沒有最好的文字，只有最適合的文字。表音文字最大的敵人是口音，要是用了表音文字，現在不知道分裂成多少國家了，歐洲幾百年不能統壹也源於此。中國人各地說話可能都聽不懂，卻能看同壹本書。作為世界上碩果僅存的表意文字，以壹國之力保全壹類語種，不是挺好的麽。
漢字的多含義，恰恰表現了漢語的準確性，字母語言的精確性，反而是巨大的累贅，就像摩爾電碼那樣被當今遺棄。精確和準確是兩個概念，日本用年度漢字表達年終總結，言簡意駭。古代數學其實並不差多少，《算經十書》多出自漢代前後，綴術的圓周率算到小數點第七位，這個記錄保持了壹千二百年。
那只是拿字母做符號，各國學術比較好統壹，那平常用的加、減、乘、除、等於、括號、對號錯號、幾分之幾，和 是哪國語言啊？為是麽全球通用啊？發現有些人較勁的很，討論的是語言語義，像妳說的漢語離開英語就無法溝通了。那我打了這麽多標點符號又是哪國語言啊？是不是又侵誰的權了？
漢語的確深奧，但越學越有意思，我不知道西方人用他們的語言能不能作詩，我看不可能的，而且漢字變化萬千，時代不管怎麽變化，新詞語壹出來大家就理解了，西方語言就是記單詞我看都是壹個很困難的事情。
英語隨著時代發展，新東西不斷出現，每出現壹個新東西，就要給壹個單詞，這個單詞往往是以前出現的很多單詞抽出幾個字母組合在壹起，也就是每出現壹個新東西，都要記單詞，不記就不認識，這老外要忙死。哪像漢語，隨妳出現什麽新東西，漢字都可以排列組合，壹招打遍天下。
漢語的優勢在於面對新知識的無縫融合性，別的語言面對新的領域壹定會擴大單詞量，而漢語可以通過現有詞匯結構讓沒接觸的外行也能盡快融入，所以漢語壹定是未來最有前途的語言。代數公式這些東西是另壹套，約定俗成的東西，無論妳學什麽語言，它也不是英語，也不是法語，就像阿拉伯數字，也不是英語，我們所說語言的優勢，是在於人們更好掌握科學信息，同壹篇學術論文，其他語言如果沒有專業詞典，人們根本讀不懂，但是換成中文，更容易讀懂。
據說，只要認識三千多漢字就可以順利閱讀中文，而要順利閱讀英文必須要掌握壹萬多個單詞，而且英文單詞不斷增長，無窮無盡！我認為，中文比英文表達意思更準確、更生動、更形象，外國人學習中文開始有點難，但只要入門了，學習中文就容易了。反之，英文單詞令人眼花繚亂，只要字母排列順序錯了就都錯了！
在數學公式和物理公式裏英語也沒有任何意義，它只是壹個書寫的符號而已，漢語的偉大就在於它的文本裏可以加進任何壹個符號來表達它想要表達的意思。
沒有字母人類文明就停滯不前嗎？字母只是壹個表示符號而已。為什麽數學公式用字母表示？因為數學大發展是在西方，肯定用字母的。了解壹下字母引入之前，漢字有自己的註音，讀音就是小學漢字拼音。這是周有光老先生發明的用字母組合替代。現在的臺灣不知道字母拼音，還在延續之前的註音。如果數學現在中國發展，那些公式算式完全可以用漢語註音表示。 現在世界交流緊密，都在趨向簡單化。難以想象沒有阿拉伯數字下，如何去表達數學。但是就語言的精煉簡潔，中文要比楔形文字有優勢。
中國古代工科也有壹套數字、符號等用於數理計算、記錄方面的文字，現在很少見罷了，西方的科學在近代發展得比較塊，中國人去西方國家留學，全盤照抄帶回來西方文字，只是沒有轉換為中文。另外英國在全球殖民，英語傳播得更廣，並不代表英語如何先進，法語俄國也是字母拼接成字的國家，英語比法語俄語先進?英國在全球很多國家殖民成功，但在中國、日本等國家殖民是失敗了。
從歷史中國科技發展與數學就和西方的差距大！我覺得妳還是了解歷史再來吧！中國壹直矗立在世界上，文字的傳承是最重要的！日本沒有文字，他們從中國文字上發明自己的文字，沒有文字傳承的名族或已消失、或已同化！說什麽數學用漢字表達晦澀難懂，那是妳不懂！妳也沒有在那種環境裏！祖沖之圓周率是怎麽計算的！又沒有用西方的，壹樣出成果！以自身喜好來判斷，妳能說服誰？
古代，依托中國古文字似乎難以承載數學物理化學等基礎學科的發展，因為它不精確，科技古籍晦澀難懂。近代科技發展後，通過學習交流融合，吸收西方文字優勢彌補了不足。 文字支撐科技的思維模式，古漢語這方面的不足可能造成近代科技基礎的形成落後於西方。
漢字的每個字都是有具體意義的，而拉丁字母沒有，漢字的組合，可以通過字的含義來引申詞的內容，而拉丁字母只能字母的排列組合和有限的詞根來創造新詞，用詞根會讓單詞變的太長，就失去了對漢字的輸入優勢，不用詞根直接造詞，新的單詞又是完全陌生的，被接受度又很差。既然外國人的語言那麽好為啥各類奧林匹克競賽都是中國人拿獎，為啥英國人現在還要中國人去幫忙教本來最應該精通數學的學生，妳這人喜歡以偏概全，科技內涵需要表達出來當然是簡單易懂進行，只是壹個符號而已，不要動不動就對自己的文化表示懷疑，如果中文沒有優越性怎麽能夠存在幾千年。
漢字最偉大，最實用，最有內涵，最簡潔，最優秀的文字，英語是最不好用的文字。不是吹的，漢字絕對是世界上最偉大的文字，必將被全世界所接受。