1，積累詞匯，做好閱讀。
學習英語最困難的問題之壹是背單詞。關於詞匯學習，要堅持單詞離不開句子，句子離不開文章的原則。結合句子背單詞，便於理解、記憶和運用。要尊重記憶規律，重復是關鍵。
妳最好選壹本英漢詞典做妳的導師。如果妳有任何關於詞匯的問題，不要等老師的回答，自己去尋找答案。如果妳經常使用字典，妳會更熟練地使用它們，並學會根據上下文找到合適的定義。
2.自主學習，善用他人。
學習的最高境界是自主學習。初中的時候，我總是要靠老師和家長督促我學習。高中以後，很多同學都有了自己的人生目標，學習的目的更加明確。知道自己今天該做什麽，明天該做什麽，而不是盲目的到處出擊，臨時應付。
3、聽力模仿，敢於表達。
加強發音訓練。要用錄音機和復讀機模仿語音語調，在晨讀時間大聲朗讀甚至背誦。開始永遠不會太晚。要知道，建立自信的過程就是犯錯的過程。為了進步，妳必須勇於犯錯。堅持每天聽半小時英語，可以適當做壹些聽力練習。
經過壹段時間的訓練，調整聽力材料的難度。嘗試多通道、多方向的練習聽力，目的是練習“耳感”。精聽和泛聽都要結合起來。說英語不要怕出錯，也不要怕被人笑話。我們要爭取壹切機會說英語，和外國人、同學說話，在沒有別的辦法的時候，和自己說，甚至對著桌子說。
4.定期學習，層層落實。
認真對待學習中的五個環節，即課前預習、上課、課後復習、完成作業、習題糾錯。課前預習要有意識，努力理解和學習老師要講的內容，發現自己不懂的地方。有條件的話，也要自己查資料，克服困難。
積極參加課堂活動，學會在聽力中抓住重點，把重點和有用的東西記在筆記上。課後復習要及時，采納反饋思路，善於總結和集中。作業不僅要完成，還要從完成的作業中總結出審題、解題的規律。最後壹個環節是習題批改。最好準備壹個改錯本，建立壹套錯題集，定期復習，逐條分解。
5、大量實踐，及時總結。
與其說英語是學來的，不如說是練來的。做題不能局限於課後作業，往往過於簡單，不能滿足考試的需要。平時學完壹個單元要做配套鞏固練習，學完壹個語法項目要做專項訓練，讓學過的知識在實踐中不斷鞏固。
另外，要在實踐中揣摩規律，學會總結，善於模仿，了解背景知識，區分語言應用環境。