聲和鋼琴聲,學生們在歡快地玩耍。看,操場上有籃球、排球、乒乓球和羽毛球...同學們相互競爭,享受運動的快樂,友誼的可貴,團結的力量,為美好生活喝彩,譜寫動感旋律。

和諧運動

傍晚,“疲憊”的太陽慢慢“躲”到了地平線下。情侶們抱著孩子,壹群群學生拖著同學在美麗的街道上走著。在校園裏,學生和老師們在美麗柔軟的草坪上談論著天空和地面,享受著和諧的歡樂。

壹天的學習生活在快樂中結束,同學們帶著壹天的感悟和新知,帶著對明天的希望和憧憬進入了夢鄉。

美麗的校園,我的家,我的學習生活因為妳而豐富多彩,精彩紛呈。

炎熱的夏天,小熊家種的西瓜漸漸成熟。

壹天,熊媽媽對小熊說:“小熊,媽媽有事,讓妳去西瓜地裏摘幾個大西瓜。摘完了,妳把它們送到山羊姐姐家。”熊答應道:“好的,沒問題。”小熊高興極了,心想:“這是媽媽第壹次給我安排東西。我壹定要圓滿完成這個任務。”

大熊提著自己的小籮筐,壹路小跑來到西瓜地裏。它精心挑選了兩個大西瓜,小心翼翼地放進壹個小籮筐裏,然後拎著小籮筐去了山羊姐姐家。小熊邊走邊想:“我精心挑選的這兩個又大又圓的西瓜壹定很好吃。山羊姐姐吃了它們會很開心的。”熊越想越興奮。當他走著的時候,熊突然看到他前面的地上有壹顆又圓又紅的櫻桃。熊記得山羊姐姐今天剛買了壹袋櫻桃。這顆櫻桃壹定是山羊姐姐掉的。熊想都沒想,彎腰撿起櫻桃,準備還給山羊姐姐。這壹刻,他忘記了自己背著西瓜。結果它的手還沒碰到櫻桃,後面的西瓜就從小籃子裏滾了下來,壹下子掉到了地上。熊聽到兩聲脆響,看到所有的西瓜都碎了。

熊看到西瓜碎了以後,傷心地哭著說:“這下真糟糕。我沒完成媽媽給的任務,山羊姐姐吃不了西瓜。”

做事壹定要三思而後行,不能操之過急,結果得不償失。

我與美德有約,美德是壹個有著悠久中國禮儀歷史的國家。從記事起,我就聽過很多關於古代聖賢美德的故事,比如孔融讓梨,黃翔暖宴,程門立雪,肖進拾銀。這些故事都表現了古代聖賢的崇高形象。然而,也許他們離我們太遠了。它們似乎被固定在傳說中,成為了符號。我想向他們學習,但我真的沒有勇氣和先賢們競爭。看完這本叫《奔向陽光》的故事書,我突然意識到,這些美德存在於我們的日常生活中,被同齡人表達出來。

最讓我感動的是顏的故事,她是壹個小女孩,在5歲時因為手術而變得又聾又啞。她沒有自暴自棄,而是自力更生,樂於助人。在家裏幫媽媽減輕負擔,在學校指導同班的學困生,甚至耐心幫助智障學生,簡直讓人忘了這只是壹個和我們壹樣大的小女孩。她的堅持不懈和自強不息,會壹直鼓勵我在以後的學習中遇到困難時永不放棄。只有這樣,我才配得上我健康的身體。童的故事也給我留下了深刻的印象,盡管他只講了壹件小事,就是幫助壹位摔倒在路上的老人。我經常聽到沒有人幫助摔倒在路上的老人的新聞。我知道現在勇敢幫助壹個老人是多麽可貴。但是,我希望有壹天,這樣的事情會變得更普遍,就像在公交車上給老人讓座,地上的垃圾撿起來這些習慣壹樣。

我曾經看到壹個三四歲的孩子憤怒地指責壹個大人,“阿姨,亂扔垃圾是不對的。”然後,把地上的食物紙盒撿起來,扔到旁邊的垃圾桶裏。嘿,誰說他不是壹個善良的小男孩?《論語》裏說不要為善而為小,也不要為惡而為小,就是在教育我們沒有好壞之分。每個人都點壹盞燈,生活就會充滿溫暖。我相信,只要每個人心中始終保持著美德,記得我與美德有約,我們的生活中總會看到美德的美好身影!

學校後院有壹棵泡桐樹。它又高又直。像壹個時刻保護著我們校園的戰士,又像壹個在校園裏玩耍的小精靈。校園裏,泡桐樹結束了漫長的冬眠,在蒙蒙春雨中開始了新的生活。看,泡桐樹的枝幹光禿禿的,像壹片巨大的雪花。老泡桐樹好像是個博覽群書的老人。

過了幾天,泡桐樹的世界發生了變化,泡桐樹的枝頭長滿了生機勃勃的嫩芽。可以形容為“就像春天的大風,在夜裏吹來,吹開了萬株梨樹的花瓣。”那芽就像是宋元畫師的畫,筆力,神態。太美了。

花蕾壹天天開放,變成美麗的花朵。泡桐樹的花散發出優雅清新的香味。花香可以令人陶醉。花香吸引了許多鳥、蝴蝶和蜜蜂。人群前來“觀看”五顏六色的泡桐花。假設妳在教室裏上課,妳會聞到壹股醉人的香味,就是泡桐花的香味。

當泡桐的花枯萎,泡桐樹的葉來“耀武揚威”的時候,妳會在樹蔭下乘涼。泡桐樹的葉子淺黃綠色,郁郁蔥蔥。壹陣風吹來,樹上的葉子像晶瑩的雪花壹樣飄落下來。形成了壹塊天然的綠色地毯。妳看,泡桐樹的芽、花、葉都很美。我愛妳,校園裏的泡桐樹。

夢想是壹塊石頭,敲出星星之火;夢想是壹團火,點亮熄滅的燈;夢想是照亮前進道路的燈;夢想引領妳走向黎明。過了喜慶的龍年春節,我17歲,接近成年了。有很多道理要明白,是時候規劃自己的未來了。每個人心裏都有自己的夢想,但大多數人都覺得夢想無法實現。

太不真實了,我無法想象,所以我把它深深埋在心裏。沒有實現夢想的勇氣和激情,這樣的夢想怎麽可能開出五彩繽紛的花朵?我在幼兒園的時候,有人問我:“妳長大後想做什麽?”我毫不猶豫地回答,“我考上了清華北大。”其實我直到小學三年級才知道清華北大是兩個學校,也沒有在壹起讀書。

但我知道,那是實現人生夢想的最美階段。但現在不同了。現在成熟了,感覺這個標準離我太遠了,好像達不到。當時不知道什麽樣的夢想適合我。

每個人的夢想都不壹樣。有人夢想當警察,有人夢想當老師,有人夢想當演員,有人夢想當富翁。而我的夢想,真正屬於我的,才是人生價值的最大體現。無論什麽樣的工作,什麽樣的社會地位,我只想通過我的努力讓更多人的生活幸福。

邦達列夫曾說:“幸福就是人們找到生活的意義。”幸福的生活有三個不可或缺的因素:壹是希望,二是有事做,三是愛。每個人都渴望幸福,每個人都在感受幸福。幸福有時是抽象的,有時是具體的。幸福有時很遠,有時近在咫尺。幸福源於夢想。讓夢想啟迪未來;讓夢想展翅飛翔;讓我的夢想起航,帶我走向人生的巔峰。

壹個人只要有夢想,就會有奮鬥,就會有目標,我的學習生活就會充滿情趣,豐富多彩。我想通過自己的不懈努力學好文化知識。要達到吃飯睡覺,偷光的境界。大人不舒服,自己也不舒服。學書山有路,學海無涯。高中三年的學習生活,彈指壹揮間。我要珍惜每壹分鐘,不怕苦,不怕苦,不怕無聊。以考上大學的成績飛向夢想的藍天。

題目優秀作文6被遺忘在角落的愛情

“咳?”壹陣急促的咳嗽打破了餐桌上的安靜氣氛。“爸爸,妳沒事吧?”母親關切地問。爸爸慢慢把臉扭向壹邊,擺動著粗糙的大手,吃力地說:“沒事,我被米飯噎著了。”妳吃吧!“我無意中看了他壹眼,他的臉像阿樂·巴隆·胭脂,密密麻麻的皺紋開始在眼角聚集成幾條青筋,這在這張骨瘦如柴的臉上尤為突出。突然想到這幾天他壹直在咳嗽,瞬間,壹個念頭在我心中湧動。

父親是個幽默健談的人,潔白整齊的牙齒好像是為了笑而長的。但生活的負擔侵占了語言的地位,他漸漸學會了沈默,甚至整天壹言不發。他就像壹個薄薄的陀螺,被生活無形的鞭子拉著轉。但他依然愛笑,那張燦爛的笑臉沒有被磨難帶走。

我是在他的手心裏長大的,這並不意味著“他的掌上明珠”。反而得到了響亮的教訓。從小上帝就賦予了我“假小子”般的性格,這種性格往往會導致“殺身之禍”。或因為不聽話,或因為成績不好,或因為做錯了事,哪怕是壹句粗話也會招來幾個耳光。所以,我瘋狂粗心的性格應該是被他磨掉了。現在我是壹個活生生的女人。有時候,我真懷疑他是孫悟空的轉世。不然為什麽什麽都瞞不過他挑剔的眼光?在我幼小的心靈深處,對他又下了壹層怨恨。天真的,我也天真的想有壹天把這壹切都還給他,除了心裏這個惡靈。

時間的流逝改變了我的容貌,也洗去了那些幼稚的想法。我父親從我九歲起就沒打過我,但我做錯事時他偶爾會罵我。我漸漸覺得沒那麽冷了,開始學著讀懂他。

清晨,當我還躺在床上的時候,他已經頂著朝霞去上班了;晚上,我睡著後,他拖著自己回家了。家和工地之間的奔波讓他患上了沙眼。田間和工地的工作讓他皮膚黝黑,生活的重擔壓彎了他的腰。灰白的頭發開始落在他的頭上,皺紋不知不覺地爬上了他的前額。

久而久之,我深深感受到,除了母愛,身邊還有父愛。只是我比較笨,理解的比較慢。無微不至的母愛,無私的父愛,為我撐起了壹片藍天。在陽光的擁抱下,在雨露的親吻下,我像壹棵小樹壹樣茁壯成長。

我想真誠地向爸爸道歉:爸爸,對不起。妳的愛被我遺忘在角落裏,直到今天我才真正明白它的真諦!

優秀的話題作文7只有綠葉的依偎才顯得清新;藍天因為白雲的潔凈而寧靜安詳;遼闊的大地因萬物之吻而和平芬芳。而壹個人,壹個家庭,壹個社會,甚至壹個國家,不就是因為相互依存,相互襯托,相互促進,共同發展,才呈現出多姿多彩的和諧嗎?和聲就像壹幅畫,壹首歌。和諧產生美,和諧產生力量。

和諧不是被迫的,而是自然的。不和諧的生活不會產生* * *的聲音,也不可能演奏出生活的美妙音樂!和諧不是停滯或凝固,而是壹種積極的進步狀態。壹個地方,今天的和諧,明天就會被新的矛盾打破;我們應該為實現新的更高的和諧做出新的努力。

和諧之美在於包容。因為包容,才有和諧。因為包容,才有和諧。寬容是人類情感的種子,它能在人類心靈的凈土裏生根發芽,在愛的呵護下重新茁壯成長。寬容的心是多麽偉大,她能撲滅憤怒,她能感化邪惡,傳播善良,她能無私奉獻,從不計較。她讓我們享受陽光的溫暖。雨露般的滋養——包容的和諧是美妙的。

誠信是壹顆珍貴的鉆石,是和諧美的結晶。誠實勝過玫瑰。在花園裏,她是最美麗、最艷麗的。美得火辣刺激;美麗而高貴;完美的美。以誠相待,和諧之美足以體現!

和諧之美絕不容忍名利的束縛,只有淡泊名利才稱得上和諧之美。雄鷹在天空中自由飛翔是為了搏擊長空,不是為了炫耀翅膀,所以無限的天空給了它自由快樂的空間;帆船只在大海中搏擊風雨乘風破浪,不吹噓自己的桅桿。因此,浩瀚的大海給了它壹個壯麗廣闊的天堂。其實妳也壹樣,只要妳用壹顆平常心去看,妳也會找到屬於自己的星星!

有壹種美,給生活帶來了溫暖與和諧——時時刻刻伴隨著我們現在,只是沒有人註意到,我卻在無意中發現了。相信大家都聽說過這樣壹句話:“善意帶來幸福,文明帶來和諧。友誼是壹種和諧的平等。”

和諧:適當而對稱的協調。這是現代漢語詞典中和諧的意思。

這看起來是多麽簡單的壹句話:“恰當而對稱地匹配。”但我覺得和諧沒那麽簡單,只是這句話能表達的東西。

尊老愛幼,這是和諧;團結友愛,這就是和諧;禮貌謙讓,這也是和諧。它就在身邊,不是嗎,但往往是視覺的盲區讓我無法註意到它們,而這個冬天的這場雪卻讓我走出了這個盲區,看到了這個被忽視的和諧。

這場雪出乎我們的意料。30-40厘米厚的積雪,令人發指。當我起床看到這麽厚的雪時,我的第壹感覺是驚訝。太誇張了,我無法接受這場突如其來的雪,無論是禮物還是災難。雖然我壹直期待著這場大雪,但我可以盡情地玩它。畢竟南方和我同齡的孩子壹直都很期待下雪,因為在我的印象裏,雪很美,能給我帶來歡樂,我從來沒想過它能變成壹場災難。第二種感覺是驚訝。當時我並沒有意識到這是壹場雪災。我從來沒有想過,它會給無數家庭帶來不幸。只有無比的驚喜和無法抑制的喜悅。

窗外,大片的雪花還在飛舞,但我太興奮了,完全忽略了它們的存在,趕緊打著傘跑下樓去享受我認為最好的玩具。

現實往往是殘酷的。在幾十厘米的積雪中行走幾乎是不可能的。雖然有些地方的雪已經不那麽厚了,但是因為天氣冷,我壹步壹步地在冰上滑倒。雖然壹再小心,還是不小心摔了壹跤。好痛!識趣的我立刻換上厚厚的積雪,壹腳深壹腳淺,走得很吃力。第壹次看到冰天雪地的無情。雪狡猾地鉆進我的褲腿裏,冷得刺骨。我趕緊把腳抽出來,褲腿裏殘留的壹點點雪已經融化成水了,好冷!不知何去何從。走在這樣的環境裏,根本沒有心思去玩和欣賞,原本的優雅也沒有了。我看見壹些掃雪機。突然想到壹句成語“只掃門前雪”。但是我發現拿著鏟子的掃雪機好像在掃門前的雪。但我畢竟不會玩,只能小心翼翼地走回家。

原本的喜悅和興奮變成了無奈和失落。回到家,習慣性的打開電視,漫無目的的翻找,看到壹個類似暴風雪報道的節目,按下OK。

節目裏沒有對雪的贊美,是現場報道。寒風在電視上呼嘯,連我坐在電視機前都能聽到。記者費力地報道,鏡頭中,汽車在路上拋錨,樹枝被壓斷,行人艱難地行走。我首先看到的是這些圖片。相機開關。我看到很多人,不分年齡,不分性別,拿著鏟子鏟雪。他們* * *齊心協力,鏟出了壹條汽車能開的路,壹條行人能走的路。路雖然窄,但比雪道好走多了。攝像機再次切換。令人難以置信的照片。壹名身著軍裝的男子正在用手擦拭臉上的汗水。妳知道,這是壹個積雪厚達30到40厘米的冬天。他像壹群穿著軍裝的人,正在奮力鏟雪。據說他們半夜出發,不停地工作,從壹個地方換到另壹個地方。雪已經鏟幹凈了,又堆積起來了,所以在鏟。馬不停蹄,盡管大雪和寒風。我的心弦被輕輕撥動。隨著鏡頭的繼續,記者給沒吃早飯,壹直在為前線人民開路的戰士們送來了早餐。只是壹個包子,壹個菜包,他們卻在大雪中捧著吃的津津有味。我完全驚呆了。不僅僅是因為軍人,更是因為關心他們,給他們帶早餐的人。和諧,人與人之間。

節目結束了,心還在震蕩,還沒緩過來。拿壹杯熱水,打開窗戶,看著窗外,準備重新認識雪。

不再是那個美麗無瑕的美女,而是有著冷酷無情的壹面。在我的遐想中,我突然瞥見樓下有兩個影子,在雪地裏晃動。定睛壹看,發現是兩個孩子。大概七八歲,吃完飯用鐵簸箕敲著凍住的地面;壹個蹲在地上用小鏟子鏟雪玩過家家。兩人辛苦了。雪還在下,兩個小家夥似乎覺得有點冷,就戴上帽子繼續幹活。我無語了。是不解、敬佩還是不屑?更多的是不屑,雖然知道是公益行動,但感覺完全是壹時興起,不會長久。

但事實告訴我,我錯了。孩子們壹直努力為他們的門開辟壹條容易的道路。雖然很累,但他的臉上有壹種自豪而滿足的笑容。雖然他們的力量微薄,但經過壹點努力,土地的本來面目終於暴露無遺。路人,看到他們的時候,臉上都是壹模壹樣的表情。他們都是先驚訝後感動。他們有的彎下腰拍拍孩子的頭,誇了幾句;有的對他們說:“謝謝。”不管是誰,沒有人視而不見。臨近中午,他們的奶奶叫他們回來吃飯。“等等,我再挖壹點!”“回來,下去感冒了!快點!”“不用了,我就把舅舅舅媽挖出來就走。”孩子不情願地說。“有人會掃,妳們兩個孩子湊什麽熱鬧!回來!”奶奶的語氣不容置疑。孩子們不情願地停止了他們的工作。他們又聚在壹起,低聲說了幾句話,面帶微笑離開了。我想是時候約個時間下午再聚壹聚了。這感人的壹幕被站在窗前的我看到了。我想今天下午我應該幫助他們。

這就是和諧。人與人之間。

暴風雪帶來了太多的不幸,困住了無數人。但我最大的收獲是看到和諧,被和諧感動。世界上最冷的雪帶給我們最溫暖的感覺,雖然已經變成了災難。人類的和諧,帶著情感,融化了人們心中最難融化的壹層久未融化的雪。

恩格斯說:“人類的歷史是壹部創造的歷史。”

創新是歷史進步的動力,是壹個民族進步的靈魂,是當今知識經濟的核心和標誌。人類的最高欲望應該是時時創造生命,時時探索生命。如果妳墨守成規,墨守成規,就會被時代拋棄。

清朝乾隆嘉慶年間,有壹個西方人,長期居住在中國。時間長了,衣服都穿破了,卻沒有地方做新衣服,很苦惱。沒辦法,只能找國內的裁縫,問他能不能做西服。裁縫回答:“只要有款式,就可以。”於是西方人拿了壹套衣服,讓他照著樣子做。幾天後,新西裝做好了,西方人看了壹眼。很好,但是當他們轉到後面的時候,突然發現自己切掉了壹塊,又補了壹塊。西方人覺得奇怪,問為什麽?裁縫說:“這是根據妳的樣式做的。”當西方人聽到這些時,他們突然意識到他們的西裝後面有壹塊補丁。

這個故事是對機械模仿者的絕妙諷刺。他們做事只是跟風,只知道機械的模仿和模仿,卻不知道靈活創新。按照這種思維方式處理問題,必然會造成無窮的危害。

創新需要勇氣、思考、想象力和毅力。