在任何閱讀考試中，對句子結構的把握能力都是考察的重點，SAT也不例外。ETS在SAT句子填空題的命題過程中會故意在句子結構中設置壹些障礙，比如用壹些插入結構來劃分句子成分等。這些障礙會幹擾考生的解題思維，使得很多考生在解題過程中要麽無法準確把握句子結構，要麽忽略了傳遞核心信息的主幹結構，導致解題速度和準確率因為看不懂句子而同時受到影響。
快速掌握句子結構最簡單有效的方法就是獲取句子主幹，而忽略壹些附加成分，如插入語、定語、同位語等。，因為壹個句子的核心信息壹般是通過句子的主幹成分傳遞的，而句子填充中與內容相關的信息大多是要在句子中體現的核心信息。因此，通過句子主幹來分析填空內容是壹種有效的方法。請看下面的例子:
例1:壹個有經驗的政治家，他知道不應該在美國發起壹場運動。
政治風波之後，她打算等待壹個更合適的時機
在她宣布她的計劃之前。
(A)吉祥的(B)挑釁的(C)不體面的(D)有問題的(E)
理論的
在例1中，政治被壹個很長的定語從句修飾，但是定語從句實際上並沒有提供任何與空間內容有關的新信息，因為政治前面經歷的已經反映了這個定語從句所表達的意思。所以同學們在回答這個問題的時候可以忽略這個定語從句。另外，句子主語she實際上是politican的同位語，但她不能提供新的信息，可以被politican代替。因此，這句話的結構簡化為:
打算等待更合適時機的有經驗的政治家
在她宣布她的計劃之前。
句子簡化後，結構更加清晰，空白處要填的內容也很明確。作為壹個“有經驗”的政治家，他當然希望找到壹個“好”的機會來宣布他的計劃，所以空白處要表達的意思就是“好，適合宣布計劃”等等。所以答案(A)吉祥符合我們的推理，表達了“有利形勢，吉祥”的意思，是正確答案。
例2:鐵可以在某種程度上成為壹種逃避的方式:嘲笑。
生活的恐懼在某種意義上是對他們的。
(A)誇大(B)振興(C)確證(D)逃避(E)執照
在示例2中，在
時尚是壹個句子的狀語，但是它分can和become，所以考生在理解句子的時候很容易出現意群分裂。因此，我們只需要忽略這個狀語，句子就可以改成:
諷刺可以成為壹種逃避的方式:嘲笑生活中的恐懼
對他們有些感覺。
經過簡化後，句子的意思變得更加明顯，即冒號前表達的“反諷是壹種逃避形式”的意思在冒號後重復出現，這樣就很容易看出空格應該表達的是“逃避”的意思，所以(D)escape符合這個推理，表達的是“逃避、躲避”的意思，這就是正確答案。
但不是所有的非主要成分都可以忽略，因為有些句子的核心信息是由定語、狀語等非主要成分來表達的，甚至有些題目會在非主要成分中設置空格。例如:
例3:李，從他的個人生活中的過度行為，不同
明顯來自格蘭特，他和他的朋友們壹起喝酒，臭名昭著。
(A)反對(B)最小化(C)沈迷於(D)回避(E)補償
為
例3中，主成分不能表達任何核心信息，但具體信息由兩個定語從句來表達，題目的空間也存在於定語從句中。因此，如果我們完全忽略該條款，這個問題將無法解決。來自句子“李”的主幹
明顯不同於
格蘭特。“我們可以知道李和格蘭特有不同的屬性。第壹個定語從句表示“李在個人生活上很節制”，那麽第二個從句填空後會表達“格蘭特在個人生活上不節制”的意思。所以答案(c)是隱含的。
In符合這個推理，體現了“縱容、縱容”的意思，是正確答案。
句子邏輯關系分析
除了對句子結構的把握，在解決SAT填空題的過程中，對句子和空格的邏輯關系進行分析。
分析也很重要。由於SAT考試是能力測試而非語言測試，對考生邏輯關系的考察勢必成為重點。經過對歷年SAT真題的詳細分析和總結，筆者發現雖然SAT填空部分考察了邏輯關系，但是由於考試本身主要是針對高中生的，所以邏輯關系非常簡單直接，所有的邏輯關系都必須有明顯的詞匯來體現。SAT填空題涉及的邏輯關系主要有:因果關系、遞進關系、修飾-解釋關系、回指關系和對比關系，其中因果關系和對比關系所占比例最高。這裏，筆者僅以因果關系為例來闡述句子邏輯關系的分析。
因果關系是邏輯推理中最基本的關系之壹，而在SAT的填空部分，考察的方式往往是在句子中給出原因或結果，讓考生填寫相應的結果或原因。例如:
例4:由於島上的土壤已經被桶裝了這麽多年，所以天然的。
現在必須______他們的大部分食物。
交付進口生產開發利用
例4中，自反映了兩個從句之間的因果關系，並給出了“土地多年貧瘠”的理由，空白處要填寫的內容是“土地貧瘠的結果”，即“即使土地貧瘠，當地人也必須獲得糧食”。所以(b)中表達的“進口”二字非常符合這種因果邏輯關系，所以是正確答案。而且我們可以看到，其他選項都不能與“不毛之地”形成因果關系，所以不是正確選項。
例5:鑒於已公布證據的_ _ _ _ _狀態，我們不在此爭論。
暴露在低水平的微波能量下是危險的還是安全的。
(A)不確定(B)令人滿意(C)明確(D)完美無瑕(E)
懲戒性的
例5和例4有壹點不同:例5中，句子給出結果，而要求考生填寫原因。因為結果是“我們無法判斷暴露在低水平微波能量下是有害還是安全”，所以理由中表述的“證據公開的狀態”必然導致後面解釋的結果，即證據不足。所以答案(A)不確定符合這個推理，體現了“不確定”的意思，才是正確答案。
例6:某些動物行為，如交配儀式，似乎是_ _ _ _ _ _，而
因此______外部因素如氣候變化、食物供應或
同壹物種的其他動物的存在。
(A)習得的…免疫的(B)天生的…不受(C)錯綜復雜的…影響的屬於
(D)具體…與(E)記憶…控制混淆
示例6比前兩個示例更復雜。既沒有給出原因，也沒有給出結果，兩部分都需要考生選擇填寫。換句話說，只能通過兩個空間的關系來判斷，也就是形成了“因為空間壹，空間二”的邏輯關系。此外，例6還要求考生抓住主要信息解題。這個句子可以簡化為:
某些動物的行為似乎是______，因此是_______外在的
因素。
由此可見，因此反映了分句之間的因果關系，所以(b) innerate … Unaffected。
By符合因果關系，即“因為有些動物似乎是天生的，所以不受外界因素影響”，這是正確答案。
其實通過幾個例子不難發現，邏輯關系的分析是SAT填空題中不可忽視的壹步。換句話說，SAT對考生邏輯分析和推理能力的考察是非常重要和明顯的。因此，考生在復習SAT填空部分的解題方法時，掌握句子所包含的邏輯結構和意義的分析和推導方法是重要內容之壹。
準確理解詞匯
要想在SAT考試中取得高分，僅僅依靠對句子結構的把握和邏輯關系的分析是不夠的。考生還需要準確理解題目所涉及的詞匯，否則很可能在句子結構和邏輯關系正確的情況下選擇錯誤的答案。
幾乎所有的SAT填空題都要求考生對相關詞匯有準確的理解。對於中國的大多數學生來說，他們應該盡快養成經常查字典的好習慣，尤其是英英字典。在準備SAT的過程中，作者建議考生最好準備壹個Merriam。
韋伯斯特學院
詞典，俗稱韋氏大學詞典，因為是ETS指定的官方考試詞典，所以SAT考試中所有單詞的定義都來自於這本詞典。甚至，有些題目是通過稍微修改韋氏大學詞典中某個詞的定義而成的。
例子7:和馬丁壹樣，諾曼也要求他的下屬嚴格遵守紀律。
規則。
(A)訓練…適應(B)約束…堅持(C)勸誘…參考(D)
習慣…對象(E)被強迫…反對
在這種情況下，如果考生能夠對martinet這個詞有準確的理解，就會很快選出答案。在韋氏大學詞典中，martinet的解釋是:(1)壹個嚴格的。
紀律嚴明；(2)強調嚴格遵守細節的人
形式和方法。
顯然，選項(b)所表達的意思與martinet在字典中的解釋不謀而合，所以是正確答案。以上，筆者就SAT填空考試中對考生最重要的三個方面進行了簡要的分析和闡述。不難看出，如果考生在復習備考的過程中，加強和訓練這三方面的能力，那麽SAT填空題就不難攻克。