英語課程(包括很多地方的U魚課程)不僅僅是英語，更重要的是以印歐語系(主要是現代西歐北歐語系)為例，對於有漢藏語系的人來說很難理解。目前國內廣泛研究的印歐語系語言是英語，但英語的例子不足以說明昆雅語的發音特點，因為托爾金並沒有創造以英語為基礎的精靈語。同時，即使英語中有發音，大多數學過英語的中國人也不會真正準確發音。他們往往把壹些現代漢語或者他(她)方言裏沒有的音，當成自己口語裏的近似音，或者有的人模仿能力很強，但是發音很準，但是不知道為什麽，在給別人解釋的時候還是解釋錯了。還有學過法語德語的，大部分都是。
其實不壹定是因為中國人。托爾金本人作為語言學家，精通多種印歐語，但他寫的理論是壹回事。讓他念，只要不是英文，他就很難念準。模仿他的壹些發音記錄不壹定正確。語言是壹種習慣，發音是習慣形成的心理發音。習慣壹旦形成，幾乎很難修改。
同時，昆雅語的很多發音對於說英語的人來說是非常困難的。根據理論推導，我發現它們完全可以等價於漢語中的壹些讀音。
所以我覺得非常有必要從漢語者的角度重新編寫昆雅發音課程，對於那些不屬於漢語的音，至少在理論上提醒大家發音的不同，達到發音更相近的效果(雖然不容易準確)。而且那些中文有英語沒有的音，所以英語課程很混亂。如果妳清楚地提出來，妳就可以用非常標準的方式說出來。否則妳會被英語課程搞糊塗，能發好音卻走樣，真的很遺憾。
其次，我對U魚現有中文課程的發音描述有壹些不贊同的意見，我認為有必要進行修改。這是我個人的看法，歡迎大家討論。以下是我修改u魚教程的總結:
1.語音學是壹個非常有規律的系統。U魚的教程按字母順序排列，方便檢索但不方便學習。因此，我解釋了這個系統，尤其是輔音。我改變了排列順序，用發音法而不是字母來排序。
2.元音系統要以長音為基礎，通過長音識別短音，而不是先說短音再說長音。
3.長元音é我不同意U魚的擬聲詞和描述，長元音ⅲ我不同意她的描述。短元音基本符合她的描述，但擬聲詞在壹些細節上與U fish不壹致。
4.雙元音增加了壹些描述。
5.我將在後面專門討論音節的部分談論分音的問題。我認為偏音的作用是好的，但不準確和完美。
6.U魚的單輔音部分混了幾個坤雅只能在信達看到的輔音，具體是:ch，dh，pH..還有輔音群包含在裏面，具體是hl，hr，ng，我都刪了(輔音群具體後面描述)。還有壹些東西沒有列出來，我補充了壹下。
7.對於非重音輔音和送氣輔音，清濁輔音的問題，沒有系統的解釋。所以T、P、c(k)都是不重讀的音(也就是漢語拼音中應該是B、D、G)，但被認為是送氣音。另外我補充了壹點建議，模擬現代漢語中的清濁對立。
8.昆雅麗(即ty，ly，ny，hy，ry，qu(kw)，gw，hw)中所謂的“輔音的腭化和唇化”不是U魚解釋的，而是hw的描述有誤。ty把元音/u:/混了，有些音沒列出來，我就加了。同時我覺得這兩個問題和半元音(也就是y和w)的問題是壹致的，所以壹並解釋。
9.只是到了第三紀，H受到其他語言的影響，單獨使用時就變成了英語中H的讀音，而它的“讀音”在德語巴赫和acht中確實是H，在漢語拼音中也是H(漢語中的H和英語中的H是兩個不同的音，記住)。
10，音節重音的問題，個人認為U fish過於簡略，認為如果單詞中有長元音或者單詞末尾有輔音，就是長音節單詞，兩者都不叫短音節單詞。長音節單詞在倒數第二個音節重讀，短音節單詞在倒數第二個音節重讀。“沒有意義，所以我又寫了壹遍。
具體內容會在下面說明。因為這篇文章是“正面”的，所以在具體的模仿和描寫之前，更重要的文字是語音學的理論解釋。關於昆雅發音的推斷就在這壹部分。要發音準確，沒有學過語音學的人，先看理論部分。當然，和U魚不合的原因也集中在這裏。希望大家討論指正。
另外，為了使用方便，在提到中文發音時，既有中國大陸常用的羅馬字母拼音，也有臺灣省常用的對應音標。
特別感謝薛瑩姐姐提供的上海話發音信息。
如果想方便查閱，可以看相應的文章《昆雅語音學概論》，後面會發表，基本上只有具體的擬聲詞和描寫。
首先，元音
定義:發音時氣流不受阻礙產生的聲音，波形有規律的變化，符合物理學中的“樂音”。漢語中的Aㄚ、oㄛ、eㄜ、iㄧ、uㄨ、U ㄩ，英語中的a、e、I、o、u都是元音。
元音可分為單元音和復元音。簡單來說，單元音是元音，復元音是兩個或兩個以上元音組合而成的元音。同時，單音節往往有不同的長度來區分語言，下面解釋壹下。
單元音:單元音是元音的基礎。我們先來看看單元音發音的規律。
元音發音時不需要阻擋氣流，所以發音規則的描述比較簡單。主要跟口型和舌位有關。口型包括張口大小和嘴唇圓不圓(傳統音韻學描述為“合口”和“張口”)，舌位主要是舌向前推還是向後推的問題(雖然還存在舌的升降問題，但舌位實際上是受開口大小控制的)。比如發A音時，嘴巴張得最大(舌頭自然壓得最小)，舌頭後傾(尤其是發ang帶ng音時)，嘴唇不圓(張開)。發“我”的音時，嘴巴變成壹條縫(同時舌頭自然高擡)，舌頭盡量往前推，嘴唇不圓(張開)。當妳發U的音時，妳的嘴變成了壹條縫(並且妳的舌頭會自然地高高揚起)。盡量後仰，嘴唇圓(閉)。
另外，上面說的三個元音A、I、U，分別是最大開口(A)和最小開口(I、U)的嘴的極點，最大開口(I)和最大開口(U)的舌頭，不圓(A、I)和圓(U)的嘴唇，所以這三個元音在所有語言中都是最常見的。換句話說，人類幾乎所有的語言都會有這三個元音A，I，u。
註:但A的情況比較復雜，其舌位往往與前後其他音有關。比如漢語中，An(安)的A舌位在前，獨立的A(啊)舌位在中，Ang(昂)的A舌位在後。中英文分不清這三個A的區別，但是我們在考慮坤亞的空頭。
復合元音:兩個或多個元音的發音。並且聲帶振動壹次，口型變化兩次以上。Aiㄞ、eiㄟ、aoㄠ、iaㄧㄚ、ieㄧㄝ、ouㄡ、uaㄨㄚ、uoㄨㄛ、遼。
這裏需要區分復元音和幾個單元音的並置。復元音不是簡單的兩三個單元音排列在壹起。請看下面的例子。
英語中在ruin中有這樣壹個ui的並列，但是我們知道它是ru-in的壹個元音，而ui在英語中根本不是壹個雙元音。而liar(騙子)比如說/'賴如果看音標呢？/，乍壹看是三元音，其實是兩個音節lai和？只有壹個雙元音和壹個元音，而英語沒有三個元音。
換句話說，復音就是聲帶振動時快速連續兩次或兩次以上的口型變化(所以復音也有個名字叫“滑音”，好像是從壹個口型連續滑向另壹個口型)。簡單的元音排列是聲帶振動兩次或兩次以上，每次振動只有壹個口型。從聽覺上來說，壹個復合元音就是“壹個音”，但這個“壹個音”的變化比單元音更微妙，而簡單元音排列就是兩個或兩個以上的獨立音。
註意:很多英語教材都是潦草的寫復音的問題。任何壹個英語都有三個元音，混淆了簡單元音排列和復合元音的概念，所以我在這裏特別解釋壹下。
長短元音問題:這個問題是壹個比較復雜的問題，人們往往對相關概念不清楚，以為長短元音是“發音時間”的差異，這是壹個非常不完整的認識。
第壹，長短元音中，長元音往往是發音的基礎，所以討論發音，要以長元音為標準，再將短元音和長元音進行對比。我覺得u魚的教程在這壹點上恰恰相反，我就在這裏說壹下。
第二，短元音往往不僅僅是“長元音發音時間縮短”，而是由於短元音比長元音開口略大或舌位略後所致。只有壹個例外，就是開口最大的A。英語中，聽感上與其相近，時間感更短的短元音比它略小。/或/Q/。
比如英語中的長音“/i:/”確實比國際音標中的/I/長壹點，也就是漢語拼音中的I (Yi)把發音時間拉長了壹點。這個音的開頭，前面提到過，是最小的元音。所以英語中的短音/I/不夠開，嘴稍微寬壹點，所以國際音標中的實際音質是/I/。在聽覺上，我們會覺得英語短音I聽起來更像/e/，因為/e/是寬國際音標中開口略大於/I/的音，其他都壹樣。再比如英語中的長音/？/，國際音標中的/是哪個？/拉長，它的短元音開口比它略大。妳查壹下，是開口大到A的音，音標記得/？/(壹個是倒著寫的)。這個音和a唯壹的區別就是發a的時候嘴唇張開發/？/嘴唇要圓潤。
短元音的準確音標，請不要看壹些老字典。建議看看朗文的新詞典，會發現簡單的“/i:/，/i/”和“/？: /、/ ?音標如/已經/i:/、/I/和/？: /、/ ?/”替換。
昆雅語中的元音
昆雅有六個短元音(á、á、á、á、á和A、E、I、O、U)。如果要用漢語大致表達它的發音，不考慮長短元音的區別，可以讀作“啊，呃，咦，哦，房子”。
/和á/a:/a:1253和短元音a是“anㄢ".”中a的發音有些漢語方言區的人鼻音不太重(比如我家鄉話成都話)，發“安”往往不帶後鼻音，很像昆雅裏的短元音A。唯壹不同的是發音時間越短越好。很多人可能覺得這個音很像英語的“a/Q/”,《英語教程》的作者也把它描述為“英語(f)a(ther)和英語(c)a(t)之間的音”。我在這裏用嚴格的國際音標來標註，以示區別。
é/I:/和e/e/:é被描述為/e/和/i/之間的元音。其實兩者之間的元音應該是上面提到的英語中的短元音I/I/(註意音標中的大小寫不壹樣)，只是發音時間較長。e作為壹個短元音，遵循了前面提到的原則，短元音要開大，自然就落到了/e/的位置。這個音我們很熟悉，在英語中也很常見，比如end中的e，set等等。至於漢語，需要註意的是，漢語拼音中的單個eㄜ是“鵝”音，而國際音標實際上是/F/，只有在“ie (Ye)等復雜元音中才能有真正的/e/。
I /i:/和I/I/:I也簡單，音標是/i:/，中文讀作“iㄧ(衣服)”。我莫名其妙。托爾金曾直接將其描述為英語中開口較大的短元音I(理論上應該是這樣的)，但我們很容易看到的問題是，這個音與上面提到的é /I:/的發音不謀而合，這顯然是很可笑的。後來托爾金做了修改，強調發音還是要“完全到位”，也就是說長音和長音只是時間上的區別。我個人的看法是，為了有不壹樣的效果，長音I會特別刻意拉長，以區別於短音I。
/o:/和ó/o:/？/:ó對於說漢語的人來說其實是壹個很簡單的音，就是把漢語拼音中的“oㄛ (oh)”拉長。在英語課程中描述為“壹個在/？/和/u/之間的音，也就是/o/，只是英語中沒有元音/o/，而漢語中有，這樣我們就方便多了。那麽根據我們前面說的原理，短元音o的音標應該比/o/的開頭大壹點，從音標圖中可以發現，我們對/？/。但這裏有個問題，就是托爾金強調了音比/？/如果開口大壹點，那麽這個音就成了英語中O的短元音/？/沒錯，開口和中文裏的A壹樣大，但是如果要圓唇的話，聽起來有點像拼音裏的A。所以英語單詞中的狗、鍋等音的準確發音和昆雅的短元音o的發音都是非常簡單的。
註:不過話說回來，我聽說國內很多人發這個音都有問題，像漢語拼音中的“oㄛ (Oh)”壹樣發音。
② /u:/和u/U/:簡單的壹對音，壹個是英文的長元音/u:/，中文的“uㄩ”拉長，壹個是英文的短元音。英語教科書形容它比長元音“圓壹點”。其實是嚴格意義上的英語短元音。開度比/u/稍大的音，用國際音標寫成/U/。如果妳仔細看，妳會發現這是壹個反寫的希臘字母ω。註意這個音接近漢語拼音中的“oㄛ (oh)”，聽覺也是，嘴巴看起來比/u/更圓。英語單詞中put、could等音的準確發音，以及昆雅的短元音u的發音都非常簡單。
註:同樣，中國很多人發這個音還是有問題。它聽起來像英語中的長元音/u/
昆雅雙元音
六，即ai，au，eu，iu，oi，ui。學完單元音再來看這些雙元音相對簡單。這裏我引用壹下U魚的教程裏的話:“Quenya的六個雙元音重音都在第壹個元音裏，但是滑過了第二個元音。但從第三紀開始，iu的發音重音在第二個元音上，即滑過輕讀的I，重讀U”。所謂的“滑過”早已區分，即在壹個聲帶振動中，口型變化兩次，第壹次與前壹個元音的口型相似，第二次與後壹個元音的口型相似，中間的變化過程必須是平滑的。但是請註意，雙元音的發音時間是有限的，兩個口型變化的時間壹定要短。這並不是因為短元音的嘴不可避免地被拼接。在現實語言中如何發音，受到很多其他因素的影響。至於托爾金創造的精靈語，我們就直接看他的描述。
Ai/ai/:在英語教材中，相當於“aisle/ail/”中的“/ai/”，即雙元音在漢語中的“aiㄞ”。
Au/au/:在英語課程中，相當於cow/kau/中的/au/，即漢語中雙元音的“aoㄠ”(註:雙元音的aoㄠ用漢語拼音書寫，其國際音標應為/au/)。
eu/？U/:英語課程很像“so/s？”/“in u/”？U/”，即雙元音在漢語中的“ouㄡ(歐洲)”(註:雙元音ouㄡ用漢語拼音書寫，其國際音標應為/？u/).只是第壹次嘴巴要像/e/這樣，所以第壹次嘴巴要小壹點，舌頭位置要稍微靠前壹點。
在英語課程中，iu/ju:/:相當於“yule/ju:l/”中的“/ju:/”。請註意這個音，因為中文裏沒有類似的音。在這裏，我們只能說說口型。/j/其實是壹個和/i很像的半元音y/(國際音標也可以寫成/y/，後面提到輔音的時候會具體討論半元音的問題)，所以開頭的口型和/i/很像，開口很小，比發/i/的時候小，然後嘴唇變圓，嘴稍微寬壹點，舌頭向後滑動形成/。
oi/？I/:在英語課程中，相當於“toy/t？”/?在i/？我/”，中文裏沒有類似的發音。它的口型是嘴比自然狀態略大，舌頭位置靠後，嘴唇呈圓形，然後嘴唇張開時收量最小，舌頭向前推至前方。
Ui/ui/:英語課程的作者似乎在英語和印歐語中找不到對應的音，所以花了很大力氣來描述。這個“我”前面帶“u”的雙元音在漢語中似乎有壹個相似的音，就是漢語拼音中的“uiㄨㄟ(衛)”。但需要註意的是，漢語拼音中“uiㄨㄟ”的國際音標應該是“/uei/”，三元音。不同的是/uei/中間有/e/的口型過渡，/e/的開口比較大，而只有/u/和/i/的開口最小，所以妳會覺得/ui/比/uei/要“扁”，發音“不完美”。至於嘴的過渡，嘴巴開到了最小，舌頭放在最後，嘴唇呈圓形，然後嘴唇慢慢展開，舌頭向後移動。要特別註意重音，和雙元音的重音不壹樣。先輕後重。在漢語中，最好用兩個聲調發音。
第二，輔音
第壹句話就是提醒說漢語的人，元音在發音中占主導地位，千萬不要低估輔音的問題，對輔音要非常小心，因為和元音相比，輔音的發音規則更復雜，輔音本身的數量更多，輔音比元音更難掌握。如果妳不小心，妳會犯錯誤或困惑。雖然昆雅語中有很多音可以和英語中的直接對應，但其實中國很多人在發英語輔音的時候有很多誤區(汗，但是元音好像聽不太清楚)。所以先說輔音的發音規律可能顯得很繁瑣，但是請耐心看完後面的具體分析，切記切記。
定義:氣流受阻時產生的聲音，波形無規律變化，符合物理學中的“噪音”。中文的所有聲母，加上元音中用作結尾的“N ?，ng ?”，都是輔音。
輔音的發音規律:涉及到兩個問題:發音位置和發音方法。
發音部分:我們在理解輔音的定義時，要註意壹個問題。因為發輔音時氣流被阻擋了，所以妳必須讓什麽東西阻擋氣流。能阻擋氣流的，無疑是我們口腔中可活動的部位，也就是嘴唇、牙齒、舌頭、小舌和喉嚨。嘴唇和牙齒的運動不多，主要是因為它們與下頜相連，隨著嘴的開合而運動。舌頭最靈活，大部分輔音都是前塞後塞的發音。懸雍垂是嘴後面的懸垂物，除非有氣流“振動”它，否則它不能自行移動。壹般來說，喉頭是不能動的，但是喉頭上的骨頭是軟骨，所以肌肉收縮可以使其輕微擠壓，從而發出幾個對中國人來說有點“痛苦”的擠喉音。下面簡單介紹壹下各個發音部分。
嘴唇:上下嘴唇合在壹起阻擋氣流，漢語拼音是bㄅ，p?，m ?。
唇齒:上牙咬住下唇阻擋氣流，就是漢語拼音中的f?。
齒間:舌尖從兩齒間突出，上下牙齒咬住舌頭(嗯，當然也不難咬，就像咬人壹樣)阻擋氣流。漢語裏沒有這個音，英語裏有，就是“/θ/(th in three)”和“/？/(th in this)”，昆雅沒有這個音，辛達有，不要忽略。說漢語的人經常發錯音，不吐舌頭，造成漢語拼音中“sー，rㄖ”這樣的音。剛學發這兩個音的人，就算妳像吃貨壹樣伸得太多，也比完全不伸強。妳會習慣的。
舌尖前(中):舌尖在牙齒背面，舌尖抵在上牙背面(極少數情況下是下牙)。漢語拼音中的d，T，N，L和Z，C和S。註意，雖然英文中的S和中文中的S幾乎壹樣，但中文中的S的尖端接觸到上牙的背面，而英文中的S的尖端接觸到下牙的背面。
舌尖後面:上牙齦尖，舌尖貼著上牙牙齦。卷舌音是漢語拼音中的ZH、CH、SH、R。
舌音:昆雅語中沒有這種音，但英語中有很多，中國人很難發好這些音。下面的文字描述是對英語發音的題外話，單詞很多，可以省略。
上牙齦的舌葉，請註意舌葉的概念，舌葉是指舌尖後面兩側的部分。英語中有幾個舌音，分別是“/dZ/(jack的J)”、“/ts/(ch in check)”、“/s/(sh in share)”、/tr/(TR in destroy)和“/dr/(DR in dragon)”，而這些音，中國。拋開其他不說，首先是發音不對。而舌葉對於中國人來說是很難的，因為它要求舌尖後面的兩側與牙齦接觸，而舌的中間部分要凹陷。其實發好這些音要註意的是口型。請看下面的截圖。註意截圖裏勒茍拉斯的嘴型。他在說“毀滅”。很奇怪，他的嘴撅成了有點方的形狀。然後妳可以照照鏡子。當妳說“jㄐ、qㄑ、xㄒ”時，妳的嘴唇向後拉時不會撅起，所以這是不對的。正確的做法是像勒茍拉斯壹樣撅起嘴唇，舌頭自然會翹起來碰到牙齦。
舌前(中):硬腭前，舌除舌尖外均為舌面，舌面前部擡抵口腔上方硬腭。漢語拼音中的Jㄐ、qㄑ和xㄒ。
舌面後(舌根):軟腭舌面後，俗稱舌根，舌根緊靠軟腭。漢語拼音中的?、?和?。
懸雍垂:在懸雍垂的舌面後面，舌根去接觸懸雍垂。漢語和英語都沒有這部分音，坤雅也沒有。下面的說明文字可以跳過。
從舌根音可以推斷，即舌根音發音時，舌頭要用力“後拉”，才能碰到小舌。國內剛開始學這個音的人會覺得很痛苦，習慣了就好。對了，其實漢語中舌根音的壹部分很可能就是從小舌音發展而來的。在英語中還有壹個uvular拼寫的“遺跡”，那就是“queen”中的“qu”，但到了現代，它變成了舌根“kw”相對不費力的發音(輔音發音由後向前移動，這是語言變化的大趨勢，口腔後部不太靈活的舌根發音逐漸消失，而口腔中前部靈活的舌頭正在發揮越來越重要的作用)。
喉壁音:喉擠壓音在漢語和英語中都找不到，精靈語也提不出來。下面的文字可以跳過。
對於很多人來說，這是壹種“非常痛苦”的聲音。喉的肌肉(主要是喉的咽腔)試圖收縮，可以使環狀軟骨組成的喉收緊，抽空裏面的空氣，然後突然松手。此時通常不是呼氣，而是吸氣，氣流倒灌到原本緊繃的喉頭(請想象壹下給輪胎充氣的效果)，從而發出聲音。
喉音:嘴自然張開，喉嚨略緊(沒有喉壁音那麽緊)。小心，有壹種聲音被很多人“誤解”了，昆雅裏也會提到這種聲音的問題。本地音是英語中的“h/h/”，也就是這裏的音，但中國很多人認為是漢語拼音中的“H ?/X/"behind舌”。看看國際音標就知道是兩個不同的音。在漢語中，舌根音，如上所述，是指舌根要緊張，靠近軟腭，而在英語中，舌根壹定不能緊張，而要放松，聲音要“從喉嚨裏來”，會讓聽的感覺更深。
發音方法:發音部分就是我們用什麽部位擋住氣流，發音方法就是我們擋住氣流後讓氣流怎麽發音。這個問題就比較復雜了，涉及到三個小問題:梗阻的途徑，濁，吸。
梗阻方式:塞(爆)、塞搓、搓、鼻、邊搓、邊搓、顫、閃。
停(爆)音:先完全切斷氣流，然後突然大開，讓氣流“跳”出來。在漢語中，bㄅ、?、?、?、?和?都是塞音。例如，bㄅ和?都是雙唇緊閉，也就是說，當雙唇緊閉時，會突然大張。ヵ音和?音是舌尖的前(中)塞音，?音和?音是舌根的塞音。
搓:先完全切斷氣流，然後突然稍微打開。剛開始感覺有點“跳出來了”，後來因為打開的通道太小，氣流“摩擦”發音器官。在漢語中，舌尖前有擦音zㄗ和cㄘ，舌尖後有擦音zhㄓ和chㄔ，舌尖前有擦音jㄐ和qㄑ。
摩擦音:保持壹個小的氣流通道，氣流會壹直“摩擦”發音器官。漢語中有唇齒擦音F，舌尖前(中)擦音S，舌尖後擦音SH，R，舌前擦音X，舌後擦音H。
鼻音:發音時，鼻腔通道打開，氣流不僅從口中出來，也從鼻腔出來，有時甚至只從鼻腔出來。漢語中有唇的鼻音m ?，舌尖前(中)的鼻音n ?，舌後的鼻音ng(為了書寫方便，拼音ng的兩個字母其實代表同壹個音，不言而喻)。
側音:發音時，發音部分接觸到某個地方(壹般是舌尖和小舌的前後)，因為舌頭兩側有間隙。如果空氣從舌頭兩側的縫隙中流出，就是側音。漢語舌尖上有壹個前(中)邊音l?。
摩擦音:發出摩擦音時，舌頭隨著肌肉力量壹點點“壓平”，緊貼口腔壁，所以氣流在舌頭兩側流出時會有“擦”的效果。漢語和英語沒有相似的發音。
顫音(滾音):只有兩種音調。壹種是舌尖前(中)顫音，舌尖壓在齒背，氣流沖向那裏，但不是壹下子沖走，而是舌尖顫幾下(滾幾下)。雖然漢語和英語中沒有這個音，但是俄語中是舌頭直卷的音，即使是完全不懂俄語的人，只要聽過壹次，也會對這個音印象深刻，所以解釋起來並不難。另壹種是小舌顫音。當舌根的懸雍垂阻礙氣流時，氣流不是壹下子出來，而是讓懸雍垂(也就是懸垂)顫抖幾下。這個音在德語和法語中都有。有的人漱口時，嘴裏翻水袋，就是這種聲音。
閃爍的聲音:顫音是只閃爍壹次的聲音。其實可以看看對應的止損。比如舌尖前(中)音，塞音就是大家熟悉的D ?和t?，也就是舌尖碰到齒後阻擋氣流時，發音突然大大釋放。而舌尖前部(中部)對應的閃音，並不是先擋住氣流，再讓氣流沖出去。顫音很容易分辨，因為要抖幾下。那閃爍的聲音呢？既然只是顫抖(閃爍)，那它和停止音有什麽區別呢？不同的是，阻擋氣流時閃爍聲沒有那麽強，放開時也沒有那麽誇張，所以聽起來“弱”。英語中的“r/r/”只是舌尖上的前-(中)閃爍。註意，它不是漢語拼音中的“rㄖ/”。/"。發英語中“R”的音時，最好是舌尖向上擡起，而不是真的碰到齒背，然後馬上收回，讓空氣順暢地流出。相反，中文“rㄖ”的尖端壓在牙齦上(所以被認為是“卷舌”)，留下壹條很細的通道，讓氣流“搓”出來。
清濁:清濁是中國傳統音韻學非常古老的概念(起源於中國魏晉南北朝)。而中國的傳統音韻學最初受印度梵文的影響，梵文對語言的研究對歐洲語言學影響很大。所以清音和濁音的概念與國外所說的“濁輔音”和“無聲輔音”是壹致的。清輔音(濁輔音)是指發音時聲帶不振動的輔音，濁輔音是指發音時聲帶振動的輔音。
註意只有塞音、塞音、摩擦音有濁音對立(即清音和濁音都有)，而鼻音、摩擦音、顫音、閃音有濁音對立，所以沒有濁音對立。