假面青衣 ? 2020-06-22 am5:34 ? 文檔
導入：上壹節課我們學習了辛亥革命，孫中山等資產階級革命黨人將挽救民族危亡寄希望於***和制，建立了中華民國。何謂***和制呢？《現代漢語詞典》提到***和制就是國家元首和國家權力機關定期由選舉產生的壹種政治制度。結合辛亥革命的影響，我們知道社會雖然出現了壹些新氣象，但是革命的果實最終落到了袁世凱的手中。陳獨秀說：三年以來，吾人於***和國體之下，備受專制政治之痛苦。可見***和並沒有真正地落地生根。實際上這朵***和之花是有名無實的。那***和為何會有名無實呢？如何才能讓***和真正落地生根，開花結果呢？帶著這些問題，今天我們來學習第六單元第20課《有名無實的“***和之花”——北洋軍閥統治時期的政治、經濟與文化》。
本課的課標要求是了解北洋軍閥的統治及特點；概述新文化運動的主要內容，探討其對近代中國思想解放的影響。
我將本課分成四個小節：
首先我們看到第壹塊內容：初吐芬芳：品嘗***和之甜——新社會裏的春天。這是“***和之花”在經濟領域的表現。
閱讀教材“民國初年經濟、社會生活的新氣象”這壹子目，分析表1反映***和政體成立後經濟領域出現了怎樣可喜的變化？
經濟：民族資本主義迅速發展；
結合教材，分析圖片反映***和政體成立後社會領域發生了怎樣可喜的變化？
社會：人們剪辮易服，社會生活除舊布新，出現許多文明、開化的習俗風尚。（點擊超鏈接）
但是***和之花雖然在經濟領域剛剛綻開不久，卻在政治領域立馬遭受侵蝕。第二、遭受侵蝕：***和有名無實——新制度下的亂局。
學生活動：根據教材，完成表格，指出“***和之花”遭受侵蝕的具體史實？復辟帝制，破壞了***和制中國家元首的產生方式；
破壞《臨時約法》和拒絕召開國會，破壞了***和的法律保障與議會的定期jihui權。
根據表格及地圖，概括北洋軍閥統治時期的社會特點。
特點：政治上分崩離析，軍閥混戰割據。
“***和之花”有名無實的根源究竟在於哪裏？（觀看視頻）
結合材料，我們知道***和制之所以不能紮根，關鍵在於新制度與舊心理、舊思想不相容，所以必須進行思想文化領域的“革命”。（點擊超鏈接）
所以進入第三塊：填埋新壤：再造***和之基——新文化中的吶喊。
自主閱讀教材，概括新文化運動的主要內容，完成填空。點擊“宏課件”（根據材料2，結合教材，“德先生”“賽先生”分別指什麽？
要實現***和必須要反對什麽？為什麽？
“德先生”是指民主，“賽先生”是指科學。必須反對封建禮教，反對舊文學，提倡文學革命，用白話文取代文言文。
民主科學思想與中國封建統治下的專制、愚昧和迷信思想沖突，加之袁世凱為了復辟帝制以尊孔復古作輿論準備，舊禮教、維護三綱五常等封建統治秩序的學說必然成為重點批判的對象。文言文是傳統文化的載體，反對舊文化，推進新文化，必然也要否定文言文。）
探究學習：***和與傳統文化真的不能***存嗎？
結合材料，概括陳獨秀如何看待孔子及儒家文化。
盡管新文化運動對孔子及儒學持激烈的批判態度，但這樣的批判是建立在肯定孔子學說在封建社會的價值基礎上的，此時批判的是孔教中阻礙文明進步的封建倫理綱常，維護專制的舊道德、舊思想，並沒有全盤否定傳統文化。
概括總書記對傳統文化的觀點。要傳承傳統文化的精華，與時俱進，構築符合新時代需要的文化。在這樣的情況下，傳統文化反而能促進***和的發展。
結合材料和新文化運動的內容，闡釋新文化運動的影響尤其是對青年的影響。這對鞏固***和的根基有什麽作用？
新文化運動反對封建禮教，促進了個性解放，彰顯了獨立人格；
促進了民眾特別是青年的覺醒，喚起人們對國家事務（公***事務）的關心；
文學革命促進白話文的普及，把文化從少數人占有下解放出來，為更多平民所理解和接受，擴大了啟蒙視野，提升大眾素養，推動了文化轉型。
結合百度百科對“***和”的解釋，我們知道帝制需要愚昧的順民，***和制的實行需要有獨立思想的覺醒國民，關心公***事務的現代公民，所以新文化運動有利於培養***和之民，傳播***和精神，鞏固***和根基。（返回）
文化的革新繼續推動政治的變革。第四，生根破芽：***和新生綻放——新時代裏的陽光。新文化運動之後，李大釗給***和埋上馬克思主義的沃土，終於在1949年迎來新生。憲法的頒布和人大制度的確立，使得***和之花最終綻放！（返回）
有名無實的***和花如今終於變成名副其實的***和花！