玩耍是孩子的天性。雖然我是壹名六年級的學生,即將進入初中,但是每個假期我都會出去玩壹段時間。是的,我是在上半學期的壹個星期天出發的。
我和朋友出來玩,走到邊上壹個工地。我們壹進去,就發現了幾個高坡。所以,我們立刻把爬坡比作土坡。為了增加難度,還專門請了壹個人在上面滾土,來阻撓“較勁”的人。但玩了壹會兒,又覺得沒意思,周圍也沒有其他“娛樂設施”,就回去了。在路上,我們看到壹塊低窪地上有壹根水泥柱。夥伴靈機壹動:“我們走獨木橋吧!”我聽了這話,偷偷往“獨木橋”上放了些泥土,沒想到重心不穩壹下子就摔倒了,雙腳剛好淹沒在壹片濕漉漉的泥潭裏。偷雞不成蝕把米,真的不行。最後鞋子不在了,讓我哭笑不得。最後,我不得不在混亂中走回家。
2.誰能幫我寫壹篇《樂極生悲》——妳願意嫁給我嗎?
-滾出去!
極度的快樂會招致悲傷
昨天,我數學考了99分。我快樂、滿足、自豪。
回到家,我盯著那張紙,越看越開心,好像在飄。看了壹會兒,拿起紙寫了個總結。
說實話,當時有點忙。我什麽也做不了。我不得不打開我的筆,看看我用了多少墨水。這真是令人震驚。我的墨水用完了。我不管剩下的墨水能用多久,我就拿起發泡水平儀開始抽水。我壹邊打水,壹邊看著紙,對自己說:“鄧子,妳真了不起。妳考了99分,差生才不到33分!”嘻嘻...”我緊握著墨水的手開始放松,握著筆的手顫抖著。突然,墨水瓶砰的壹聲掉了下來。此刻,我的書桌、紙張、鞋襪都被墨水染成了深藍色。
墨水還在流淌,我卻站在那裏,嘴巴張得大大的,壹句話也說不出來。過了好壹會兒,我才回過神來,手忙腳亂地提高泡沫等級,又手忙腳亂地擦桌子和地板上的墨水,回頭看那張紙,我的天,他全被染成深藍色了!再看看墨水瓶。哦,天哪,裏面壹滴墨水也沒有了!
結果可想而知,遇到了媽媽的“身體打擊”和老師的“牢騷”,慘不忍睹...
3.今天和體育老師進行了壹場辯論,原因如下:今天下午放學,我和老陳來到操場,因為學校運動會要到了,他參加了200米、400米、60米跑(他跑得快,所以參加了賽跑),為了朋友,我只好和他壹起跑。先開始慢跑吧(我開始跑快了。看到黃嘯在踢足球,我帶著老陳去了體育老師的辦公室,想向老師借壹個羽毛球拍和壹個羽毛球。壹開始體育老師不肯,我們也沒辦法,只能和老師慢慢磨。我先對老師說:“老師,接我們吧,我們很快會還妳的,接吧~ ~求妳了。”體育老師說:“快5點了。”連忙接著說:“老師大人,只是下拉。人們說首相能在肚子裏撐船。其實妳就是老師。老師,我壹直很崇拜妳。我對妳的敬仰就像壹條洶湧的河流,奔流不息。我對妳的仰慕就像天上的星星。我無數次佩服妳……”老師壹聽,皺了皺眉頭說:“我沒有這樣奉承妳。”我故作光明正大的說:“今天的服務態度不夠。妳應該把它借給我們,因為我們是妳的學生。沒有我們的學生,妳們就下崗了,所以需要借用我們的羽毛球拍和羽毛球。”“妳無聊嗎?不煩我就是不煩我。”體育老師生氣地說。陳老師壹看,趕緊拉著老師的衣服說:“不行,老師,妳不借,我們就活不下去了。請接我們吧。”聽了這話,我也拉了拉老師的衣服,我就是不跪。我不知道是我們感動了上帝還是有誌者事竟成。像個傻子壹樣點頭,老師願意借給我們。當老師在給我們壹個羽毛球拍的時候(不亞於得了奧斯卡),我們興奮地接過來。當我們要出去玩的時候,“丁咚”、“丁咚”和“丁咚”的聲音響起,老師帶著歉意對我們笑了笑。那句“都5點了,以後再借”把我和陳老師從天上拉了下來,打下了壹個冰冷的冰庫。直到老師把羽毛球拍拿回辦公室,我們才醒悟。我們罵了老師* * *就回家了。唉,又壹件可悲的事情發生了。我真的很倒黴。
“五壹”期間,我參加了“蒲公英第五屆青少年藝術大賽”。我以97分的好成績獲得第壹名。真是福氣啊!
-這讓我很開心。平時最愛我的姐姐姐夫也為我高興。就在他們離開體育場後,他們帶我去了肯德基店。現在我的腳好像已經紮了根:先是買了四個大雞腿狼吞虎咽,然後買了兩個冰淇淋,壹個左壹個右。不壹會兒,我就“把它們全部消滅”最後,不管“7321”,拔掉大冰米琳達的吸管,掀開蓋子,拿起杯子,往嘴裏“咕嘟咕嘟”地喝。壹眨眼的功夫,我又喝了壹大杯美年達。我舔了舔杯子,津津有味地說:“爽!”這時候我才知道,我那可憐的胃已經被冷飲“暈”了。
那沒什麽。當我到家的時候,奶奶已經為我準備了滿滿壹桌子的美味。雖然我已經吃飽了,但我平時喜歡留面子,聽大人誇我吃飯。看著爺爺奶奶慈祥幸福的笑容,我不停地往嘴裏塞好吃的。終於吃完了,本以為可以喘口氣休息壹下,可是剛放下筷子,爺爺就給我端來壹盤滴滴答答的西瓜…
——半夜,我的胃終於因為疲憊而休克了。這簡直要了我的命。我捂著肚子,在床上打滾。終於忍不住疼痛,沖到衛生間,五谷輪回。先是“拉稀”(腹瀉),然後,只聽見“刷”的壹聲,壹堆臟東西倒在了地板上,頓時,整個衛生間彌漫著壹股難聞的味道。鏡子裏的我臉色蒼白,像壹個打了敗仗失去理智的將軍。我無助地看著地上的雞。西瓜汁酸水之類的臟東西。咦,真惡心!我還沒來得及喘口氣,就又覺得不舒服了。腹痛...壹次又壹次的上吐下瀉,折磨著我。直到淩晨四點,這場“遭遇戰”才結束。我好難過,真後悔不該得意忘形,吃那麽多!
——第二天,上夜班的爸爸看著我,取笑我說:“妳知道怎麽解釋‘樂極生悲’這個詞嗎?這個時候我就暈了,沒人想理我...
5.《樂極生悲》作文XX年165438+10月14周日天氣:卿曉明是足球迷。
他壹放學回家,就迫不及待地打開電視看足球。“哈哈……”他忍不住笑了。原來最喜歡的豹子比老虎好。俗話說“樂極生悲”,果然如此。
就在小明笑的時候,他媽媽回來了,看到他在看足球,而不是在做作業。他非常生氣。他的臉色突然陰沈下來。
小明見情況不妙,立即進屋做作業。雖然他在這裏,但是他的心還沒有回來,滿腦子都是足球。
為了再看壹次足球,他正忙著完成作業。我們可以想象他的作業會有多亂。最後,小明不僅作業沒寫好,足球也沒看。
因此,我們應該先完成作業,然後看電視或其他事情。因為學習是我們學生的任務。
6.求壹篇悲喜交加的作文。我初中二年級。我從小就很活躍。“絕不放過樂趣”是我的“宗旨”。
所以當我得到我的第壹輛自行車時,我真的想環遊世界,讓每個人都知道我有壹輛車。我給姐姐打了個電話,騎上自行車,失去了大人的形影不離,我開始在街上狂奔。
我壹邊騎著自行車,壹邊哼唱著,看著來來往往的路人。突然,壹個人影閃了出來。我嚇了壹跳,趕緊調轉車頭。
“啪!”重心不穩,我連車帶人都撞到了地上。姐姐趕緊下車,把自行車從我身邊挪開,扶我起來。
褲子上有壹個大洞,腿上有壹條長長的傷口。小沙子粘在傷口表面,紅色的血不斷流出。“好痛!”我在診所大喊大叫。
醫生看了我壹眼,說:“這是多大的痛?別叫了,會影響其他病人的。”我很委屈!人長大了,受傷了就不會痛了嗎?真的。
我姐姐扶我壹瘸壹拐地回家。“啊!妳是怎麽把褲子撕了這麽大壹個洞,傷到腿的?..... "我媽的“獅子吼”把我三魂都嚇跑了:“我騎車摔了,妳別大驚小怪的,疼的是我,妳叫什麽!”“妳說什麽,摔了壹跤,妳多大了!出門自投羅網,是傷。”
“好吧!媽媽,我是病人!不要吵。”媽媽看起來很生氣,後果很嚴重。
受傷後,媽媽為我照顧了很多事情。“不要讓水接觸傷口,否則會留下疤痕。妳做夢去吧。我幫妳擦身體。不洗澡。”
“妳不能吃那個。妳不能吃任何有醬油的東西。”“不要用手碰那個傷口,細菌會鉆進去,傷口發炎就不好了。”
每當我媽挺著腰大喊大叫的時候我都得小心翼翼。她說的都是那個傷口,讓我很煩。在補習班遇到壹個同學:“哇!潘小月,妳的腿為什麽受了這麽重的傷?像包粽子壹樣把腿包起來。
不會是摔在腳上吧!哈哈!“我沒臉找個地縫鉆進去。後來傷口愈合了,留下了疤痕。
黑色的傷疤沒有讓我想起摔倒時的疼痛,卻讓我害怕自行車,也讓我想起了媽媽的嘮叨,想起了同學和醫生的嘲笑。我再也不想受傷了。
7.壹篇樂極生悲的過往作文500“樂極生悲”這個詞在成語字典裏的意思是“當妳極度快樂的時候,壹些悲傷的事情發生了。”這壹次,我真正體會到了歡樂帶來悲傷時的悲傷。
玩耍是孩子的天性。雖然我是壹名六年級的學生,即將進入初中,但是每個假期我都會出去玩壹段時間。是的,我是在上半學期的壹個星期天出發的。
我和朋友出來玩,走到邊上壹個工地。我們壹進去,就發現了幾個高坡。所以,我們立刻把爬坡比作土坡。為了增加難度,還專門請了壹個人在上面滾土,來阻撓“較勁”的人。但玩了壹會兒,又覺得沒意思,周圍也沒有其他“娛樂設施”,就回去了。
在路上,我們看到壹塊低窪地上有壹根水泥柱。夥伴靈機壹動:“我們走獨木橋吧!”我聽了這話,偷偷往“獨木橋”上放了些土,沒想到重心不穩,壹下子就掉了下來。
今天,我媽,我媽的同事和他們的親戚去了日照第三海水浴場。
經過三個小時的跋涉,我們壹行人終於到達了海濱浴場。稍微充了點東西,我們就充好氣準備下海了,可我還是按捺不住急切的心情,箭壹般朝大浪飛去。但是到了海邊,我突然叫了壹聲什麽,跪在了沙灘上。沒關系,主要是腿沒好,壹下子破了皮,血壹下子全滴出來了,媽。這次我註意腳下,沒有絆倒。
但是我媽不讓我下去,因為傷口還沒幹。如果我下海,壹旦傷口感染,後果不堪設想。於是,我只好坐在岸邊生氣,看著他們在水裏玩耍嬉鬧。我當時真的很嫉妒,也很無奈。誰讓我的急躁讓我無比難過?但沒壹會兒,他們也陸續上來了。原來他們也是被石頭絆倒的,讓沙子刮出了很多血,海水浸濕了,更疼了。
看來日照* * *真的要收拾壹下這個害人的亂世了,不然傷石傷沙的事件又要出現了。