九州生氣恃風雷，
萬馬齊喑究可哀。
我勸天公重抖擻，
不拘壹格降人才。
這首詩歌本身用的就是這個“才”字。所以，此後我們大家就常常使用這個固定的字詞啦。
至於人才，往往指的是“德才兼備”的才，天才，才能；人材與前者並無細致的區別，有時候特指具有壹些諸如“好材料”的意思，可堪大用的材。
解釋了壹堆話，妳可以看出，此兩個詞說來說去還是沒啥區別的。哈。不過我們今後還是往往該使用人才為好。如果寫成了人材，考高也不扣分。以上內容參見《辭海》與《漢語詞典》。
附帶說壹下，還有兩個詞，是應該註意的。
壹個是功夫與工夫。前者有壹個“力”的偏旁，如他睡了壹宿，功力大增。壹看就知道他有真功夫。後者“工夫”，是表示時間長短的壹個詞。如：我現在沒工夫，壹會再去看他。可見，二者有本質的不同，不可亂用。
另壹個是交代。本來，人們現在有許多都寫成了“交待”。因為詞匯是隨著時代的推移而豐富和改變的，所以，有許多媒體都寫成了“交待”。其實，這本不是正經的原詞。原詞是交代。它起源於泰山。（太陽）蒸蒸日上的情景使得白天驅走了黑夜。“岱宗夫如何？”“陰陽割昏曉”等等就是。本為“交岱”（泰山也叫岱山）。後才寫為“交代”的。例如，妳臨走把該辦的事情交代給他辦吧。又如，“妳老實交代問題，才能獲得寬大處理！”等等。哈哈，人們既然不太註意，久而久之，交待也就堂而皇之地登上了各色媒體。成了正確的字眼啦。然而我還是認為，妳寫這個詞的時候，用“代”為好。
註：大柵欄，讀“刪”，讀“是”。原為“柵欄”的“zha”的音。電子管的第三極叫“柵極”，也是以訛傳訛，物理老師都念成了“shan”，於是這個“柵極”就堂而皇之上了字典啦。哈。有趣吧？