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6小活動策劃案例

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小型活動策劃案例1方案1

壹、指導思想:

體現學生的主人翁精神,讓所有學生都參與進來,並實現自己的價值,增強集體自豪感。同時,讓學生感受到社會和學校的關心,讓學生真正感受到“六壹”是自己的節日,是每個孩子的節日。營造歡樂的氛圍和場景,激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的感情,展現我鎮孩子的風采,過壹個有意義、有意思的兒童節。

二、活動主題:

慶祝六壹兒童節,表演藝術,捐助貧困學生。

三、活動的目的:

邀請鄉鎮、鎮、村委會等領導。,並歡迎學生家長觀看,讓學校有壹個與社會和家庭交流的機會,充分展示我鎮小學生的魅力,讓他們發揮自己的特長,過壹個有意義、快樂的兒童節。

四。活動:

表演藝術節目。

動詞 (verb的縮寫)活動時間:

五月31,8: 30

不及物動詞地點:

樂言完全小學操場

七。參與者:

板橋小學班子、樂言小學全體師生、各級領導和部分學生家長。

八、組織機構:

1.領導小組:組長:王力宏

副組長:宋桂娥、張雲國。

成員:宋、吳、鄒、劉莉、鄒芬菊、、等

2.會場舞臺、班級座位安排、橫幅和嘉賓座位。(前五排是嘉賓、家長、小學老師、學生的座位)

(負責人:工作人員:)

3.音頻設備。(負責人:)

4.攝影和錄像。(負責人:)

5.和好吧。(負責人:各項目指導老師)

6.主持人。(負責人:)

7、安全紀律組織。(負責人:班主任、校領導)

8.參與者

九。活動程序:

1.奏《進行曲》,領導、學生、家長入場。(7: 40-8: 20)各班根據座位計劃和體育組老師的安排,認真安排座位,並協助班級學生的紀律。)

2、主持人上臺,歡迎領導上臺就座。

3.唱隊歌。(指揮:主唱:)

4.學生們在六月壹日獻詞。(2分鐘內)

5.校領導講話。

6.文化節目表演。

7.宣布活動結束。

X.註意事項:

1.安全:服從負責老師的安排,按要求進行活動。樂言小學排名進退(自帶凳子),小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)

2、文明:自覺排隊,不擁擠,禮貌謙讓。

3.衛生:做好個人衛生,不亂扔果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,主動清理身邊的垃圾。活動結束後,打掃活動場所。

紀律:穿衣(天氣熱,穿夏裝;)戴紅領巾,遵守規定,有事向班主任請假。(負責人:班主任)

5、班主任要增強責任心,確保不出事故。(班主任參與整個活動)

溫馨提示:天氣熱,請註意防曬,帶太陽帽或雨傘。自帶水。

選項2

壹.活動主題:

六壹快樂,體驗成長

二、活動的目的:

1.邀請家長參加學校和學生的活動。讓學校、家長和學生有壹個互相交流的機會。

2.舉行新隊員入隊儀式,讓每個新少先隊員都能感受到自己的榮耀,記住這個難忘的六壹。

3.每個班級都組織各種形式的表演活動,讓同學們過壹個快樂而有意義的六壹。

三。活動:

1.開發新玩家。各班於5月20日前將新隊員名單上報少先隊大隊。

2.文化表演活動

(1),每節課準備3-4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等。),由班主任、學科老師、音樂老師組織排練,並於5月10前將節目報少先隊大隊。舞蹈類:以健康、健美、樂觀為主,每節課至少2-3個舞蹈。演唱類:兒歌為主,健康主題。其他班級:由老師靈活安排。

(2)學校定於5月30日下午進行彩排。

四。活動時間和地點:

20xx年5月31學校操場

動詞 (verb的縮寫)參與者的要求:

1.全校師生和家長積極參與了這次活動。

2.每個班級都要為各種形式的表演做準備。

不及物動詞活動步驟:

1,做好新生入隊準備工作。

(1)新入隊學員名單

(2)新生佩戴圍巾的方法和入隊宣誓的做法。

(3)新老玩家代表發言

2.文化表演

七、註意事項:

1,註意個人環境,衛生,不亂扔垃圾。

2.各班班主任組織各班學生,註意壹切安全。

小型活動策劃案例2 1。活動背景:為了豐富學校的藏書,弘揚書香校園的氛圍,拓寬在校學生的知識面。所以結合學雷鋒的節點,和武漢小學壹起舉辦了“學雷鋒奉獻他人”活動。希望全體師生在此次活動中以圖書捐贈的形式豐富班級和學校圖書,讓我們更廣泛地閱讀圖書雜誌,拓寬知識面,從而更好地提高自己的知識和文化水平,從而體現建設書香校園的時代主題。讓書本在校園裏傳遞,讓知識在妳我之間分享。

二、活動主題:

送人玫瑰,手有余香;傳承書籍,享受知識。享受閱讀生活,培養校園文化。

三、活動的目的和意義:首先,有利於建設經濟、和諧、向上的“書香文化”,為我校有責任感的師生提供奉獻愛心的平臺,避免閑置資源的浪費,為後來者樹立榜樣。其次,有利於我校各個層次的學生多接觸各方面的書籍,開闊視野,增長見識,讓書籍的價值和學生的思想同時得到升華。最後,有利於建設健康向上的校園文化。

四、活動的目的:

節約資源,實現* * *

獻愛心,守賬本。

用愛傳遞真情,送書實現夢想。

動詞 (verb的縮寫)主辦單位:武漢小學

不及物動詞活動時間:20__年3月7日

七。地點:各班教室

八。目標受眾:全體師生。

九。捐贈的書籍類型:

(1)人文書籍,如哲學、文學、藝術、教育、歷史等讀物。

(2)自然類書籍:天文、地理、數學、物理、化學、生物、航天、計算機、環保、信息等讀物。

(3)繪本。

(4)其他。

X.活動推廣:

3月4日,他在國旗下發表了動員活動的講話。

XI。活動中的註意事項:

1.每個人至少應該捐贈3本書。

2.捐贈圖書的質量應該是_新的。

3.捐的書應該是妳喜歡的書,而不是閑置在家裏的沒用的書。

4.在每本捐贈書的扉頁貼上壹張制作精美的圖書漂流卡片(具體版式附後),在卡片上寫上妳的班級和姓名,並寫上妳的推薦理由,讓每壹個看妳書的同學都能留下自己的感想。

5.每個班級捐贈的圖書保留20本,其余圖書交由學校政教處統籌安排。

6.請各班班主任利用周二下午“20+20”書法時間,動員全體同學做活動,強調具體要求。也可以在家長聯系平臺上和家長溝通,爭取他們的支持和理解!

7.本周四班會捐書(款)時,要以圖書的推廣交流為重點,註重過程,營造讀書氛圍。

8.後期活動:

(1)整理構建圖書,重新分發。

(2)對於每壹本捐贈的書,學校都會貼上專門的郵票進行紀念。

(3)學校將公示各班捐贈圖書(基金)數量。

(4)學校還將開展好書交流活動、讀書分享活動、讀書論壇活動等活動,豐富校園生活,營造讀書氛圍,打造書香校園。

小型活動策劃案例3壹、活動目的

為節約資源,物盡其用,構建和諧校園,為打造書香校園,豐富學生閱讀資源,在全校師生中開展了“* * *享受書香愛心傳遞”贈書活動。

二、活動主題

“* * *享受書香愛情的傳遞”

第三,參與者

莊媛小學2-6年級的學生

動詞 (verb的縮寫)活動的內容和要求

1,贈書範圍

除教材教輔圖書外,接受其他中外文紙質圖書,不限制類別、版本、新舊圖書。提倡捐贈縣教研室和教學部規定的必讀書籍。

2.捐贈書籍的方式

(1).由班主任組織全班同學進行宣傳、發動、集合,填寫圖書捐贈登記表,並加蓋“莊媛小學愛心圖書捐贈”專用章。捐書登記表由學校復印保存。

(2)各班將收集到的書籍交給教導處,教導處進行包裝,並進行捐贈儀式。

(3)各年級捐贈的圖書由教導處根據適合閱讀的年級統壹分配,各年級、各班級相對平均分配。

(4)學生捐贈的圖書歸學校所有。每學年結束後,班主任會根據捐款清單返還給學校,然後在下壹學年統壹發放。

(5)各班接受捐贈後,應填寫接受捐贈目錄,並復印壹份上交。捐贈的書籍放在班級書櫃裏,供學生閱讀。

3.書籍捐贈要求建議每個學生至少捐贈壹本書,並鼓勵更多的捐贈。捐贈的書籍應整潔幹凈,無缺頁或破損。

捐書的同學可以在扉頁寫壹段話,提出對弟弟妹妹的期望。

4.捐書活動時間到了

即日起至65438+2月中旬。

5.捐贈激勵

學校會給捐書多的學生頒發愛心證書。

6.捐贈儀式流程

谷主任致辭

高年級學生代表向低年級學生捐贈書籍(從六年級開始依次向下)

學生代表發言

小型活動策劃案例4壹、活動主題:

班級戶外活動濕地公園燒烤活動

二、活動的目的:

壹個多學期下來,同學之間的關系已經基本融洽,但男生女生之間、宿舍之間還是存在不同程度的隔閡。為了打破這種隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力和戰鬥力,同時,本次活動也有助於增進同學之間的交流,培養大家的實踐能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,開闊視野,陶冶大家的身心,為同學們提供壹個互相學習的平臺。

為此,我所在的09電子班委決定舉辦壹次集體野餐。

三、活動時間:

20xx年4月25日

四。地點:宜春濕地公園

動詞 (verb的縮寫)規劃:張文平

不及物動詞參與者:

09電子類

七、組織機構:

班級集體活動

八。具體活動安排:

班級分為七個小組,以宿舍為單位,宿舍長為組長(LAM Raymond和王興元可以自願加入每個小組)。燒烤的時候會插入各種小遊戲小比賽,分組打分,分數最高的壹組獲得獎勵。除了積分,遊戲中的獲勝者還會得到小獎品,在活躍的氣氛中調動大家的積極性。以下是具體的活動流程:

1,提前買燒烤用具,提前壹天去市場預定燒烤食物,出發當天淩晨買回來。具體工作分小組。

(見所需食物和用品清單)。

2.出發時間定在早上8: 30。請在8:20前在學生活動中心前集合。

3.各小組長安全有序地組織帶領學生到達目的地。到達目的地後,班長負責點名,確保無誤。

4.到達目的地後免費壹小時,遊覽景點。組織者利用空閑時間裝飾場地。

5.免費參觀結束後,11點左右,召集大家打壹個小遊戲(主要是羽毛球、象棋、撲克等娛樂活動)。

6.比賽結束後,燒烤大約在11: 30開始。

7.根據當時的氣氛和條件,中場可以組織大家進行壹些可以互相理解的比賽。

8,大概15,回學校。

九。預算:

X.可行性分析:

這次戶外燒烤活動的整體預算在300元左右,在我們的承受範圍內。集體活動沒有大的安全隱患,而且目的地離學校比較近,目的地周圍有五河、大江、險山。我們為這次活動做了充分的準備,以確保活動的安全。

XI。關註活動

1.所有人員必須有很強的時間觀念和紀律性,準時集合。

2.每個成員必須服從組長和負責人的安排和指揮。

3.各班幹部要以身作則,起帶頭作用。

4.註意安全!

5.請不要帶家人在課堂上活動。

6.每個成員都是壹個集體單位,不允許個人行動。

7.負責人對這項工作負責。

8.活動期間註意衛生,愛護身體,不吃食物,不喝生水。

9.保護環境,垃圾全部帶回學校處理。

十二。人事安排

總經理:李永富。

遊戲節目主持人:

餐具租賃:陳亮

相機租賃和拍攝:LAM Raymond和王興元。

地點:張炳輝和劉長榮

食品采購:範、、何

應急處理總指揮:聶發軍

十三:備用項目:

創可貼、紙巾、紅花油等。

小型活動策劃案例5前言:

晚雲滿寒,銀發人默默轉玉盤。此生這壹夜不長。明年去哪裏看明月?

由於在國外讀書,我們因為各種原因不能回家和家人壹起過中秋節,即將走向社會的學長們也即將和所有的弟弟妹妹們告別。為了更好的和大家交流,留住大學最後的回憶,讓大家在這裏感受到家的溫暖,我們特組織這次中秋晚會。希望大家積極參與。

活動的目的和意義:

1,讓鄉親們壹起歡度佳節,解除大家的思鄉之情,讓大家在長沙有家的感覺。[ sQ158.coM]

2.通過活動讓老鄉之間更加熟悉,增進相互了解。

3.豐富大家的業余生活,讓大家勞逸結合,更好的投入到下壹階段的學習中。

主辦單位:_ _大學隆回同鄉會湖南師範大學隆回同鄉會

活動時間:

地點:_ _朝南的農舍

參與者:

主持人:(待定)

組織者:全體老鄉

路線:

1,早上7: 30,中南大學門口集合;

2.統計參與人數,收取相關費用,購買相關資料。第壹批人去了活動現場;

3.購買物資後,第二批人員前往活動現場;

4、有組織的活動、誌願節目、遊戲,可以提建議;

5、準備午餐,全體員工* * *壹起參與,做壹頓豐盛的飯菜;

6.* * *享受午餐;

7.自由活動,如卡拉ok、乒乓球、羽毛球、乒乓球、麻將和紙牌。。。。。。

8.活動結束後準備回學校,領隊帶領學生回各自學校。獨自離開的人必須向學校聯系人解釋,所有安全問題必須由他們自己負責。

個人物品清單:

1,手機,自備零錢和公交卡

2.自帶遮陽傘和防曬用品;

3.請根據喜好準備零食;

4.自己吃點早餐。

5.請自備純凈水;2-3l水,要的話多帶點飲料,哈哈。

6.選擇藥品:創可貼、彈力繃帶、雲南白藥、止痛藥、十滴水等常用藥品;

7.如果可能的話,帶上照相機和攝像機。

活動後工作:

1.成員統計列表的補充和匯總

2.存檔活動記錄

3.總結活動的成功和不足之處

4.收集照片和文章,上傳到相關博客和郵箱。

資金預算

資金的使用本著經濟高效的原則,活動的各個環節都經過精心策劃,在資金允許的範圍內,活動會很精彩。在資金使用過程中,組委會主要負責資金的使用,並對資金的使用進行詳細說明,提供相應憑證。資金的使用按以下方式分配:

費用:每人30元左右。

費用描述:

租賃費:15元/人。

午餐相關費用:10元/人。

每人壹個月餅:3元。

飯後水果50元左右。

最終資本支出以實際支出為準。預付款應由最終財務總監管理。

註冊說明:

1.應聘者身體健康,態度積極,服從領隊安排,具有團隊精神。

2.團結友愛,互幫互助。

3.學校領導會積極聯系學校成員,但不會對未經確認的報名者做任何說明。

4.註冊的聯系信息:

5.報名要求和格式:姓名+電話+部門。

註:活動期間,領隊有權根據天氣情況、團隊人數、戶外體驗等情況臨時修改或取消活動計劃。請隨時關註。

報名截止時間:9月_ _ _ _ 65438+3月23.59,為了方便采購材料。

小型活動策劃案例6壹、活動主題

* * *享受閱讀生活——我給母校留下了壹本好書。

二、活動的目的

為豐富校園文化生活,倡導低碳環保生活,充分利用優質資源,鼓勵畢業生捐贈不再使用的書籍或雜誌,讓大三學生閱讀更多更好的書籍和雜誌,拓寬知識面,提高知識文化水平。

第三,組織者

學校圖書館

組織者

Xi包玄月毒促進會

四、活動時間

4月23日-28日(每日)17: 00-18: 30。

動詞 (verb的縮寫)活動地點

三路學校禮堂旁邊

六、捐贈圖書的種類

(1)專業教材:包括專業教材、公共教材和選修教材。

(2)各種考試輔導資料、練習冊等。

(3)工具書、字典、詞典等。

(4)報紙、雜誌、故事書等課外讀物。

(5)名著、小說、散文等社科類和自學類書籍。

七。活動流程

(1)前期準備

(1)制作提案、海報、橫幅,活動前壹天張貼懸掛。

(2)制作並打印捐贈圖書分類登記表。

(3)活動前準備好必要的用具:相機,幾個袋子和紙箱,紀念卡和筆。

(4)場地布置,桌子凳子放在指定位置。

(2)中期活動

(1)組織協會幹事在活動前壹天進入研究生班和宿舍發放倡議書,說明活動目的和捐贈圖書的去向。

(2)活動期間,工作人員將分為兩部分:壹部分在活動現場接待前來捐書的畢業生,另壹部分深入畢業生宿舍收集、搬運書籍。

(3)對捐書的學生進行登記,贈送紀念卡,並在捐書的扉頁上留下“20__ _ _ _ _ _ _ _ _ _”字樣。

(4)指定專人拍照留念。

(5)活動中要註意場地秩序。

(6)逐日公布捐書學生名單及人數。

(3)活動後期

(1)把書帶到圖書館。

(2)將書籍清理幹凈,分類存放,以防漂流或外借。

(3)各分工做好工作總結。

(4)對優秀捐贈者進行公示,以示感謝。

# #結束