當今社會中，互聯網為我們提供了壹片無限廣闊的土地，在這片土地上生長的各位網友，不要使這片土地荒廢，用它來耕耘出豐碩的果實吧!下面是我收集整理的上網的利與弊作文，希望對您有所幫助!如果妳覺得不錯的話,歡迎分享!
篇壹：網絡的利與弊作文隨著社會的發展與進步，互聯網已實實在在地介入人們的生活。互聯網作用十分明顯，它的作用必將對青少年的思想觀念、生活方式帶來影響。廣大青年認為：從互聯網上獲取信息具有信息傳遞最快、信息來源最多、信息種類最全的優點。有大量資料顯示，先進國家的中小學生正在利用互聯網搜索資料，進行創造性、探索性學習，這對於學生素質的提高有著巨大的作用。
在互聯網上也是壹種很危險的行為。計算機裏的遊戲之所以對青少年學生有強大的吸引力，在於計算機遊戲虛幻的真實性。計算機遊戲大多是以歷史上某個國家或以武俠小說為藍本，形成壹個虛擬的社會，從而產生某種虛幻的真實，使參與者置身其中，具有身臨其境的感覺。由於計算機虛幻的真實性，常常使中小學生把遊戲中的角色搬到現實生活中來;他們雖然人生活在現實生活中，但他們的思維卻仍停留在遊戲角色上。
上網可以給我們成長帶來益處。可以開擴我們知識視野，增加我們認識世界和掌握知識的渠道。網上的新聞信息、娛樂信息等都對我們有所好處，我們上網後，獲得信息的途徑不在單壹，上網還可藝術展個性，開發潛能傳統中學生的背景狂妄不羈，往往會受到許多打擊。壹個有才華的少年從此詔華已去。而在網絡世界中，我們的個性能得到適度伸展。有益於我們身心發展。網絡還使我們與他人交流渠道更寬廣，方式更自由。在網上，我們可以得到同學善意批評，從而便於我們與他人交流更加寬廣，交流方式更加自由。
同學們，只要我們不要沈迷於網絡遊戲不能自拔，計算機會使我們壹個對學習成提高的好幫手。
篇二：上網的利與弊作文這幾天因為我們班的成績不斷地下降，班主任劉老師費盡千辛萬苦才找出了壹個原因，那就是我們迷上了網絡遊戲，QQ聊天這些影響學習的遊戲。所以劉教師叫我們圍繞這個話題，開壹次深刻的討論會。
討論會開始了，有的同學說了上網的好處，有的同學說了上網的壞處，有的同學介紹了壹些關於上網的各種事例，還有的同學談了壹些對於上網的想法。徐歆怡誌學站起來很嚴肅地說：“在2000年某地壹位男子因為上網時間過長導致身體內缺乏人不可少的水而四肢無力地死去了。”
朱雨欣同學也非常嚴肅地說：“上網時間就算不長，那眼睛也會受到傷害，我覺得上網的壞處要比好處多!”
陳維熹同學立即站起來不服氣地說：“誰說上網壞處要比好處多?網上有很多綠色網站可以幫助我們學習，在字典、詞典、成語詞典、成語詞典上查不到的詞在網上肯定能找到!”
我的同桌徐敏劍站起來反駁道：“那也不能就說明上網的.好處就比壞處多呀!我聽過壹個故事裏講道：”壹個網吧裏有百分之壹的人是上網學習的。而上網打遊戲的卻有百分之九十九的人。而且壹上網被迷住的可能性達到百分之九十八呢!上網會危害人的健康。這還不能說明上網的壞處要比好處多嗎?”
鐘靈毓同學聽得可認真了，還時不時地點點頭呢!而我也跟大部門的人的意見壹樣贊同上網的壞處比好處多。
劉老師鄭重地說：“大家說的都很有道理，我相信妳們也深有感觸吧!壹定要控制好上網的時間呀!即使忍不住也要忍。否則，對身體有害。如果爸爸媽媽也不希望妳上網，妳就可以讓爸爸媽媽幫助妳克服這個愛上網的壞毛病!”
篇三：上網的利與弊作文有人說，上網好處多多，可以開拓視野，增長知識;有人說，沈迷於網絡導致成績下降，精神萎靡不振。我認為，上網既有好處，又有壞處，但利大於弊。
壹、上網可以開闊視野，及時了解時事新聞，獲取各種最新的知識和信息，對學習和生活都有很好的指導作用。上網可以充實頭腦，只要留心就可以學到許多在學校裏學不到的知識，擴大自己的知識面，鼠標壹點大千世界盡收眼底。
二、可以對外交流，學生的壹個經常被人提及的缺點就是缺乏信心，不敢與外界對話、交流。現在有了互聯網，他們可以徹底的克服心理障礙，並且在對外交流的過程中，又開闊了自己的視野，網絡為教育資源的交流提供了便捷的方式;不管老師，還是學生都可以登錄各類教育網站獲取學習資訊。
三、可以促進學生的個性化發展，學生可以在QQ上交友，訴說困難，尋求幫助，還可以在BBS上灌水，幫助他人解決困難。
然而，過度沈迷於網絡，也給我們帶來許多麻煩，不少同學去上網，甚至成天成夜在網吧度過，給健康、精神上都帶來了危害，在網吧浪費錢財，家長給的零花錢花完了，便打歪主意，有的同學還想到了“偷”，滋生了流氓習氣，網絡上魚龍混雜，良莠不齊，有許多不健康的信息、圖片，黃色網站等，有些同學不能分辨是非，抵制誘惑，陷入其中，不能自拔。
我認為，上網有利有弊，作為中學生，只要我們適度的上網，不沈迷其中，利總是大於弊的。