小型活動策劃案例1方案1
壹、指導思想:
體現學生的主人翁精神，讓所有學生都參與進來，並實現自己的價值，增強集體自豪感。同時，讓學生感受到社會和學校的關心，讓學生真正感受到“六壹”是自己的節日，是每個孩子的節日。營造歡樂的氛圍和場景，激發學生熱愛生活、熱愛校園、熱愛祖國的感情，展現我鎮孩子的風采，過壹個有意義、有意思的兒童節。
二、活動主題:
慶祝六壹兒童節，表演藝術，捐助貧困學生。
三、活動的目的:
邀請鄉鎮、鎮、村委會等領導。，並歡迎學生家長觀看，讓學校有壹個與社會和家庭交流的機會，充分展示我鎮小學生的魅力，讓他們發揮自己的特長，過壹個有意義、快樂的兒童節。
四。活動:
表演藝術節目。
動詞 （verb的縮寫）活動時間:
五月31，8: 30
不及物動詞地點:
樂言完全小學操場
七。參與者:
板橋小學班子、樂言小學全體師生、各級領導和部分學生家長。
八、組織機構:
1.領導小組:組長:王力宏
副組長:宋桂娥、張雲國。
成員:宋、吳、鄒、劉莉、鄒芬菊、、等
2.會場舞臺、班級座位安排、橫幅和嘉賓座位。(前五排是嘉賓、家長、小學老師、學生的座位)
(負責人:工作人員:)
3.音頻設備。(負責人:)
4.攝影和錄像。(負責人:)
5.和好吧。(負責人:各項目指導老師)
6.主持人。(負責人:)
7、安全紀律組織。(負責人:班主任、校領導)
8.參與者
九。活動程序:
1.奏《進行曲》，領導、學生、家長入場。(7: 40-8: 20)各班根據座位計劃和體育組老師的安排，認真安排座位，並協助班級學生的紀律。)
2、主持人上臺，歡迎領導上臺就座。
3.唱隊歌。(指揮:主唱:)
4.學生們在六月壹日獻詞。(2分鐘內)
5.校領導講話。
6.文化節目表演。
7.宣布活動結束。
X.註意事項:
1.安全:服從負責老師的安排，按要求進行活動。樂言小學排名進退(自帶凳子)，小學由帶隊老師全程負責。(負責人:班主任)
2、文明:自覺排隊，不擁擠，禮貌謙讓。
3.衛生:做好個人衛生，不亂扔果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，主動清理身邊的垃圾。活動結束後，打掃活動場所。
紀律:穿衣(天氣熱，穿夏裝；)戴紅領巾，遵守規定，有事向班主任請假。(負責人:班主任)
5、班主任要增強責任心，確保不出事故。(班主任參與整個活動)
溫馨提示:天氣熱，請註意防曬，帶太陽帽或雨傘。自帶水。
選項2
壹.活動主題:
六壹快樂，體驗成長
二、活動的目的:
1.邀請家長參加學校和學生的活動。讓學校、家長和學生有壹個互相交流的機會。
2.舉行新隊員入隊儀式，讓每個新少先隊員都能感受到自己的榮耀，記住這個難忘的六壹。
3.每個班級都組織各種形式的表演活動，讓同學們過壹個快樂而有意義的六壹。
三。活動:
1.開發新玩家。各班於5月20日前將新隊員名單上報少先隊大隊。
2.文化表演活動
(1)，每節課準備3-4個節目(節目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗誦、合唱等。)，由班主任、學科老師、音樂老師組織排練，並於5月10前將節目報少先隊大隊。舞蹈類:以健康、健美、樂觀為主，每節課至少2-3個舞蹈。演唱類:兒歌為主，健康主題。其他班級:由老師靈活安排。
(2)學校定於5月30日下午進行彩排。
四。活動時間和地點:
20xx年5月31學校操場
動詞 （verb的縮寫）參與者的要求:
1.全校師生和家長積極參與了這次活動。
2.每個班級都要為各種形式的表演做準備。
不及物動詞活動步驟:
1，做好新生入隊準備工作。
(1)新入隊學員名單
(2)新生佩戴圍巾的方法和入隊宣誓的做法。
(3)新老玩家代表發言
2.文化表演
七、註意事項:
1，註意個人環境，衛生，不亂扔垃圾。
2.各班班主任組織各班學生，註意壹切安全。
小型活動策劃案例2 1。活動背景:為了豐富學校的藏書，弘揚書香校園的氛圍，拓寬在校學生的知識面。所以結合學雷鋒的節點，和武漢小學壹起舉辦了“學雷鋒奉獻他人”活動。希望全體師生在此次活動中以圖書捐贈的形式豐富班級和學校圖書，讓我們更廣泛地閱讀圖書雜誌，拓寬知識面，從而更好地提高自己的知識和文化水平，從而體現建設書香校園的時代主題。讓書本在校園裏傳遞，讓知識在妳我之間分享。
二、活動主題:
送人玫瑰，手有余香；傳承書籍，享受知識。享受閱讀生活，培養校園文化。
三、活動的目的和意義:首先，有利於建設經濟、和諧、向上的“書香文化”，為我校有責任感的師生提供奉獻愛心的平臺，避免閑置資源的浪費，為後來者樹立榜樣。其次，有利於我校各個層次的學生多接觸各方面的書籍，開闊視野，增長見識，讓書籍的價值和學生的思想同時得到升華。最後，有利於建設健康向上的校園文化。
四、活動的目的:
節約資源，實現* * *
獻愛心，守賬本。
用愛傳遞真情，送書實現夢想。
動詞 （verb的縮寫）主辦單位:武漢小學
不及物動詞活動時間:20__年3月7日
七。地點:各班教室
八。目標受眾:全體師生。
九。捐贈的書籍類型:
(1)人文書籍，如哲學、文學、藝術、教育、歷史等讀物。
(2)自然類書籍:天文、地理、數學、物理、化學、生物、航天、計算機、環保、信息等讀物。
(3)繪本。
(4)其他。
X.活動推廣:
3月4日，他在國旗下發表了動員活動的講話。
XI。活動中的註意事項:
1.每個人至少應該捐贈3本書。
2.捐贈圖書的質量應該是_新的。
3.捐的書應該是妳喜歡的書，而不是閑置在家裏的沒用的書。
4.在每本捐贈書的扉頁貼上壹張制作精美的圖書漂流卡片(具體版式附後)，在卡片上寫上妳的班級和姓名，並寫上妳的推薦理由，讓每壹個看妳書的同學都能留下自己的感想。
5.每個班級捐贈的圖書保留20本，其余圖書交由學校政教處統籌安排。
6.請各班班主任利用周二下午“20+20”書法時間，動員全體同學做活動，強調具體要求。也可以在家長聯系平臺上和家長溝通，爭取他們的支持和理解！
7.本周四班會捐書(款)時，要以圖書的推廣交流為重點，註重過程，營造讀書氛圍。
8.後期活動:
(1)整理構建圖書，重新分發。
(2)對於每壹本捐贈的書，學校都會貼上專門的郵票進行紀念。
(3)學校將公示各班捐贈圖書(基金)數量。
(4)學校還將開展好書交流活動、讀書分享活動、讀書論壇活動等活動，豐富校園生活，營造讀書氛圍，打造書香校園。
小型活動策劃案例3壹、活動目的
為節約資源，物盡其用，構建和諧校園，為打造書香校園，豐富學生閱讀資源，在全校師生中開展了“* * *享受書香愛心傳遞”贈書活動。
二、活動主題
“* * *享受書香愛情的傳遞”
第三，參與者
莊媛小學2-6年級的學生
動詞 （verb的縮寫）活動的內容和要求
1，贈書範圍
除教材教輔圖書外，接受其他中外文紙質圖書，不限制類別、版本、新舊圖書。提倡捐贈縣教研室和教學部規定的必讀書籍。
2.捐贈書籍的方式
(1).由班主任組織全班同學進行宣傳、發動、集合，填寫圖書捐贈登記表，並加蓋“莊媛小學愛心圖書捐贈”專用章。捐書登記表由學校復印保存。
(2)各班將收集到的書籍交給教導處，教導處進行包裝，並進行捐贈儀式。
(3)各年級捐贈的圖書由教導處根據適合閱讀的年級統壹分配，各年級、各班級相對平均分配。
(4)學生捐贈的圖書歸學校所有。每學年結束後，班主任會根據捐款清單返還給學校，然後在下壹學年統壹發放。
(5)各班接受捐贈後，應填寫接受捐贈目錄，並復印壹份上交。捐贈的書籍放在班級書櫃裏，供學生閱讀。
3.書籍捐贈要求建議每個學生至少捐贈壹本書，並鼓勵更多的捐贈。捐贈的書籍應整潔幹凈，無缺頁或破損。
捐書的同學可以在扉頁寫壹段話，提出對弟弟妹妹的期望。
4.捐書活動時間到了
即日起至65438+2月中旬。
5.捐贈激勵
學校會給捐書多的學生頒發愛心證書。
6.捐贈儀式流程
谷主任致辭
高年級學生代表向低年級學生捐贈書籍(從六年級開始依次向下)
學生代表發言
小型活動策劃案例4壹、活動主題:
班級戶外活動濕地公園燒烤活動
二、活動的目的:
壹個多學期下來，同學之間的關系已經基本融洽，但男生女生之間、宿舍之間還是存在不同程度的隔閡。為了打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力和戰鬥力，同時，本次活動也有助於增進同學之間的交流，培養大家的實踐能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，開闊視野，陶冶大家的身心，為同學們提供壹個互相學習的平臺。
為此，我所在的09電子班委決定舉辦壹次集體野餐。
三、活動時間:
20xx年4月25日
四。地點:宜春濕地公園
動詞 （verb的縮寫）規劃:張文平
不及物動詞參與者:
09電子類
七、組織機構:
班級集體活動
八。具體活動安排:
班級分為七個小組，以宿舍為單位，宿舍長為組長(LAM Raymond和王興元可以自願加入每個小組)。燒烤的時候會插入各種小遊戲小比賽，分組打分，分數最高的壹組獲得獎勵。除了積分，遊戲中的獲勝者還會得到小獎品，在活躍的氣氛中調動大家的積極性。以下是具體的活動流程:
1，提前買燒烤用具，提前壹天去市場預定燒烤食物，出發當天淩晨買回來。具體工作分小組。
(見所需食物和用品清單)。
2.出發時間定在早上8: 30。請在8:20前在學生活動中心前集合。
3.各小組長安全有序地組織帶領學生到達目的地。到達目的地後，班長負責點名，確保無誤。
4.到達目的地後免費壹小時，遊覽景點。組織者利用空閑時間裝飾場地。
5.免費參觀結束後，11點左右，召集大家打壹個小遊戲(主要是羽毛球、象棋、撲克等娛樂活動)。
6.比賽結束後，燒烤大約在11: 30開始。
7.根據當時的氣氛和條件，中場可以組織大家進行壹些可以互相理解的比賽。
8，大概15，回學校。
九。預算:
X.可行性分析:
這次戶外燒烤活動的整體預算在300元左右，在我們的承受範圍內。集體活動沒有大的安全隱患，而且目的地離學校比較近，目的地周圍有五河、大江、險山。我們為這次活動做了充分的準備，以確保活動的安全。
XI。關註活動
1.所有人員必須有很強的時間觀念和紀律性，準時集合。
2.每個成員必須服從組長和負責人的安排和指揮。
3.各班幹部要以身作則，起帶頭作用。
4.註意安全！
5.請不要帶家人在課堂上活動。
6.每個成員都是壹個集體單位，不允許個人行動。
7.負責人對這項工作負責。
8.活動期間註意衛生，愛護身體，不吃食物，不喝生水。
9.保護環境，垃圾全部帶回學校處理。
十二。人事安排
總經理:李永富。
遊戲節目主持人:
餐具租賃:陳亮
相機租賃和拍攝:LAM Raymond和王興元。
地點:張炳輝和劉長榮
食品采購:範、、何
應急處理總指揮:聶發軍
十三:備用項目:
創可貼、紙巾、紅花油等。
小型活動策劃案例5前言:
晚雲滿寒，銀發人默默轉玉盤。此生這壹夜不長。明年去哪裏看明月？
由於在國外讀書，我們因為各種原因不能回家和家人壹起過中秋節，即將走向社會的學長們也即將和所有的弟弟妹妹們告別。為了更好的和大家交流，留住大學最後的回憶，讓大家在這裏感受到家的溫暖，我們特組織這次中秋晚會。希望大家積極參與。
活動的目的和意義:
1，讓鄉親們壹起歡度佳節，解除大家的思鄉之情，讓大家在長沙有家的感覺。[ sQ158.coM]
2.通過活動讓老鄉之間更加熟悉，增進相互了解。
3.豐富大家的業余生活，讓大家勞逸結合，更好的投入到下壹階段的學習中。
主辦單位:_ _大學隆回同鄉會湖南師範大學隆回同鄉會
活動時間:
地點:_ _朝南的農舍
參與者:
主持人:(待定)
組織者:全體老鄉
路線:
1，早上7: 30，中南大學門口集合；
2.統計參與人數，收取相關費用，購買相關資料。第壹批人去了活動現場；
3.購買物資後，第二批人員前往活動現場；
4、有組織的活動、誌願節目、遊戲，可以提建議；
5、準備午餐，全體員工* * *壹起參與，做壹頓豐盛的飯菜；
6.* * *享受午餐；
7.自由活動，如卡拉ok、乒乓球、羽毛球、乒乓球、麻將和紙牌。。。。。。
8.活動結束後準備回學校，領隊帶領學生回各自學校。獨自離開的人必須向學校聯系人解釋，所有安全問題必須由他們自己負責。
個人物品清單:
1，手機，自備零錢和公交卡
2.自帶遮陽傘和防曬用品；
3.請根據喜好準備零食；
4.自己吃點早餐。
5.請自備純凈水；2-3l水，要的話多帶點飲料，哈哈。
6.選擇藥品:創可貼、彈力繃帶、雲南白藥、止痛藥、十滴水等常用藥品；
7.如果可能的話，帶上照相機和攝像機。
活動後工作:
1.成員統計列表的補充和匯總
2.存檔活動記錄
3.總結活動的成功和不足之處
4.收集照片和文章，上傳到相關博客和郵箱。
資金預算
資金的使用本著經濟高效的原則，活動的各個環節都經過精心策劃，在資金允許的範圍內，活動會很精彩。在資金使用過程中，組委會主要負責資金的使用，並對資金的使用進行詳細說明，提供相應憑證。資金的使用按以下方式分配:
費用:每人30元左右。
費用描述:
租賃費:15元/人。
午餐相關費用:10元/人。
每人壹個月餅:3元。
飯後水果50元左右。
最終資本支出以實際支出為準。預付款應由最終財務總監管理。
註冊說明:
1.應聘者身體健康，態度積極，服從領隊安排，具有團隊精神。
2.團結友愛，互幫互助。
3.學校領導會積極聯系學校成員，但不會對未經確認的報名者做任何說明。
4.註冊的聯系信息:
5.報名要求和格式:姓名+電話+部門。
註:活動期間，領隊有權根據天氣情況、團隊人數、戶外體驗等情況臨時修改或取消活動計劃。請隨時關註。
報名截止時間:9月_ _ _ _ 65438+3月23.59，為了方便采購材料。
小型活動策劃案例6壹、活動主題
* * *享受閱讀生活——我給母校留下了壹本好書。
二、活動的目的
為豐富校園文化生活，倡導低碳環保生活，充分利用優質資源，鼓勵畢業生捐贈不再使用的書籍或雜誌，讓大三學生閱讀更多更好的書籍和雜誌，拓寬知識面，提高知識文化水平。
第三，組織者
學校圖書館
組織者
Xi包玄月毒促進會
四、活動時間
4月23日-28日(每日)17: 00-18: 30。
動詞 （verb的縮寫）活動地點
三路學校禮堂旁邊
六、捐贈圖書的種類
(1)專業教材:包括專業教材、公共教材和選修教材。
(2)各種考試輔導資料、練習冊等。
(3)工具書、字典、詞典等。
(4)報紙、雜誌、故事書等課外讀物。
(5)名著、小說、散文等社科類和自學類書籍。
七。活動流程
(1)前期準備
(1)制作提案、海報、橫幅，活動前壹天張貼懸掛。
(2)制作並打印捐贈圖書分類登記表。
(3)活動前準備好必要的用具:相機，幾個袋子和紙箱，紀念卡和筆。
(4)場地布置，桌子凳子放在指定位置。
(2)中期活動
(1)組織協會幹事在活動前壹天進入研究生班和宿舍發放倡議書，說明活動目的和捐贈圖書的去向。
(2)活動期間，工作人員將分為兩部分:壹部分在活動現場接待前來捐書的畢業生，另壹部分深入畢業生宿舍收集、搬運書籍。
(3)對捐書的學生進行登記，贈送紀念卡，並在捐書的扉頁上留下“20__ _ _ _ _ _ _ _ _ _”字樣。
(4)指定專人拍照留念。
(5)活動中要註意場地秩序。
(6)逐日公布捐書學生名單及人數。
(3)活動後期
(1)把書帶到圖書館。
(2)將書籍清理幹凈，分類存放，以防漂流或外借。
(3)各分工做好工作總結。
(4)對優秀捐贈者進行公示，以示感謝。
# #結束