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為什麽得要講講“說文解字”

? 為什麽要講說文解字?講這個問題,其實看看我們幾次的國學熱就明白了,每次都是熱熱鬧鬧的開始,然後無聲無息的冷掉,因為每壹次都做不出什麽實在的東西來,只能在形式上玩玩花樣,搞壹點漢服、祭典、讀經之類的來湊熱鬧。所以今年還正式宣布很多文化小鎮的項目失敗了,也是這樣,追熱點,搞門面,底子裏的東西做不出來,哪怕復興傳統文化的口號喊得很響,眼前算是第三波的國學熱了,恐怕很快也就要毫無懸念的退場了。

? 其實大家都知道了國學裏面有好東西的,而且現在物質很豐富了,精神層面上的缺少反而越明顯了,這時候囫圇吞棗先吞下去再說,國學熱所以也熱鬧起得來,等到跟國學小鎮壹樣,用門面功夫把大家吸引進來,壹看不就是些商業街嗎?這個味道就不好了,甚至還有些有毒的東西混在裏面害人,這就不是為了把文化做好,而是在糟蹋文化了。

? 很多人在做文化的項目,甚至直接把文化當商業來做的,這就不用說了,掛羊頭賣狗肉的事情大家看得多了,不值得花力氣去批評。幸虧還有很多人明白,傳統文化的精髓是在經典裏面的,把深藏在裏面的內容挖出來,才是有價值的工作,才是真正的把失傳了這麽久的文化底蘊,重新接起來的要緊事情。

? 在做這個事情,也就是要把經典解讀出來的人不多,至少要比大學院校裏,涉及到這個內容的中文系、哲學系、歷史系、還有社教方面的老師數量,相比起來要少得多得多。而且做這個事情,在民間和院校這兩塊,民間的要比院校多壹些,可能院校的老師們知道自己有幾把刷子,自己遮著點輕易不肯出醜。畢竟這跟做理論研究不壹樣,弄壹個論題,洋洋灑灑,憑自己的名頭,就可以唬住壹大片人來。傳統文化的經典,字字句句,都是要拿出真功夫的,要讓自己的學問明明白白亮給聽眾來甄別的。我就曾經看到有些名家教授們,應該是名氣太大了,大到真的來講經典的章句了,讓我看到這些名家,老大不小了,竟然也有小孩子們的幼稚可笑,至今讓我對他們的勇氣欽佩不已。

? 說到這裏,在解讀經典上誰都會犯錯誤,我之所以特別要講講院校老師們,是因為對他們來說,這是在基本功上的要求。院校秉承教育的職責和資源,本來最應該做到,傳承傳統文化的重任,但是連基本功都沒能做到。所以對於民間學者來說,能夠努力挖掘國學真諦,深明文化是國運的根本,也是每個人性命之學的本源,已經是很不容易了,為此專心致誌,經年累月的探索,更是不容易的事情。

? 哪怕有這麽好的發心,也免不了在文字的屏障上透不進去。甚至有些人,把經典掂起來就講,全然不顧古漢語的文字,跟我們現代的語言文字已經大不壹樣了,這是挺可悲的事情,因為古漢字就象經典本身,是在表達抽象意思的,而我們現在的文字解釋,不管是新華字典,還是更高階的字典,都是以表達形象意思為主的,這難免就有文不對題的毛病了。特別是從現代文字的基礎上,花了很大的力氣去鉆研,好不容易能夠牽強附會上去,在自己的眼裏,只看到自己是對的,不能從自我批評的,嚴謹的治學態度上,從文字的基礎做起,再從破除文字相後,經典的本義做起,這也是很遺憾的事情。

? 古漢語的文字,象說文解字裏講的,是遠古時代的意思,跟現代語言文字,或者象陽明心學在傳習錄裏近代的文言,意思已經很不同了,這種不同,不光是在字義上的不同,要把裏面的差別講起來,會挺啰嗦的,不過可以用壹種比喻的方式來說明壹下,就象我們中國人都懂得漢語,再把初中高中的語文學得好壹點,也算有點文言文的功底了,這時候再來看日本的文字,本來就有漢字的淵源在裏面,仗著自己漢語的底子,就敢去解讀日文的作品,還要大模大樣的說自己是研究這些作品的專家,這個比喻本身看起來夠荒誕不經了吧,但是用現代漢語,去解釋傳統文化的經典,就是這種性質,壹模壹樣。

? 國學文化做不出市面,根子裏就在這個毛病上,特別現在這個社會,在功利上浮躁得很,誰肯花大功夫,做這種墊底的功課,這還是原因之壹,因為哪怕有這種起心,未必也是靠下苦功就能做到的。知道說文解字是怎麽來的人,應該也知道,用了三十年時間,完成說文解字的作者許慎,號稱“《五經》無雙許叔重”,說文不僅僅是壹本文字學的著作,就象五經是由文字寫成,而文字原就是經典的根本,這是要從經典壹樣的,大尺度、大範疇、大視角上去看待的,意義重大。

? 也許有人覺得,遠古的文字了,文明是在向前發展的,在前人手裏都已經失傳了,我們何苦還要把它撿回來呢。這個話放在物質的眼光上沒錯,任何的物質創新壹出來,舊的東西勢必要被淘汰,更何況古文字不象老文物,越古老的越值錢。但是就象我們把物質追得這麽緊的時候,哪裏還能把眼睛收回到心裏面來,看看精神上還需要什麽?自古以來讀聖賢書,讀的是修身齊家治國平天下,現在看看,哪還有這些講究,能把衣食住行,生老病死安排好就了不起了。

? 等到明白過來,國學的興衰,關乎民族的未來,這個時代就已經遇上最根本的問題了。現在很多人在高唱盛世,如果真是這樣,那說明以前的思想基礎做得很好了,何必還要復興傳統文化呢。正是因為公義缺失,道德淪喪,才不得不要復興了,而傳統文化究竟應該復興什麽呢?這個也就是要把傳統文化,包括古漢語經典本身的意義要講清楚了,這個題目有些內容,而且特別要緊,所以需要另外完整的講壹講,請大家繼續關註,歡迎交流。

? 回到說文解字上來,所以看看是文字上面的事情,其實是根本中的根本問題,不從這上面解決,就象妳必須要知道的信息,對著壹大堆符號看不懂,幹著急。我們在講今天這個主題的時候,所以不惜拋磚引玉,已經準備了,說文解字在單個字義上的系統課程,歡迎同道們批評指教,也歡迎大專院校相關專業的老師們前來學習,希望能通過所做的這些事情,大家壹起讓國學真正的熱起來,讓靈魂在真理中覺醒,讓每壹個人的心靈重新找回自己的生命,而這只是在遙遠征程上的頭壹步。

? 在此順便也提醒壹下國學愛好者們,看別人講國學,講傳統文化,不要看他們的身價,不要聽他們的口若懸河,更不要信他家多少輩的祖傳大法,特別是用易經來算命看風水八卦的,最簡單的壹種方法,就是請他不要繞圈子,把哪壹句原文的意思直接講出來,大家可以試壹試,不管什麽鬼怪妖孽,都會在這個命門上,顯出原形來。講到這裏,其實可以明白,為什麽要講說文解字了,就象在沒有根系的木頭上開出來的,只能是假花。