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謂語動詞的典型例子

例子

團支書兼班長__要求在會上發言。

A.是b是c是d是

答案b .註意:先用時態考慮。這是過去發生的事情。套用過去時,排除a. C .本題很容易選錯D,因為團支書和班長看起來是兩個人,但如果仔細區分,班長之前是沒有the的。英語中,壹個人擔任幾個職務時,第壹個職務前只加定冠詞。以下位置由and連接。這樣,這個問題的主語是壹個人,妳應該選b。

主謂壹致中的鄰近原則

1)there be句型的主語是壹系列事物時,謂語要和最近的主語壹致。

桌子上有壹支鋼筆,壹把小刀和幾本書..

班上有二十名男生和二十三名女生。

2)當there … or … and there … nor,連接兩個主語時,謂語動詞與最近的主語壹致。如果句子由here、there引導,且有多個主語,謂語通常與最近的主語相同。

要麽妳去,要麽她去。

這裏有壹支鋼筆,幾個信封和壹些紙給妳。

謂語動詞與前面的主語壹致。

當主語後接由with,together,like,except,but,no less,以及等詞組成的短語時,謂語動詞與前壹主語壹致。

老師和壹些學生正在參觀工廠。

他和我都想去劃船。

除了他自己的支持者,沒有人同意他的觀點

有時是基於鄰近壹致原則,但也可以基於意義壹致原則或嚴格的語法壹致原則。她和我都不在那裏。(非正式)那裏。(就近約定)(翻譯如上)(正式)但是,如果“就近約定”原則與其他兩個原則相矛盾,往往被認為是不符合規範的。除了他自己的支持者,沒有人同意他的觀點。只有他自己的支持者同意他。(根據“近”“意”原則;但語法上,“沒有人”是主語,謂語要改成“約定”。“寫作”壹般遵循“語法壹致”的原則。)如上:

謂詞應該是單數。

1)代詞each和由every、some、no、any等組成的復合代詞。是主語,還是主語包含each,every,謂語需要單數。

我們每個人都有壹臺錄音機。

我的手表有問題。

2)當主語是壹本書或壹句格言時,謂語動詞往往是單數。

《壹千零壹夜》是英語愛好者都知道的壹本書。

《壹千零壹夜》是英語愛好者熟悉的壹本好書。

3)表示金錢、時間、價格或度量衡的復合名詞作主語時,通常將這些名詞視為壹個整體,謂語壹般為單數。(也可以用復數,意思不變。)

給了三周時間做必要的準備。

十元足夠了。

指稱意義決定了謂語的單復數。

1)代詞what、which、who、none、some、any、more、most、all等的單復數由所指詞的單復數決定。

壹切正常。(壹切順利。)

所有人都在。(大家都到了。)

2)集合名詞作主語時,謂語的數量要根據主語的意思來確定。如家人、觀眾、劇組、人群、班級、公司、委員會等。,當以復數形式使用時,表示這個群體的每個成員,當以單數形式使用時,表示這個群體。

他的房子不是很大。他的家不大。

他的家人都是音樂愛好者。他全家都是音樂愛好者。

而是集體名詞人、警察、牛、家禽等。在任何情況下都使用復數形式。

附近有警察嗎?

3)有些名詞,如品種、數量、人口、比例、多數等,有時被認為是單數,有時被認為是復數。

數+名詞復數+動詞復數。

名詞復數+動詞單數的數量。

許多書已經借出。

大多數學生喜歡英語。

與下列名詞或代詞保持壹致。

1)當主語由half of、part of、most of、part of等詞引起時,動詞通常與of後面的名詞、代詞壹致。

他的大部分錢都花在書上了。

大多數學生都積極參加體育運動。

2)壹些短語,如多個a或不止壹個,作主語時,謂語動詞多為單數。但當than… of是主語時,動詞要和其後的名詞或代詞保持壹致。

許多人讀過這本小說。很多人都讀過這本書。

超過60%的學生來自這個城市。超過60%的學生來自這個城市。