作為壹種語言，英語和漢語壹樣，有自己的文化背景。許多學生發現學習英語很難，因為他們不了解西方文化中英語存在和作為外語使用的背景。畢竟我們生活的世界和西方文化差距很大。而且學習語言壹定要有語感，語感不是看幾個單詞和句子就能獲得的。我的建議是在英語學習難度加深，學習壓力不太大的情況下，在課外時間找壹些有英文發音，中文字幕的好萊塢大片。不要求學生壹下子聽懂每個單詞和句子，而是邊看邊感受他們的思維方式和發音，從而獲得課堂上學不到的語感。
當然，良好的語感不壹定意味著我們能在英語考試中取得好成績，但它可以為我們學習這門語言打下良好的基礎。如果妳想在考試中取得好成績，妳也應該有紮實的語法。英語語法非常零碎，壹定要有意識有條理地總結所學的語法，比較異同。同時，英語練習不能盲目，要定期量化，才能達到預期的效果。後面做過的題不能忘記。最好準備壹個錯誤本，把錯誤寫下來，把自己的錯誤改正並做好標記。英語試題非常規範，每個部分的題量都是固定的，所以考試中每個部分用多少時間也是有規律的。不要盲目做題，看時間。有時候放棄壹兩道題可以為妳爭取更多的時間去正確的做其他的題。我的經驗是，選擇題15用7分鐘，完形填空20用18分鐘，閱讀理解5篇文章20用35分鐘，短文改錯和合寫用25分鐘，檢查答案正確與否用5分鐘。
高鵬，2007年內蒙古理科狀元。
在英語閱讀中，話題其實只有兩種:細節和主題。前者要求妳必須閱讀文章，然後仔細尋找文章中的信息。沒有捷徑可走。後者包括概括文章大意、選擇標題、猜詞，和漢語壹樣，需要壹定的理解和概括能力，才能從整體上把握文章。
錢琳，2007年北京市理科狀元。
對我來說，英語學習的困難是寫作和口語。
過去，我在英語作文中使用的詞匯總是相當粗糙。所以，我徹底學習了新概念英語2的所有96篇課文，直到我把它們背完為止。我最大的感受是，從那以後我的英語寫作能力提高了很多，寫的時候也不會感到疲憊，寫的語言也好了很多。
口語對我來說是另壹個問題。所以，我抓住每壹個用英語交談的機會，即使壹開始我只能說壹些零散的單詞和短語……但我們應該勇敢地說，即使時態不對，用錯誤的顏色稱贊或批評單詞，也不要緊張，因為很少有人會因為妳的錯誤而歧視妳。就這樣，我很快提高了英語口語。