很急
1,自習課紀律
學生的無意識往往來源於他們的懶惰。給他們布置學習任務時,比如抄黑板上的題,他們往往很安靜。
班委不盡責,多半是因為不知道怎麽讓同學安靜下來。畢竟他們只是學生,缺乏管理手段和懲罰措施。班主任可以指導、教導他們如何管理學生,給出合理有效的懲罰措施,讓班幹部知道如何管理和懲罰學生。
建議看看魏書生和李鎮西的班規。
2.文言文教學
文言文是高中語文的難點,甚至是最大的壹個。
學生學習文言文最大的困難來自於文言文基礎的欠缺。
初中文言文壹知半解,到了高中就完全瞎了。
這時,教師壹方面要重視初中文言文知識,時刻灌輸;另壹方面,要引導學生閱讀文言文經典,利用壹年時間,讓部分學生初步形成文言文語感。
讓所有學生完全掌握文言文是不現實的,但讓壹部分學生掌握高中階段的大部分文言文知識是可能的。
建議所有學生通讀四大名著,並有壹本古漢語詞典。