生成的引文解釋是:1。為人父母。引用《金淑戰英傳》:“_魏宏_收占城之利，占死，然後_奪友人之衣，哭停草。”金元昊問《太夫人五七清詞》:“恩中_體，代之意等。；禮名猶子，續道存。”李明東陽《求退，奏為陳清，求恩辭》:“望陛下垂天地之仁，推家父之愛，特降余音，許退。”成熟點吧。引用唐代杜甫《屏跡》第二首:“桑麻滿雨露，雀半形。”宋·範仲淹《水車賦》:“假壹_畫利，是萬頃之利。”唐明順治《重建瓜州鎮龍宮》:“夫使百人，非天地之功。”3.指生物。也指文章。引用唐代杜甫《去早》詩:“前王結網，欲害之。”唐杜甫《幹棕》詩:“受傷之時，苦於缺兵，無所不取。妳是江漢人，算什麽輩！”邱註:“代指物。”4.指的是人。引用唐代元稹的《朱聰武元吉表》:“_陛下_衛東屈輿，道光始祖，誰在代過程中？”唐、趙《奉天錄》卷四:“耕神植農，垂堯舜衣。妳為什麽不高興妳正在產生？”5.自然形成；天生的。引用《水滸傳》前五章:“山四周石室，狀如房屋，故稱房山。”《紅樓夢》第二十九回:“原來_玉從小就生了壹種猥瑣癡呆。”鄒韜奮《心得》十三:“就是好像生成了這樣的性格。在目前的實際環境下，往往需要這樣做。”救妳壹命。引用唐谷神子的《博支壹袁靜英》:“承蒙世代之恩，在泥濘水泥下發光。”明朗英《蘇小小辯證九考辨》:“_於是我叫出壹點來，_說:‘妳引誘了壹個商人壹百次，怎麽補償他？’小回復:‘這死姐姐盼著奴才的事，求幫幫忙。這不僅僅是壹種小小的感激之情。希望奴才春下不忘。“壹旦必須。引用《天上雨花》第二回:“請過來坐在床上。這是規矩，妳得坐著。" .詞性為:形容詞。結構為:活體(單體結構)和生長體(半封閉式結構)。拼音是:shēngchéng。註音是:ㄕㄥㄔㄥ _。
代的具體解釋是什麽？我們將通過以下幾個方面為您介紹:
壹、文字說明點擊此處查看計劃詳情。
生成shēngchéng。(1)生成並形成。(2)天生如此。(3)養。
二、民族語言詞典
生育和養育。單詞翻譯英語為generate，to produce，generated，produced德語為Entstehen，Sichbilden (v) _，Erstellen，Anlegen (v) _，Generate IV (Sprachw) _法語為devenir。
三、網絡解讀
代是壹個使用頻率很高的詞，有成長、形成、養育的意思。在實際生活應用中，它的含義根據不同的環境有了很大的擴展。
論代的同義詞
固有的
關於世代的詩歌
“柬、丫、韋、文、性癮、如何動”、“王琦、龍門、師父、變了蓮輩”和“白燕、從榮生成毛羽”
關於世代的詩歌
賞產生酒杯，孤獨的人難得自嘲。
關於世代的成語
幾千個人生活在壹起，生生不息，生生不息，煮飯不止，生老病死，吃米不止，把它做成熟飯，成名成家。
關於世代的造句
1.老師讓我們觀察酸堿中和生成鹽和水的化學反應。
2.上海面向東海，東海是紫氣東來的地方。
3.天地間沒有所謂的“生生不息”，萬物都在生老病死的過程中。
4.壹個幸福的人的生活不是沒有不堪和瑣碎的事情，有疲憊和失望，但無論生活多麽深陷泥沼，也要讓生活開始走出來，也要在心裏培植樹籬和菊花，培養內心的優雅和高貴。幸福是壹種自我剝離能力，自我生成能力。生活中，沒有多少快樂是現成的，快樂的人只是快樂。
5.天生的能力就像自然生長的植物，必須通過學習來修剪；但如果學習本身不拘泥於實踐，方向就會很復雜，漫無目的。
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