從藝術手法上來說，寫“駿馬”其實是關於控制駿馬的運動員。馬壯是想用比喻來強軍；從“辭月”到“破天之驕”是壹個偉大的轉折，也就是從軍隊出發到克敵制勝。“羽毛”，馬鞍上的箭。“天驕”，匈奴人曾自稱“天之驕子”，泛指敵人。從“彎弓”到“插羽”，這麽大的轉折瞬間完成，省去了多少打鬥情節和殺戮場面的描寫，可見布局之簡潔，筆法之精煉。
全詩是:
六首歌插下(第三本)
馬如風，鞭出橋。
彎弓告別月，插羽斷蒼天驕。
陣消星散，海霧消。
當他成功地畫出林亭時，他是火瓢瑤獨有的。
這首詩的前六句是概括性的描述，以引出後兩句的感情。前六句中，前三句描述的是妳當老師時的偉大，後三句描述的是妳破敵時的偉大。這組詩和初唐、盛唐的其他許多邊塞詩壹樣，以樂觀的基調和瑰麗的意境，反映了盛唐的精神面貌。