這是海迪的妹妹－－張海燕的心裏話。
壹
唉，輪椅！可恨的輪椅，好象長在姐姐的身上！從海燕記事起，姐姐就沒有站起來過。走路！更是幻想了。在海燕的眼裏，姐姐是天下最不幸的人。
然而，姐姐似乎忘記了自己的不幸。她愛唱歌，走到哪兒把歌聲帶到哪兒；她愛運動，坐在輪椅裏和海燕打羽毛球；甚至，她也愛舞蹈，借助於語言和手勢，她把舞蹈的天賦，註入壹群群小朋友的身上；當小朋友們以優美的舞姿，旋轉在臺上的時候，姐姐陶醉在藝術美感裏了。她覺得自己也在跳舞。
姐姐就是這樣壹個充滿活力的人。
莘縣的田野是迷人的。小溪、野花、飛鳥，海燕都喜歡。可是那兒也有她最害怕的——蛇。壹次，她猛然看見壹條青蛇，沙沙地從院子裏穿過。她嚇得慘叫著逃回屋裏。姐姐問：“好妹妹，怎麽啦？”
“蛇！蛇！”海燕驚魂未定地回答著。
姐姐松了口氣，安慰她說：“蛇有什麽可怕的？勇敢些！從小怕這怕那，將來不會有出息的。”
幾天後的壹個傍晚，姐姐的好朋友——壹群孩子，推著姐姐說說笑笑從野外回來了。呀！姐姐手裏提著壹條蛇。海燕見了直往後縮。姐姐豪爽地說：“這是條死蛇！”接著，姐姐又講起打蛇的經過來：“剛才，我們正在村外玩，老遠就看見了這條蛇。它想溜走，劉彪提議說：‘追上它！’我說：‘好！’他們推著我，飛快地追呀追呀，終於追上了，用輪椅的輪子壓死了它。瞧，這不還是人厲害嗎？”
這時的姐姐，在海燕眼裏，簡直是個勇敢無比的人了！她真欽佩呀！她感到，姐姐身上有壹個謎，就象壹塊磁鐵，吸引著她。
夜，靜悄悄。立在姐姐房門口的海燕，驚奇地望著姐姐。姐姐右手捏著壹根幾乎看不見的長針，正對著桌上的鏡子，紮自己的舌頭呢。也許是紮疼了，姐姐微微壹顫，但又紮了起來。想起來了，姐姐說過，她要掌握針灸的本領，為人民解除痛苦。怪不得，姐姐的舌頭有些腫呢。她挨姐姐坐下，小聲問：“姐姐，疼嗎？”“疼。但不怕！”姐姐沖她笑了笑，又紮了起來。海燕知道，姐姐那麽堅強，是因為人們給了她溫暖和力量啊！
二
“May I come in?”（我能進來嗎？）
“Come in，please！”（請進來吧！）
在姐姐的輔導下，海燕很小就能用英語同姐姐簡單對話了。姐姐還要教她日語和德語呢。
姐姐的房間，就象壹個神奇的世界，吸引著海燕。在這裏，姐姐不倦地給她講《安徒生童話》和《神秘島》等有趣的故事；在這裏，姐姐語重心長地對她說：“人活著要多為別人著想，生活才有意義。但是，只有為人民服務的良好願望，是不夠的，為人民服務要有真本領。這就得永不停頓地勤奮學習。”
姐姐的話，包含著姐姐的理想和信念，展示著姐姐的追求和幸福啊！
海燕怎能忘記？姐姐開始學英語時，買不到詞典。她搖著輪椅，艱難地收集各種帶英文的紙片。三百張糖紙、郵票、煙盒、襪子商標，匯集成了“英語大詞典”。海燕怎能忘記？為練發音，姐姐嗓子痛了，嘴唇沁出了血。水，就在面前，但她有病，為了堅持學習，不能喝。直到發音準確，姐姐臉上才露出微笑。
姐姐的路，也是海燕的路。但象壹個缺乏艱苦磨練的新兵壹樣，在奮鬥的路上，海燕有些堅持不住了。作業——解方程，卡殼了。她煩躁地擡起頭，嘿，小花貓蹲在她面前，正用藍眼珠奇怪地望著她。她更煩了，壹掄胳膊，把它打倒在地上，並氣呼叫也嚷著：“都是妳！妳！妳！妳！”小花貓驚恐萬狀，慌忙逃走。
吵聲驚動了姐姐。她搖著輪椅出來，見此情景，笑瞇瞇地說：“煩躁有什麽用？做事情煩躁不得。”她又靠近妹妹壹些，說道：“學習是沒有平坦的道路可走的。遇到困難，不能屈服。妳應該拿出保爾的勇氣，戰勝壹切困難！”
姐姐的話象鎮靜劑壹樣，海燕頓時平靜多了。但她還嘟嘟噥噥地說：“我沒看過那本書嘛！”“我那兒有，妳可以看。這本書值得好好讀壹讀，對妳很有益處。”
海燕沒話可說了，只好點頭答應。姐姐伸手拿起海燕的作業本，從頭兒看了壹遍，接著象剝竹筍似的，幫妹妹壹層層分析題意。最後，用鼓勵的目光看著妹妹，說：“妳再試試看，好嗎？不懂，再找我，但答案要靠妳自己解。”
姐姐回屋去了。海燕的心思集中到了作業上。真怪，題壹下子變容易了，她刷刷地寫起來。
晚上，海燕和姐姐睡在壹起。她發現姐姐的胸前，橫著壹道道紅印子。海燕知道，這是姐姐趴在桌子上讀書寫作時間過長，留下的痕跡呀！“姐姐，疼嗎？”她問。姐姐微微壹笑，說：“不疼，好妹妹。”姐姐總是這樣，不管自己怎麽痛苦，對別人永遠是笑臉。
三
跳猴皮筋兒，讓別人玩吧；電影，讓別人看吧。海燕克制住自己想出去玩的念頭兒，推著姐姐到街上，到田野，呼吸新鮮空氣，享受溫暖的陽光。她多麽希望給姐姐帶來更多的歡樂呀。
壹天下午，海燕咯咯地笑著跑回家來告姐姐；剛才在街上，見到壹個盲人撞了電線桿，真
可笑！她活靈活現地講述著，滿以為姐姐也會樂起來。萬萬沒想料到，她的話，竟象壹陣冰冷的風，把姐姐臉上原有的笑容吹跑了。姐姐擒住她的手問：“燕子，姐姐是殘廢人，痛苦不痛苦？”
見妹妹點頭，她又問：“那盲人也是殘廢人，她壹定更痛苦，對嗎？如果姐姐是那盲人，妳怎麽辦？”海燕不加思索地回答：“我當然要去幫助姐姐了，可那瞎子又不是咱家人。”
海燕的回答象根燃著的導火索，引爆了壹包炸藥。姐姐的眉毛擰到了壹塊兒，怒不可遏地責問：“不是壹家人，就不該互相幫助了嗎？姐姐身邊有那麽多好朋友，他們幹嘛來幫助我呢？嗯？嗯？”海燕頭壹回見姐姐發這麽大火，她驚呆了。她怎麽也不會想到，這樣壹件小事，會那樣深深地刺痛了姐姐的心。
夏天到了。
海燕家的小院裏，開滿了各種鮮花，紫羅蘭、五星花、雞冠花、死不了和夜來香，應有盡有，爭奇鬥艷。姐姐酷愛這些鮮花，壹次，海燕剛要摘壹朵花，姐姐見了，救火似的，拼命搖著輪椅過來制止說：“這是妳辛勤勞動得來的，不心疼嗎？”
“我想摘了送給同學。”
“花摘下來，很快就會枯萎的，多可惜呀！送人應該送花籽，讓大家都種，明年開出更多的花來，那多好啊！”姐姐用手輕輕撫著鮮嫩的花瓣，象個詩人似的，深情地說：“花是壹種美的東西，人的心靈應該象花壹樣美麗、純潔。當然，這個世界上也有醜的東西，不知什麽時
候就會來襲擊妳。所以，人還應當象暴風雪中的松柏那樣，堅毅、挺拔……”
姐姐的話，情深意長，海燕並不完全懂，但壹個中心意思，她聽懂了，這就是：要做個好人！做個對祖國對人民有用的人！姐姐不正是這樣做的麽？她身患重病，卻壹心為別的病人解除痛苦，而從不收壹分錢，不叫壹聲屈，不怕耗盡自己全部的生命！
壹次課間，海燕見壹個小同學掉進糞坑裏。她毫不猶豫地把她拉上來，領她到水龍頭旁，幫她把鞋襪和褲子壹壹刷洗幹凈。海燕只做了這麽壹件平凡的小事，姐姐知道後，卻是那樣欣喜萬分。但她叮囑妹妹：“做好事不能驕傲，壹驕傲，做事就沒有耐心，沒有長性了。”
閃爍的星光下，芬芳的花叢旁，悠揚奔放的手風琴聲響起來了。這是姐姐拉的。她拉得那樣有力，那樣激情滿懷。海燕知道姐姐在用音樂勉勵她。她靠著姐姐，幸福地唱著：“春天在哪裏呀？春天在哪裏？春天在那小朋友眼睛裏……”
“忽如壹夜春風來，千樹萬樹梨花開。”優秀***青團員張海迪的事跡傳開後，全國各地少年朋友的來信，就象萬朵飛揚的梨花，飄滿海迪的家。
海燕親眼看見，姐姐怎麽忍著病痛高興地壹封封寫回信。姐姐因此而與海燕在壹起的時間少了，但海燕沒有怨言。她現在懂得：張海迪，並不只是她壹個人的姐姐，而是全國各地少年朋友的姐姐！
做海迪的妹妹和弟弟，是幸福的。然而，怎樣才能無愧於海迪姐姐，不是值得每壹個妹妹弟弟好好想壹想的嗎？