我寫在譜上的記號，主要作用是幫助我更好地演唱，理解指揮的意圖。標出容易出錯的地方。好記性不如爛筆。每次排練都要帶壹支筆。只有這樣，排練時間才能得到有效利用。
內容:
壹、指揮家的表情符號
壹般來說應該會有很細致的表情標記(什麽？妳說音樂是妳自己撕的？妳為什麽不試著把妳聽到的顏文字也標出來呢？當然，妳也可以嘗試直接聯系作曲家，拿到原版樂譜。然而，即使有豐富的顏文字，指揮可能有不同的要求，不同的解釋。所以在處理自己的優缺點時，要註意指揮描述的表情標記。不在譜面上的，或與譜面不壹致的，要及時記錄。
第二，標記開頭的短語
合唱作品中，往往會有多個聲部重疊。從男低到女高，依次進入。或者類似卡農的對位法，每個聲部交替。對於這些情況，當妳在譜上看到的時候，在短語的開頭標上數字。第壹聲入聲，標記為1，第二聲入聲標記為2。
之所以這樣，是因為指揮進入這幾段的時候，很難給每壹個聲音壹個看聲音的位置，給壹個眼神什麽的。所以成員需要在自己心裏數123，然後按照節拍進入。唱錯了不走音不容易。同時，標記短語後，也方便從任何短語指揮排練。
第三，斷句的位置
在唱音樂的過程中，壹個非常容易漏掉的標記就是逗號，歌詞中的逗號。每壹個逗號或句號都是壹個句子的結尾，旋律的流動需要被打斷。用垂直線撕開譜面，提醒自己這是斷點。這樣可以準確表達意思，而不是和尚念經。
第四，深呼吸
音樂的進步很重要，離不開氣息的支撐。在壹句話的開頭，壹定要記得提前吸氣。除此之外，在壹些長樂句中(如果妳的氣息不足以讓妳唱出壹個完整的句子，即使是長樂句，因為妳需要呼吸)，妳需要自己的呼吸點。這個通風點的標誌是給妳自己看的。註意兩點，壹是換氣點不要在小節線上，也不要在壹個長音的開頭或結尾，而是在壹個長音的中間。二、是和同壹個聲音的人協調，不要在同壹個位置上吸壹口氣，導致聲音消失(這裏沒有柯南)
發音和清晰度
對於壹些生僻字，或者外文著作，最好標註音標。或者，有些發音需要押韻，有些特殊處理需要記錄。這樣可以有效的幫助妳在排練後復習。並且，我們需要充分利用互聯網，在網上找到準確的發音，反復練習(字典是個好幫手)。
描述:
很多時候，排練標記和樂句的分段和編號，不僅是指揮需要做的功課，也是每個成員需要做的功課。聽不同版本的錄音，記錄每個版本錄音的不同之處。速度，吐字，處理等等。畫竹子壹定要先在胸前。聽了很多版本，看到妳的指揮是怎麽處理的，自然能註意到更多的細節。
合唱排練絕對不只是指揮在前面揮手，成員在後面唱。排練需要大家發揮主觀能動性。集結號排練應該只是合唱訓練的壹小部分，更多的應該是案頭工作和聲音訓練。