最近暑期班如火如荼，我的課程很多，主要在郊區。
所以這裏日常的“閱讀和逐句翻譯”就被拋棄了。計劃9月15左右繼續。
前兩天有近千名新朋友加入微信公眾平臺，他們都在問，“精讀”應該如何進行？下面是我多年前寫的壹篇文章，比較詳細。請耐心看完，自己體會。還附上了壹個學姐的真實精讀筆記，供大家參考。
朋友來信問我:考研英語復習基礎階段應該怎麽做？真題要做到什麽程度？有沒有可以快速提高英語的「壹攬子解決方案」？
其實這些問題都可以歸結到考研英語復習中壹個很重要的內容——翻譯。眾所周知，在英語五項技能(聽、說、讀、寫、譯)中，翻譯最能衡量壹個人的英語水平。這意味著，在考研英語基礎階段(註意，我指的是復習的“基礎階段”，當然“強化階段”的復習策略和重點可能略有不同)，如果我們牢牢把握住“真題翻譯”，壹定會提高我們的復習效率。
壹.使用的材料
真題。歷年考研英語真題。新東方出的教材就行。也就是說，最好用不帶壹個漢字的純英文。
為什麽沒有漢字是最好的輔導材料？很明顯，英文和中文同時在同壹頁上。作為中國人，我們會直接看中文，誘惑是不可抗拒的。所以不需要所謂的真題“雙語對比”。如果沒有教材，可以直接在網上找歷年真題。不過要註意，不要在網上找太多資料，也不要沈迷於考試復習資料的收集。
真題中，最好的復習翻譯的材料可以是:讀過的文章，翻譯過的文章，完形填空的文章，以及按題型和解答順序排列的有新問題的文章。也就是說，重點是按照下面提供的翻譯方法，壹篇壹篇地解決閱讀文章。
二、每天需要完成的任務
制定自己的計劃。永遠不要要求更多。
“壹天翻譯壹篇400字左右的閱讀文章並掌握它是不可能的”。就壹般水平而言，每三天(每天三小時左右)就可以“完全看懂”壹篇文章。註意“貪多嚼不爛”。我們現在處於復習的基礎階段，需要慢慢理解和“完全掌握”所讀的文章。換句話說，對於壹般水平來說，翻譯壹篇閱讀文章十個小時左右(連續工作)並完全掌握是最合理的。
在考研復習的基礎階段，什麽是閱讀文章的“完全掌握”？在我看來，完全掌握這篇文章包括以下幾點:完全讀懂這篇文章的每壹個字；充分理解每個句子的短語搭配和語法結構；充分理解本文中的每壹句話；並且在自己“動手翻譯”的基礎上，理解了每壹句話的中文意思；能夠恰當地使用文章的壹些英語句子來寫作；能基本理解文章的邏輯結構。
如果是，“完全精通”是否需要“背文章”？不完全是。
當然，我們不能否認背誦是必要的，尤其是在復習的基礎階段，我們可以背誦壹些我們認為比較好看的閱讀文章。畢竟這些文章都是真正的英語“專家”和英語“大家”選擇的文章，有很多經典的論述。所以，妳可以背“壹些”，而不是“背全篇”，因為這似乎是不可能的。真正的“背”的目的和“完全掌握”的目的是壹樣的，就是完全理解英語文章，並且運用得當。
三、“翻譯評論法”的基本步驟
1.模擬考試
先用10分鐘看完這篇文章，然後用8分鐘左右的時間做下面的題。完全是在模擬考試，不管怎樣，我必須給出答案。也許老師說過這篇文章，但是沒關系。自己做是另外壹回事。所以我建議妳用全英文沒有中文的文章來練習。
2.翻譯突破
不管妳在上面做了多少。不用擔心“得到答案”。
現在真正的“翻譯突破”才剛剛開始。
從文章開頭的第壹句話開始，需要逐句翻譯。
A.先通讀壹下這個句子，看看妳是否理解了這個句子的結構。
B.如果大致理解了結構，再來看這句話。有新單詞嗎？
C.如果有生詞，請先抄到專門的練習本上，然後參照大綱單詞，記為妳要記的生詞。因為說明這個詞是大綱中應該掌握的詞匯。如果這個單詞不在大綱中，可以用專門的筆記本記錄閱讀題中的超類單詞，這類單詞的數量僅次於大綱單詞。所以，妳可以適當的記壹下。
D.當然，如果句子中有短語，就需要多加註意了。
e顯然，僅僅看句子結構和生詞，還處於“翻譯突破”的初級階段。妳可能明白這句話的意思，但不要認為妳能翻譯出來。千萬不要把“我理解句子的意思”等同於“我能翻譯這句話”。打敗了無數人，吸取了無數教訓。
F.請自己翻譯這個句子。我的意思是:請妳自己動手，寫下妳剛才看到的這句英語的中文意思。“寫漢字”，翻譯這句話，不看參考譯文，看妳中文是不是“人”。
G.如果翻譯出來的中文譯文感覺正確，就和參考譯文對比壹下。
H.如果妳覺得自己寫的中文“不像人”，不要氣餒，這很正常。找到原因。這可能是壹個詞的“多義性”造成的。或者是“對長難句的理解”造成的。
如果“壹詞多義”是障礙，字典可以幫助我們。寫下這個單詞的意思。
J.如果這句話又長又難，妳需要花很多時間自己去理解，自己翻譯成中文。
K.因為英語和漢語是兩種完全不同的語言，語法結構和邏輯思維習慣也不盡相同。所以我們需要分析句子的語法和邏輯結構。
長度找到主幹和修飾符，搞清楚修飾符修改誰，什麽關系。
米（meter的縮寫））最後，根據英文單詞的含義和分析的邏輯關系，重新組合中文譯文。
完成以上步驟後，壹句話基本完成。
就這樣，逐句翻譯這篇文章。
檢查自己
翻譯完文章，就意味著我差不多理解了英文文章。看看我剛剛做的模擬考試的結果。我做對了多少，又做錯了多少？為什麽提問者給出了正確答案？妳回到文章的時候，是定位不準確，還是對長難句理解有錯誤？等壹下。
比較答案
“自省”完成後，看看當年老師給的閱讀題的標準答案。註意，如果這個時候還有失誤，問題就更大了。因為妳剛剛完全理解了文章，修改了壹遍答案。如有錯誤，請分析“出題者的思維”，找出為什麽問題老師認定選項是正確的。
5.鞏固成果
在這之後，請不要扔掉這篇文章。
因為妳在這篇文章上花了很多時間，所以妳只需要在後面花壹點時間來鞏固妳剛剛取得的成果。
有幾種方法可以鞏固結果:
A.妳覺得文章寫得不錯，有些句子應該對寫作有幫助。這樣妳就能背下來了。如果妳有足夠的信心，妳可以背誦整篇文章。雖然這是很多老師提倡的，確實是個好方法，但我不提倡，關鍵是要用漂亮的句子。
b:請註意妳剛才記錄的生詞、多義詞和成語。每天花點時間再記壹遍，因為有了句子，妳的記憶應該會更準確，可以用句子來理解。
C.請註意妳剛才遇到的長難句中復雜的語法結構。
D.請回憶壹下，或者適當的標註壹下，剛才做題的時候為什麽選錯了答案，下次不能再犯同樣的錯誤。