在日常的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是我精心整理的八年級優秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
八年級優秀作文 篇1壹縷陽光送給幫助我成長的人，雖是壹縷，卻是我內心的祝福。雖是壹縷，卻是我最真摯的感激。
把那最溫暖的壹片，送給支撐我生命的大地－－－我的母親，自從有了我和姐姐，您就忘記了自已，小時候，我曾抱怨您不漂亮，可漸漸的我明白了，您是因為我和姐姐勞累而顯得那麽蒼白。您的頭發有些白了，額上也多了幾條皺紋。這些都是壹個母親的神聖職責。
不曾忘記，您送傘歸去的背影；不曾忘記，您做飯時臉上的微笑；不曾忘記，妳種地時的那份認真；不曾忘記.......無法忘記！！！
我要把那最溫暖的壹片送給我的母親，讓它在寒冬裏溫暖您甜美的心靈。
把那最熱烈的壹片，送給影響我生命的天空－－－－我的父親。
父親，我獲獎了，這時所有的鮮花和掌聲都應該送給您。如果不是您陪我在暑假裏去欣賞風景，也許將不會有這些真實的體驗。如果不是您鼓勵我參加征文大賽，也許我將與這份獎擦肩而過。要知道您是多忙啊!家裏的壹切重活都由您來擔著，地裏的機械工具，也只有您會開。您太忙，太忙了。
我要把那最熱烈的壹片送給我偉大的父親，相信，只要有您的幫助我人生的天空會更藍，水會更清。
把那最燦爛的壹片，送給我人生中最美麗的風景------我的朋友。
錢沒了可以再掙。可朋友沒了妳就缺少壹份幸福。妳將變得孤獨，曾有多少次，當我失去信心時，妳們細心安慰；曾有多少次，當我痛哭時，妳們給我壹個肩膀；曾有多少次，當我快樂時，妳們給我壹張笑臉。
我要把那最燦爛的壹片，送給我的朋友，願它能使我人生中的風景更加美麗。
根，永遠紮在土裏；葉，永遠陪伴鮮花。
壹縷陽光送給幫助我成長的人，雖是壹縷，卻是我內心的祝福。雖是壹縷，卻是我最真摯的感激。
八年級優秀作文 篇2眼簾微垂，指尖觸碰到壹絲冰涼。卻又悄然間滑落，就這樣，指尖與雪花的第壹百零壹次瞬間，凝固，裝進美的相冊。人們常說，山美，水美，心靈美......但他們沒有註意到，在這看似震撼人心的美景背後，其實還有壹些微小的，看似平常的美。
燥熱的夏季，妳習慣於向往清涼的海邊，可當妳睜開尋找美的眼睛時，妳會發現，小小的螞蟻在濕潤的泥土中快速的穿行，當他爬壹棵翠綠的小草，妳驚訝看見，螞蟻這種小生物此時竟如此美；它逐漸放慢了腳步，像是嗅到了食物的氣息壹樣，漸漸靠近壹滴晶瑩的露珠......
此時，妳疲憊的身軀頓時像被施了魔法壹樣，清爽無比。於是，妳不再執著於海邊，而更期待每天的清晨。
荒涼的秋天，妳會因瑣事而心煩，妳討厭這個沒有方向而又陰雨連綿的季節，妳開始傷心，可當妳出去走走，妳會發現，火紅的地面，竟長出壹朵嬌羞的，半開放的花兒。妳看見，月季含著點點雨滴，婀娜多姿的在風中翩翩起舞，此時，妳不再討厭秋天，因為它的美令妳折服。
寒冷的冬天，妳瑟縮著跑進家門，妳說妳感受到了冬天的無情，冷酷。可當妳靜靜望著白雪覆蓋大地，妳發現，即刻融化的雪花，原來有如此美的圖案，妳伸出手，壹片小小的雪花便飄入手心，奇怪的是，它並沒有融化，下壹刻妳才發現，原來是幻覺。這時，妳喜歡上了窗外的雪花，愛上了望著窗外發呆。 “山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。”是我很喜歡的蘇式的壹首詩，我喜歡這種小景色，或者它能洗滌心靈，又或者什麽。
羅丹曾說過，世界上不缺少美，只缺少發現美的眼睛。
八年級優秀作文 篇3她是我到鄉村的第壹個朋友。
盡管我活潑，她沈默，但由於寫作這個***同愛好，我與她成為了好朋友
那天，天空是灰色的，風兒怒號著，仿佛要把人吃了壹般，我哭泣著，獨自壹人走在小路上，心裏埋怨著：母親為什麽總拿別人和我比，我哪有那麽差，唉，煩！忽然瞥見壹抹桃紅，我想，也只有寫作能讓我冷靜吧，便拿出紙筆勾勒著那星星大的美，壹陣淡淡的薰衣草香鉆進我的鼻孔，我順著香氣尋去看見了她。她坐在花叢中，秀美的青絲任風兒撫摸，筆尖緩緩的在本子上移動著，不知在寫什麽。
“也在寫文章嗎？”
“恩。”她轉過頭來，臉上寫滿了驚訝，或許是驚訝在這樣的天氣還會有人來這裏。就這樣我們相識。
我走過去與她並肩坐下，我不知道為何總是想與她交朋友，以前這種情況是不可能出現的，我不喜歡同人交流，更不想交流，可是……我終於是忍不住了，在本子上寫道：“我們，可以做朋友嗎。”更多的是羞澀，不敢，她楞了壹下，也在本上寫道：“好啊，我還沒有朋友呢。”我心顫了，沒想到她竟和我壹樣，呵呵，就這樣我們相交。
她是個孤兒，父母離異後，她就沒了家，還好，她現在遠赴滄州，被壹家好心人收留了，她曾對我說，做人要堅強，我總是習慣對她訴說，傷心，快樂，我都願與她說，她也總是靜靜聆聽，並不厭其煩地安慰我，鼓勵我，與我分享成功的喜悅，與我***擔失敗的苦酒，她，讓我懂得了有朋友的滋味，讓我懂得了朋友的含義，也讓我學會了珍惜，就這樣，我們相知。她，讓我學會了壹切。
“朋友的情誼呀比天還高比地還遼闊。”在人生成長的道路上，是她，給予我第壹份友誼，第壹份不是出自親人的愛，我與她的故事並不是轟轟烈烈，只是因為有她，我不再寂寞。
八年級優秀作文 篇4鼓勵的方式有多種多樣：有時候，壹句簡短的話語很能振奮人心；有時候壹個同伴間只有彼此了解的手勢能夠帶來鼓勵；有時候，壹個溫暖的擁抱能帶給別人巨大的力量；有時候，默默地陪伴也能起到積極的作用。
去年，我報名參加了古詩文大賽，本以為簡單的古詩文只需要看兩眼就能記住，就足以應付考試了，但資料買回來我看到第壹眼時，我就傻了眼，古詩文閱讀遠遠比想象中的復雜。我暗暗懊悔，心裏總是想：那麽厚的壹本書要怎麽才能全部理解透啊！我望著那本參考書，癡癡地發著呆。媽媽似乎看透了我的心思，走過來坐在我旁邊，手搭在我的肩上，在我耳邊輕聲說：“兒子，沒有哪件事是能夠輕而易舉就做到的，所有的方法，最後都只剩下兩個字——努力。如果用五個字就是有方法的努力！所有的方法，最後都只剩下兩個字——努力。如果用五個字就是有方法的努力！要不這個暑假我陪妳壹起學，我也好了解壹下古詩文。”我心裏壹怔。
果不其然第二天晚上媽媽壹忙完工作的事情便只喝了壹小口水便走進了我的書房，手裏拿著本古漢語詞典，和我坐在壹起背古詩，讀古文，感受古文的魅力，品讀詩詞的神韻。我心裏十分感動，我已放了暑假，媽媽卻在忙完壹天的工作後仍然陪著我繼續學習，這對我來說時最好的鼓勵。我心想我壹定不能辜負了媽媽啊！
於是從此以後，我讀書再也不敢懈怠，時時告訴自己要努力，正像媽媽那樣對知識，對古代先哲保持敬重。在研讀古詩文時，我和媽媽都收獲頗豐，壹個暑假下來，那本書雖然不至於像孔子的《周易》那樣韋編三絕，卻也是被翻得有些“支離破碎”了。但是我覺得十分值得，因為這本書中夾雜著我努力的汗水，我從中獲得了許多在現代社會中難以發現的道理，這壹切都源自於母親對我那最好的鼓勵。
到考試前夕，媽媽又語重心長地告訴我說：“孩子，不管明天考試結果如何，至少妳努力過了，沒有遺憾。記住：成長比成功更重要；過程比結果更重要。”
面對這樣的鼓勵，我不禁攥緊拳頭，暗下決心，壹定要考出壹個不留遺憾的好成績來報答母親那最好的鼓勵。
後來的壹個多月裏，我從初賽壹直過五關斬六將晉級到決賽，並成功斬獲區壹等獎，市二等獎。
我看見母親欣慰地笑了，她又鼓勵我說：“幹得漂亮！但是妳還是要記住：勝不驕，敗不餒，壹時的成功不能代表壹切，還要繼續努力！”
八年級優秀作文 篇5失敗在壹般人眼中往往是黑暗世界中的魔鬼，可恰恰相反，失敗在我眼中是最美麗的，它激起了我的鬥誌，讓我勇於向前奔跑。
天空陰沈沈的，好似蓋上了壹塊灰色的幕布，狂風呼嘯猶如壹頭怒吼的獅子，讓人覺得膽戰心驚。冷颼颼的寒風從褲腳不停地往上鉆，讓人瑟瑟發抖。心情也落到了萬丈深淵，怎麽也開心不起來。
推開家門，壹股暖氣迎面而來。媽媽說道：”今天怎麽這麽早回來啊。“我說：”平時也是這個時間啊，哪早了。“媽媽說：”是嗎？我記得平時妳都不是這個時候回來的啊。”我點了點頭，示意平時也是這個時候，媽媽說：“今天作業多嗎。”壹提到作業，我的表情就來了個360度大旋轉，皺著眉，揮了揮手說：“能不多嗎，都多死了。”媽媽笑了笑說：”妳都初中了不比小學那麽輕松了。“我埋怨道：”真想回到小學，既輕松又自在。“媽媽發出如銀鈴般咯咯的笑聲。我說：”妳別笑了，我都快煩死了，我去寫作業了。“媽媽說：“去吧，等會吃飯叫妳。”
背著沈重的書包來到作業臺前，拉開拉鏈，仿佛將壹群關在鐵籠裏的惡魔放了出來。它們發出壹聲聲令人驚悚的笑聲。不情願的拿出作業本，壹本又壹本的堆在桌子上，都快堆成壹座小山了，望著這壹本又壹本的作業本不禁嘆了口氣。低估道：“真是夠的，這麽多的.作業要寫到什麽時候啊，要寫死了。”拿出數學作業，壹串連著壹串的數字密密麻麻的看著就頭痛，提起筆慢悠悠地寫著，壹步又壹步的計算過程，草稿紙上列滿了計算過程，真費力。時間壹分壹秒的流逝，僅剩最後壹道了，實在是太高興了。剛看第壹眼就楞住了，這題我怎麽沒印象呢？壹遍又壹遍的讀題，公式列滿了整張草稿紙，可就是解不出來啊。這次還真是遇到“攔路虎"了。真是傷透了腦筋，最真以失敗作結尾。
失敗也美麗。只有失敗了，才會知道成功的滋味；只有失敗了，才會吸取教訓，重新爬起來，找到通往成功大門的鑰匙。
八年級優秀作文 篇6有的同學看到這個題目後可能會問，哎，這不是壹首歌名嗎？是，這是壹首非常動聽的歌的名字，但是它也是壹位老爺爺給我有生以來的最高的壹次評價。
那是二零零七年八月份裏的壹件讓人聽到不由不流淚的事情。記得那是星期二的上午，我小姨來我家玩，看到小姨後，我真是開心極了，因為我們已經兩年沒有見面了。她壹直在外邊工作，這次回來是接我們到她家裏住幾天。
有壹天，我和我表妹在門口玩，看見壹個非常瘦的老人壹直在看著我。表妹說：“咱們快回家吧，這個人是個瘋子。妳看，她壹直在盯著妳。”我也不知道是為什麽，雖然有點害怕，但是心裏也有點說不出來的感覺。仿佛跟這人似曾相識，但是又有些陌生。這時，只聽那個老頭嘴裏叨念著什麽：“像，簡直是太像了……特別是她笑起來的時候……”我聽不懂他究竟在說些什麽，所以我總覺得他有壹點神經病。就在我和表妹將要離開的時候，他突然哭著對我說：“我不是瘋子，我只想讓妳們幫我個忙……”我們還沒等到他把話說完，就被嚇得拔腿就跑遠了。
事後又過了幾天，女士們老人居然找到了我小姨家去了。他向我們所有的人都說明了他的來意。他說，他的妻子得了重病，是癌癥晚期了。他們以前也有壹個幸福美滿的家庭，但是因為女兒的壹次車禍，他和他的妻子從此後便都沈浸在了痛苦的悲傷中。不料後來妻子又遇到了這樣的事情！他搖著頭說：“這個孩子和我以前的女兒有幾分相似，我想讓她去看壹下我的妻子，因為我的妻子實在是太可憐了，她只想在臨死之前能夠再看壹下自己的女兒……“
我小姨的同事說：“這個人雖然話說得這麽感人，誰知道到底有沒有精神病啊？”不過，我小姨和姨夫後來還是被打動了，決定親自去看個究竟。等他們到了那個人的住家後，竟然真的看到了感人的壹幕，他的妻子正拿著他們女兒的相片在仔細地看。當他妻子看到我之後，便壹直呆呆地看著我，最後留下壹次微笑後便去世了。
他的丈夫說：“自從女兒死去之後，他再也沒有看到妻子笑過，真的謝謝妳了。妳就像是壹雙天使的翅膀壹樣，用壹顆善良的心幫助了壹個快要死去的人……”
我覺得，我們做兒女的平時大都沈浸在父母的呵護之中，可是我們並沒有想過，我們的父母是否也需要壹種幸福呢？
八年級優秀作文 篇7國慶長假的第壹天，我和媽媽來到了蕓農莊。
進入大門，站在十米寬左右的小路上向前走，我們來到了壹片青翠的草地上，草地旁邊有舒適的小沙發和方桌，供路人使用，小路旁邊全都是木樁和蘑菇，微風輕輕壹吹，小草和蘑菇就隨風舞動，好像是從舞蹈學院畢業的老師，不知何時我也跟著小草蘑菇壹起舞動不久風兒把我拉進了現實，我從童話世界中走出來，帶著媽媽繼續向前走。
走著走著我和媽媽來到了兒童沙地時，媽媽找了壹個地方坐下來我就去玩地下的沙子，被太陽烤得熱熱的走上去就像踩在剛曬好的棉花上軟綿綿的，我爬上滑梯再滑下來，弄的滿身都是土和沙子也不會把身上的沙子拍幹凈再去玩別的在這兒玩的孩子有好多就拿那個最淘氣的小男孩來說，他只玩沙子，全身上下他沒有哪個地方是幹凈的，頭發上臉上脖子上手上都糊滿了沙子，遠遠望去就像壹個泥娃娃。
玩完之後我又趕快跑去，洗幹凈全身的沙子，才和媽媽去另壹個地方玩，我們來到了湖邊，這個湖非常綠，遠遠望去好像是壹塊超級大的碧玉被欄桿給包圍起來了，走近壹些湖面上漂著幾片樹葉，還能隱隱約約看見湖底輕飄飄的海草，正隨著水波慢慢舞動。我們沿著湖走，才走了十分鐘，我就累了，所以我坐在草地上看著湖，這時候的湖已經開始有波紋了，大概是現在的風吹動的效果吧。
突然那片蘋果樹進入了我的眼簾，我趕快帶著媽媽跑到那兒去摘蘋果，到達目的地，媽媽拿出了那幾個小袋子裝蘋果，可是問題來了，那麽高的樹，怎麽樣才能摘到蘋果呢?而且底下的蘋果都被摘完了，媽媽從地下撿了壹根長木棍兒，對準蘋果第壹次沒有下來，第二次還是沒打下來，第三次哇，真的打下來了，我趕快下去撿蘋果。可是剛才媽媽好不容易打下來的蘋果，已經跟地下的蘋果沒什麽兩樣了，這時我擡頭壹看，只見全面全都是蘋果樹，只不過那些蘋果樹都被鐵絲網圍著，除了農民誰也不能摘，我東張西望發現了壹個離蘋果網很近，我控制不住自己，還是把我的手伸進去偷了壹個紅彤彤的大蘋果。
蕓農莊真是壹個原生態的度假區啊，歡迎大家隨時都可以到這裏來玩兒。
八年級優秀作文 篇8有這樣壹支樂曲，並非天籟之音，卻是曠世之作。
覓壹段閑暇時光，不為別的，僅是放松，聽這曲二胡獨奏——《二泉映月》。
無錫惠山正沈浸在朦朧的月色中，寂寥無聲。壹聲深沈的嘆息打破了夜的寧靜，那是阿炳，他靜坐在泉邊，聆聽著淙淙的流水聲，低聲呢喃。
婉轉的樂曲在耳畔奏響，含蓄深邃，壹顆心早已沈靜。天上明月高懸，水面月光如銀。壹泓清泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。涓涓細流順著山勢，流向遠方。月光似水，空明澄澈，靜影沈壁。曲調平緩、低沈壓抑，似乎是在講述雙目失明的阿炳在坎坷不平的人生路上的風霜雨雪。
樂曲時而深沈，時而激昂，時而悲壯，時而傲然。那壹股清泉無聲地註入阿炳的心裏，靜水流深，哀傷與苦澀，不平與悲憤，壹時間心中便壹波波湧動了，洶湧澎湃。那是樂曲的高潮，那是內心的悲鳴，那是靈魂的呼喊，阿炳用手中的二胡傾訴著他辛酸悲苦的壹生。他飽經滄桑，受盡折磨，對人生有著深刻的體會，心中五味雜陳，壹種難以抑制的情感，從心底迸發出來。再也不能忍了，多少年的徘徊流浪，多少年的滄海桑田，多少年的苦難壓迫，阿炳把積澱已久的情懷傾吐給這茫茫月夜。那壹束月光裹著淡淡的青輝，穿透被黑暗籠罩的心扉。
月光照水，水波映月，樂曲舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩。月戀水，水懷月，同輝水韻，勝景中的阿炳傷感愴然、昂揚憤慨。對命運的掙紮與反抗，對美好生活的向往和追求，交織成串串音符，譜寫出篇篇樂章。不平之鳴的音調結束了樂曲，讓人意猶未盡。
阿炳心中月兒淒冷，泉水蒼涼。月光雖明，世道卻暗；泉水雖甜，人生卻苦；水面雖平，人間不平。阿炳那孤獨者的心境，夜行者的傷感，不屈服的個性，對光明的希望，成就了《二泉映月》。
多少年華都已逝去，但這壹曲《二泉映月》卻永遠凝結在弦上，滿腔的愁怨似泉水般汩汩溢出，愈久彌珍，回味悠長。
八年級優秀作文 篇9盼望著，盼望著，大自然小精靈終於要帶領我去我心目中的美景了。
瞧，那是什麽？小狗？小羊？小兔？再仔細壹看，哦，原來是能千變萬化的調皮白雲姐姐啊！聽，那是什麽？竟能長處如此清脆、婉轉的曲子？走近壹看，哦，原來是身為“歌聖”的百靈鳥小姐啊！聞，那是什麽？竟能發出如此好聞的味兒，尋味找去，哦，原來是花與草的海洋啊！
小精靈微笑著陪在我身邊，領著我慢慢領略大自然的美。
哇！眼前佇立的是壹顆參天大樹，只見它枝環枝，根連根，葉子層層疊疊的藏躲在花兒的身後。風輕輕壹吹，葉子與花兒仿佛害了羞，慢慢的垂吊在地上。“嘰喳——嘰喳——”忽然幾聲鳥叫吸引了我的註意，尋聲找去，在密密麻麻的鴨子中有幾只小身影若隱若現，那大概就是源頭了吧。慢慢走近數遍，環視四周，這是才發現原來我正處於心中向往的“聖地”中。壹天清澈見底的小溪緩緩從樹邊流過，溪中小魚小蝦可清晰看見，還有貝殼、沙爍壹清二楚，溪上樹與周圍青山的倒影也若隱若現。撿起壹枚小石子輕輕扔向溪中，驚得小魚小蝦四處遊走，好不活潑熱鬧啊！咦？怎麽多了幾只鹿？擡頭壹看，原來是小鹿們呀，他們大概是口渴了吧。四目相對，自己的影子清晰的倒映在鹿們純真、沒有任何雜質的雙眸中，突然，他們跑了，好快好快。樹邊被小花小草環繞，蹲下摸之，好嫩好滑，壹絲清涼在指尖慢慢擴散。愜意的坐在草地中，靠在樹邊，捧著壹束鮮花，在玩著溪水，不也是很美好的嗎？這是，微微下起了小雨，雨點兒歡快的跳著，笑著，而我享受著，心想：就讓暴風雨來的更猛烈壹些吧！這是，再有幾只青蛙在有節奏的呱呱叫，小鳥從頭上飛過，嘰喳嘰喳的，不知子啊討論什麽有趣的見聞。
湖面上徐徐隴上上了壹層薄煙，幾枝荷花聳立在湖上，風輕輕拂過，湖面上蕩起了幾圈可愛的漣漪，荷花也隨之舞動。這麽美好而舒適的華米娜，誰忍心打破呢？
細細品味著大自然的美，壹瞬間，真希望時光停留，讓我們與大自然、動物們和諧相處！
八年級優秀作文 篇10烏雲籠罩著殘月，透出壹絲淒淡、微弱的光。陰冷的風凜冽著，激起我心中陣陣的傷。
她，是壹個樂觀，大方的女孩，和我的關系是那樣好，好到甚至連我都不相信現在的她還是不是她。
還記得，她剛到我們班時，她的熱情與開朗絕不亞於任何壹個人。班上的同學也都非常喜歡她。出於對她的好感，我也不知不覺的與她成為了好朋友，好搭檔。
可是幾個月後，我恍惚看見了壹個完全蛻變後的她，回憶以往的點點滴滴，我們都歷歷在目。可如今，已化作壹縷煙隨風飄散。她變得是如此的快，快到我都感覺還不是我認識的人。她變得那麽內向，從不與別人接觸。我對妳的印象也淡了。
壹個淒涼的夜晚，我徒步在大街上，寒冷的月光灑在我身上，不時感覺到壹陣酸楚，‘為什麽她會那樣？’此時的我就像前面月光照著的那個人。孤獨，寂寞。我走近了看，原來是她啊！
我走到她身旁，“妳…”她聞聲轉過了頭，風吹動著她的黑發，月光照到了她瘦削的臉龐，無力的瞳孔，依舊悲哀的望著我。“妳怎麽了，為什麽會變成這樣？”她依舊沈默著，沒有言語。沈這頭，站在那兒動也不動，我隱約能聽到她嚶嚶的啜泣。滿滿的委屈。四下壹片寧靜，唯獨她的哭泣。
後來，我才知道她的父母離異了，再加上生活中的不順，讓她漸漸的低落到這種程度。
請讓我送妳壹輪明月，月照亮了夜，有了月的清輝，就能照亮妳前行的路。
想到這兒，我不禁熱淚盈眶，再壹次擡頭看著月亮，烏雲散去了，後面是壹輪明亮而又潔白的圓月。彼時，我看見月光下的人，是她。
她要去別的地方讀書了……
歲月留下了斑駁的記憶，我們都有了新的生活，新的環境，新的朋友。
讓我送妳壹輪明月，月光如水，但願，月光能如水般洗凈妳心靈的塵埃，忘掉從前所有的不愉快，重新做回妳自己。