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以外賣為話題寫壹篇作文。

1.壹篇關於外賣話題的小議論文的摘要,是對文章主要內容的摘錄,要求短小精悍,內容完整。字數可以少至幾十,不超過300字[3]。

摘要的說明

它是對論文內容的簡要陳述,不帶註釋,要求簡要說明研究工作的目的、研究方法和最終結論,重點是結論。是壹篇獨立完整的短文,可以引用,可以推廣。

關鍵字

關鍵詞選自論文的標題、摘要和正文,是表達論文中心內容的具有實質意義的詞語。關鍵詞是計算機系統用來索引論文內容特征的詞語,便於信息系統收集並提供給讀者檢索。壹般每篇論文選擇3-8個字作為關鍵詞,在“摘要”左下方另起壹行。

主題詞是規範詞。在確定主題詞時,要分析論文的主題,按照標引和搭配的規則,轉換成敘詞表中的規範詞。(見《漢語敘詞表》和《世界漢語敘詞表》)。

2.寫壹篇800字左右的文章表揚外賣送餐員。體裁不限於冬天壹個“送餐員”的故事(人物交流)。他大壹,別名“青峰”,也曾用過“文有題”這個名字。入住嶺南師範學院412樓307室,人文學院學生。

他很風趣,和他交流過的人都喜歡和他做朋友。但有時他卻出奇的沈默——沈默,完全與世隔絕,壹副相當嚴肅的樣子讓別人“望而卻步”,也正是因為他的“獨特個性”,他選擇了做“送餐員”。

據青峰介紹,2013年9月份剛來詹氏的時候,他對學校舉辦的所有招聘活動都很積極,比如校級幹部,因為他當時就覺得這樣的工作壹定會豐富他的大學生活,他會從中學到很多東西。然而“世事難料”,以他的能力,本可以進入校級的那些院系,但第壹次面試就失敗了。

問及具體原因,他說有些事不合理。要理由的話,壹萬個都不夠。從那以後,那些“打擊”逐漸熄滅了他對大學水平活動的熱情。然而,為了不讓自己在大學度過這四年,他曾經“借書借酒澆愁”——他壹個人在自習室住了壹天。

他特別強調自己的表現不是消極舉動,頭腦還是很清醒的。他在學校應該不是“壹官半職”,這正好實現了他進大學前就定下的大學宗旨:以學習為先。他在大學度過了第壹學期的第壹個月,但過去面試失敗的傷痕仍在。

時間的流逝也讓他逐漸認識和明白:既然大學層次的工作沒能得到自己想要的,那麽豐富大學生活的方式不僅僅只有那些,他自己還可以做其他的事情!所以他選擇做* * *。13國慶期間,在萬象金沙灣廣場做了兩天保安,每天花費120元,在湛江君豪酒店做服務員(下午3:30-10:30,每小時8元)。

後來偶然和壹個同學聊了聊,說他在給鴻之源樓下的壹家快餐店送快餐。每次他送來壹個,他會得到50美分的收獲。他每天送兩次,中午和下午,每次壹個小時左右,壹天會有七八十份。如果冬天下雨,那時會有更多的學生點外賣。這樣兩個多小時就能賺40~50元,而且每次送的時候快餐店都會送員工餐。

聽到這位同學的話,他喜出望外:這正是他夢寐以求的!這個* * *除了那個同學說的兩大好處:賺錢和沒錢吃飯,跑上跑下給妳點餐的宿舍送快餐,雖然有點氣喘籲籲,但是眼淚有時候會濕透妳穿在裏面的襯衫。但是這個過程對妳的同行和對手都有很大的好處,尤其是對妳的腿腳。送外賣的效果真的不亞於在田徑場跑三圈。或許,會有少數人這麽想。作為清潔工,送貨總是低人壹等,還要上八九樓,極其辛苦。

事實確實如此。有時候訂外賣的同學就住在413棟9樓。即使只有壹份副本,也應該壹起發送。然而,即便如此,實際上菜的人也不少。

作為壹個陌生人和不相幹的人,多虧了那個同學的推薦,對方不得不認識了從518快餐店和老李店送外賣的12級廣播電視新聞專業的哥哥。當時為了爭取那份份額,青峰自告奮勇:“請給我壹次機會,我會比別人做得更好。

我真的很需要這樣壹份工作來減輕父母的經濟負擔。別人交五毛錢,我只要三毛錢。"

也許是他的真誠深深打動了學長,他才得以加入送外賣的隊伍(還有兩個),但學長也給了他五毛錢。所謂“上帝關了壹扇門,同時又打開了另壹扇窗”。

就這樣,他恢復了熱情。在完全不影響學習的前提下,他當了送餐員。每周在業余時間,他都被分配去送五個時段的食物,兩個上午,三個下午。

據了解,青峰很喜歡這個* * *的。每次送餐,他都提前十分鐘到,手裏提著壹個塑料手提袋,裏面有200的零錢,還有壹本英語詞典或者讀書筆記本。快餐店的工作人員壹把訂好的快餐送到樓下,他就馬上收進來,分揀好,以最快的速度送到訂餐宿舍門口。他用力敲了三下,聲音很大:“餵!510外賣!或者妳好!老李送的!”訂快餐的同學有時會驚呼:510太厲害了!或許正因為如此,很多人選擇預訂510。

同時,他送快餐的時候也很熱情,所以那些訂快餐的同學(大壹、大二、大三或者大四)都願意和他聊,有的甚至成了“永不回頭的朋友”。從那以後,這份新工作改變了他的生活態度,讓他在學習上更有活力。

這也讓他更加珍惜眼前這份“多勞多得”的工作,他越來越努力。不經意間,我們發現了另壹個與其他送餐員截然不同的可貴之處。就是每當他以超快的速度把快餐送到樓下的時候,他就會站在樓下的壹個角落裏,壹邊等著快餐店員送下壹批快餐,壹邊拿起自己提前準備好的復習資料,有時候還會趁周圍沒人的時候大聲朗讀單詞。

這壹招,除了壹個師兄曾經做過,其余人都是純粹送飯的。送完飯的空閑時間,他們要麽坐在旅社的辦公桌前,要麽在壹起聊天。“不要浪費大學裏的每壹天、每壹刻甚至每壹秒”是他上大學前的座右銘,他做到了。

同時,他的店員在送菜的時候,還背誦了相關的資料,已經隱約透露出他對學習的態度。宿舍裏有他自己的電腦。他不沈迷於電腦。他只是偶爾用電腦看電影,看新聞,聽音樂,聊天。每天晚上,當其他室友還在燈下打鬧的時候,他已經悄然入睡。

(雖然他們發出去了。

今天中午,我和我媽兩個“懶人”,不想自己做飯,也不想出去吃。

所以,我們叫外賣!“嘿,我們想叫外賣。我們住在...請替我們送來。”

打好電話後,我和媽媽驕傲地坐在沙發上,翹著二郎腿看電視。我心想:哈哈!不用做飯,不用洗碗,點壹份外賣是多麽容易啊!我和媽媽都偷偷地笑了。

“嘀嗒,嘀嗒……”我們已經等了半個小時了!“為什麽還沒來?好慢啊!”“嗯,肚子咕咕叫了!”我和媽媽都開始抱怨。“是的,夠慢了!他們忘記了嗎?”我開始擔心了。

“沒有,他們是在接電話的時候用筆寫下來的。”母親安慰自己。

我再也受不了了,在我媽面前來回走。唉,早餐只吃了壹個小包子!如果現在我面前有很多食物,我保證狼吞虎咽。

最後,我們等到了送餐服務員的電話!我和我媽都哭笑不得。“請問妳在哪個小區?”“我們在金湖花園1棟1單元601室!怎麽會找不到呢?”“哦,在錦湖花園!我知道了,馬上來!”打完電話後,我們都很困惑。“哦,在金湖花園”是什麽意思?他不知道嗎?就這樣,發貨延遲了壹個小時。

原來,點外賣時,接電話的服務員錯把“金”寫成了“東”,這樣“金湖花園”就不會變成“東湖花園”了?於是他跑到東湖廣場,然後到了這裏。看來寫錯別字真的是壹種痛苦,我現在深有體會。

今天中午,我和我媽兩個“懶人”,不想自己做飯,也不想出去吃。所以,我們叫外賣!

“嘿,我們想叫外賣。我們住在...請替我們送來。”打好電話後,我和媽媽驕傲地坐在沙發上,翹著二郎腿看電視。我心想:哈哈!不用做飯,不用洗碗,點壹份外賣是多麽容易啊!我和媽媽都偷偷地笑了。

“嘀嗒,嘀嗒……”我們已經等了半個小時了!

“為什麽還沒來?好慢啊!”

“嗯,肚子咕咕叫了!”

我和媽媽都開始抱怨。

“是的,夠慢了!他們忘記了嗎?”我開始擔心了。

“沒有,他們是在接電話的時候用筆寫下來的。”母親安慰自己。

我再也受不了了,在我媽面前來回走。唉,早餐只吃了壹個小包子!如果現在我面前有很多食物,我保證狼吞虎咽。

最後,我們等到了送餐服務員的電話!我和我媽都哭笑不得。

“請問妳在哪個小區?”

“我們在金湖花園1棟1單元601室!怎麽會找不到呢?”

“哦,在錦湖花園!我知道了,馬上來!”

打完電話後,我們都很困惑。“哦,在金湖花園”是什麽意思?他不知道嗎?就這樣,發貨延遲了壹個小時。

原來,點外賣時,接電話的服務員錯把“金”寫成了“東”,這樣“金湖花園”就不會變成“東湖花園”了?於是他跑到東湖廣場,然後到了這裏。

看來寫錯別字真的是壹種痛苦,我現在深有體會!

5.有人送過外賣嗎?妳有送外賣的想法嗎?最近外賣生意又開始忙起來了,可能是因為下雨。

大概下雨天也會影響人的心情,所以我發現最近點外賣的人吃飯都很晚,大部分都不想出門。不難看出我要工作到很晚。我穿著銹跡斑斑的自行車,穿著破舊的雨衣,提著白色的塑料袋去取我的外賣。

這樣的生活似乎提升到了壹個更高的層次。人生分層次。

天氣晴朗,涼風習習,陽光明媚,深圳到處都是慵懶。所以已經開始吊壹些深圳人的胃口了。而且聽說這個季節很多人都開始減肥了,幾乎都是用水代替米飯(當然喝水會胖的除外)。

所以工作稍微輕松壹點。可以偶爾讓老板打個盹,或者在送外賣的路上偶爾抽根煙。這就是我能感受到的,所謂的永生對於我來說,就是這樣。事實是妳覺得累了,這從吸煙人數就能看出來。如果妳是個煙民,我相信不喝酒,香煙也能判斷妳的心情。

生活得有意識,所以相比現在,我把抽煙的生活定義為墮落,覺得生活還是為了忙碌的外賣生意而存在。不過話說回來,下雨天就像壹個哭泣的女人。

而且沒完沒了。妳會喜歡她嗎?我不會。

我壹點也沒有感覺到下雨。人走路都這麽浪漫。可能是因為我是送貨員,不懂得浪漫吧,但如果雨繼續下,* * *還是會被澆滅,俗話說物極必反。

當然我不懂哲學,至少我知道吃快餐的人壹般不會短時間點壹樣的菜,連我都吃不下,所以多味的生活才適合生存。如果妳想過上豐富多彩的生活,似乎妳真的需要增加妳的食欲。

所以我發現生活是有層次的,因為變化太大了。也許是不可預測的天氣。

有時它像風壹樣給妳溫柔,有時它給妳風暴。說起來很搞笑,比如昨天吃飯的那對男女,今天就和另外兩個男女分成了另外兩對。

我想他們應該是在單調的環境中尋找復雜的* * *吧。多羨慕啊!吃單壹的飯會讓人嘔吐,單壹的心情會讓人煩躁,單調的生活會沒有味道。

偶爾淋雨,曬太陽,感冒,失落,得到,失落等等。那只是為了給生活增添更多的色彩,不值得這麽心急。我想大概就是這樣了。我們不談這個了。是快遞。

6.以商店為話題寫壹篇作文。現在,我終於有了自己的店。我非常喜歡我的商店。它叫“茶館”。妳看這個店名就知道我賣什麽了!是的,我賣人人都愛的奶茶。

我的商店在學校對面。有人問我為什麽建在學校附近?我會告訴他們:“妳們不知道小學生特別喜歡喝奶茶嗎?奶茶也會賣的很好,當然會建在這裏!”

我的商店的面積大約是60平方米。店鋪的造型很特別,就像壹杯奶茶插著吸管,看著就想進去買兩杯奶茶。店裏的椅子像奶茶,桌子是白色的,服務員戴著像奶茶的帽子。這家店好像是壹個可愛的奶茶世界。

店鋪壹樓買奶茶,二樓是小遊樂園。學生來我店裏,不僅可以品嘗到美味的奶茶,還能享受到無盡的快樂。我的店之所以這麽熱鬧,還有壹個原因就是店裏的奶茶種類繁多,藍莓味、香草味、綠茶味、哈密瓜味……應有盡有,讓人壹看就流口水。怎麽能只喝奶茶呢?還有壹些食物可以吃,比如香腸,牛肉丸,餅幹...

但是今天發生了壹些事情。壹個同學在我店裏拿了杯奶茶,沒付錢就跑了。我制止了他,溫和地說:“小兄弟,妳這樣做是不對的。我們要不勞而獲,但要做壹個踏實的人,懂嗎?”算了,這杯奶茶是我送的,趕緊回家吧!”我拍拍他的肩膀,說道。

開這個小店給我帶來了很多樂趣。在小店裏每天都覺得很開心:看到自己生意紅火,有錢賺,誰還會對錢懷恨在心?唉,也有煩惱。我有很多煩惱!有人會在人多的時候偷偷拿我店裏的東西。

這是我的奶茶店。記住,有機會壹定要來看看。

7.大家以網購為題寫壹篇600字的語文作文是常有的事,但是妳會網購嗎?我有過網上購物的經歷。

我媽不知道什麽時候開始在淘寶上看壹些衣服之類的,看價格,看款式。受她影響,我經常在淘寶上看壹些變形金剛,遙控車等玩具。媽媽建立了壹個網上銀行,準備嘗試網上購物。正好我看中了壹輛遙控車,就央求我媽給我買,正好給了她壹個新手試駕的機會。她忍不住我的猶豫不決,最終同意了。

上周壹晚上,我媽在網上給我訂了那輛遙控車,然後就是漫長的等待。沒想到,這個周壹早上,媽媽壹上班就收到了快遞公司發來的遙控車。晚上放學回家,我迫不及待地打開包裹。哇!這正是我所期待的。我愛不釋手。看來網購真的很方便快捷。只要坐在家裏點點鼠標,足不出戶就能買到稱心如意的商品。

但是任何事物都是有利有弊的,不是所有的都是完美的,有利也有弊。聽說有人網購被騙,比如寄錢但賣家不發貨,買假貨不買真貨等等。網購時,大家壹定要選擇安全的網站,貨比三家,不要盲目,不要只圖便宜,這樣才能避免被騙,更好的享受網購帶來的便利。

老師點評:作者描述了自己和媽媽網購的過程,成功買到了自己喜歡的遙控車,體現了網購的便捷性,也提醒大家網購要選擇安全的網站,避免上當受騙。

8.幫我寫壹篇自省作文,題目如下:罵學校,罵生活老師,這次叫外賣犯錯誤。我想了很多,反思了很多事情,為自己後悔,也為自己打破了學校的鐵律而非常生氣。我也深刻認識到自己錯誤的嚴重性,為自己的錯誤感到羞愧。

剛開學的時候,我反復強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,但是我沒有把學校和老師的話放在心上,沒有註意老師說的話,沒有註意學校頒布的重要事項,置若罔聞。這些都不應該。也是對老師的不尊重。

妳要牢記老師說的話和學校頒布的校規校紀。事後,我冷靜思考了很久。我這次犯的錯誤不僅給我帶來了麻煩,還耽誤了我的學習。

而且我的行為也給學校造成了很壞的影響,破壞了學校的管理制度,也在同學中造成了很壞的影響。因為自己的錯誤,可能會引起其他同學的效仿,影響班級紀律和年級紀律,對學校紀律也是壹種破壞,對對自己有很大期望的老師和家長也是壹種傷害,對其他同學家長也是壹種不負責任。

每個學校都希望自己的學生學習成績優異,全面發展,樹立良好的形象,這也讓我們學校有了良好的形象。每個學生也希望學校給他壹個良好的學習環境去學習生活。

包括我自己也希望有壹個好的學習環境,但是好的學習環境是大家共同維護建立起來的,而我這次犯了壹個錯誤破壞了學校的好環境,是非常不合適的。如果每個學生都犯這樣的錯誤,就不會有好的學習環境,懲罰違反校規的學生也是應該的。在家呆了半個月,我自己也想了很多,我意識到我犯了壹個嚴重的錯誤。我知道我應該為我的錯誤付出代價,因為這麽大的損失,我願意承擔我承擔不起的責任,尤其是作為壹個在重點大學接受教育的人,我應該在這個錯誤中承擔不可推卸的主要責任。

我誠懇接受批評,願意接受學校給予的處理。對不起,老師!我所犯的是壹個嚴重的原則問題。

我知道,老師也對我違反校規很生氣。我也知道,在不違反校規校紀的前提下,做好自己的事情,是學生最基本的責任和義務。

可我連最基本的東西都沒做。現在,我犯了壹個大錯,我深感後悔。

我會以這次違紀事件為鏡,時時檢查自己,批評教育自己,自覺接受監督。慚愧時要警醒,慚愧時要奮進,晚了要改過,化慚愧為動力,好好學習。

也想通過這次事件提高思想認識,強化責任措施。我還是想好好學習。學習對我來說是最重要的,對我以後的生存和就業非常重要。

我現在很年輕,還有能力去戰鬥。我想再戰,再努力。我希望老師能給我壹個做好學生的機會。我會好好改,認真學習。我會過那樣充實的生活,也會耽誤家裏的課程。學校課程已經很緊了,學起來很吃力。在以後的學習生活中,我壹定會好好學習,努力趕上所有的班級。

記得剛進學校的時候,班主任和副班主任對我期望很大,學習尚可,但紀律有問題。在學校的鐵律和嚴格的校規下,我犯了這麽嚴重的錯誤,學校應該嚴懲我。我不知道有多少次大聲說,校長,老師,我錯了,我錯了。媽媽,爸爸,我錯了。我錯了。

在這半個月的時間裏,我依然每天按時起床,想著我已經在學校生活了將近兩年。我對學校有很深的感情。以後在學校要有新的面貌,不為學校,不為年級,不為班主任蒙在鼓裏。

無論在學習上還是其他方面,我都會用校規嚴格要求自己,我會抓住這個機會。把它作為我人生的轉折點,老師希望我們成為社會的棟梁,所以我會在以後的學校生活中更加努力,不僅要學習老師教給我們的東西,還要學習如何做人。犯這樣的錯誤對我父母的期望也是巨大的打擊。父母努力賺錢,讓我們過得比別人好,讓我們可以全身心投入學習。

但是,我犯的錯誤違背了父母的意願,也是對他們努力的否定。我為此感到羞恥。

我相信老師看到我的態度,也能知道我對這件事有深刻的悔悟態度。我相信我的懺悔。我的行為並不是對老師紀律的挑戰,而是我自己壹時的疏忽。我希望老師能原諒我的錯誤,我向妳保證這種事不會再發生了。我會進壹步總結和反思這壹切,懇請老師相信我能吸取教訓,改正錯誤,以後更加努力。

同時也真心希望老師能繼續關心和支持我,但酌情處理我的問題。