玩耍是孩子的天性。雖然我是壹名六年級的學生，即將進入初中，但是每個假期我都會出去玩壹段時間。是的，我是在上半學期的壹個星期天出發的。
我和朋友出來玩，走到邊上壹個工地。我們壹進去，就發現了幾個高坡。所以，我們立刻把爬坡比作土坡。為了增加難度，還專門請了壹個人在上面滾土，來阻撓“較勁”的人。但玩了壹會兒，又覺得沒意思，周圍也沒有其他“娛樂設施”，就回去了。在路上，我們看到壹塊低窪地上有壹根水泥柱。夥伴靈機壹動:“我們走獨木橋吧！”我聽了這話，偷偷往“獨木橋”上放了些泥土，沒想到重心不穩壹下子就摔倒了，雙腳剛好淹沒在壹片濕漉漉的泥潭裏。偷雞不成蝕把米，真的不行。最後鞋子不在了，讓我哭笑不得。最後，我不得不在混亂中走回家。
2.誰能幫我寫壹篇《樂極生悲》——妳願意嫁給我嗎？
-滾出去！
極度的快樂會招致悲傷
昨天，我數學考了99分。我快樂、滿足、自豪。
回到家，我盯著那張紙，越看越開心，好像在飄。看了壹會兒，拿起紙寫了個總結。
說實話，當時有點忙。我什麽也做不了。我不得不打開我的筆，看看我用了多少墨水。這真是令人震驚。我的墨水用完了。我不管剩下的墨水能用多久，我就拿起發泡水平儀開始抽水。我壹邊打水，壹邊看著紙，對自己說:“鄧子，妳真了不起。妳考了99分，差生才不到33分！”嘻嘻...”我緊握著墨水的手開始放松，握著筆的手顫抖著。突然，墨水瓶砰的壹聲掉了下來。此刻，我的書桌、紙張、鞋襪都被墨水染成了深藍色。
墨水還在流淌，我卻站在那裏，嘴巴張得大大的，壹句話也說不出來。過了好壹會兒，我才回過神來，手忙腳亂地提高泡沫等級，又手忙腳亂地擦桌子和地板上的墨水，回頭看那張紙，我的天，他全被染成深藍色了！再看看墨水瓶。哦，天哪，裏面壹滴墨水也沒有了！
結果可想而知，遇到了媽媽的“身體打擊”和老師的“牢騷”，慘不忍睹...
3.今天和體育老師進行了壹場辯論，原因如下:今天下午放學，我和老陳來到操場，因為學校運動會要到了，他參加了200米、400米、60米跑(他跑得快，所以參加了賽跑)，為了朋友，我只好和他壹起跑。先開始慢跑吧(我開始跑快了。看到黃嘯在踢足球，我帶著老陳去了體育老師的辦公室，想向老師借壹個羽毛球拍和壹個羽毛球。壹開始體育老師不肯，我們也沒辦法，只能和老師慢慢磨。我先對老師說:“老師，接我們吧，我們很快會還妳的，接吧~ ~求妳了。”體育老師說:“快5點了。”連忙接著說:“老師大人，只是下拉。人們說首相能在肚子裏撐船。其實妳就是老師。老師，我壹直很崇拜妳。我對妳的敬仰就像壹條洶湧的河流，奔流不息。我對妳的仰慕就像天上的星星。我無數次佩服妳……”老師壹聽，皺了皺眉頭說:“我沒有這樣奉承妳。”我故作光明正大的說:“今天的服務態度不夠。妳應該把它借給我們，因為我們是妳的學生。沒有我們的學生，妳們就下崗了，所以需要借用我們的羽毛球拍和羽毛球。”“妳無聊嗎？不煩我就是不煩我。”體育老師生氣地說。陳老師壹看，趕緊拉著老師的衣服說:“不行，老師，妳不借，我們就活不下去了。請接我們吧。”聽了這話，我也拉了拉老師的衣服，我就是不跪。我不知道是我們感動了上帝還是有誌者事竟成。像個傻子壹樣點頭，老師願意借給我們。當老師在給我們壹個羽毛球拍的時候(不亞於得了奧斯卡)，我們興奮地接過來。當我們要出去玩的時候，“丁咚”、“丁咚”和“丁咚”的聲音響起，老師帶著歉意對我們笑了笑。那句“都5點了，以後再借”把我和陳老師從天上拉了下來，打下了壹個冰冷的冰庫。直到老師把羽毛球拍拿回辦公室，我們才醒悟。我們罵了老師* * *就回家了。唉，又壹件可悲的事情發生了。我真的很倒黴。
“五壹”期間，我參加了“蒲公英第五屆青少年藝術大賽”。我以97分的好成績獲得第壹名。真是福氣啊！
-這讓我很開心。平時最愛我的姐姐姐夫也為我高興。就在他們離開體育場後，他們帶我去了肯德基店。現在我的腳好像已經紮了根:先是買了四個大雞腿狼吞虎咽，然後買了兩個冰淇淋，壹個左壹個右。不壹會兒，我就“把它們全部消滅”最後，不管“7321”，拔掉大冰米琳達的吸管，掀開蓋子，拿起杯子，往嘴裏“咕嘟咕嘟”地喝。壹眨眼的功夫，我又喝了壹大杯美年達。我舔了舔杯子，津津有味地說:“爽！”這時候我才知道，我那可憐的胃已經被冷飲“暈”了。
那沒什麽。當我到家的時候，奶奶已經為我準備了滿滿壹桌子的美味。雖然我已經吃飽了，但我平時喜歡留面子，聽大人誇我吃飯。看著爺爺奶奶慈祥幸福的笑容，我不停地往嘴裏塞好吃的。終於吃完了，本以為可以喘口氣休息壹下，可是剛放下筷子，爺爺就給我端來壹盤滴滴答答的西瓜…
——半夜，我的胃終於因為疲憊而休克了。這簡直要了我的命。我捂著肚子，在床上打滾。終於忍不住疼痛，沖到衛生間，五谷輪回。先是“拉稀”(腹瀉)，然後，只聽見“刷”的壹聲，壹堆臟東西倒在了地板上，頓時，整個衛生間彌漫著壹股難聞的味道。鏡子裏的我臉色蒼白，像壹個打了敗仗失去理智的將軍。我無助地看著地上的雞。西瓜汁酸水之類的臟東西。咦，真惡心！我還沒來得及喘口氣，就又覺得不舒服了。腹痛...壹次又壹次的上吐下瀉，折磨著我。直到淩晨四點，這場“遭遇戰”才結束。我好難過，真後悔不該得意忘形，吃那麽多！
——第二天，上夜班的爸爸看著我，取笑我說:“妳知道怎麽解釋‘樂極生悲’這個詞嗎？這個時候我就暈了，沒人想理我...
5.《樂極生悲》作文XX年165438+10月14周日天氣:卿曉明是足球迷。
他壹放學回家，就迫不及待地打開電視看足球。“哈哈……”他忍不住笑了。原來最喜歡的豹子比老虎好。俗話說“樂極生悲”，果然如此。
就在小明笑的時候，他媽媽回來了，看到他在看足球，而不是在做作業。他非常生氣。他的臉色突然陰沈下來。
小明見情況不妙，立即進屋做作業。雖然他在這裏，但是他的心還沒有回來，滿腦子都是足球。
為了再看壹次足球，他正忙著完成作業。我們可以想象他的作業會有多亂。最後，小明不僅作業沒寫好，足球也沒看。
因此，我們應該先完成作業，然後看電視或其他事情。因為學習是我們學生的任務。
6.求壹篇悲喜交加的作文。我初中二年級。我從小就很活躍。“絕不放過樂趣”是我的“宗旨”。
所以當我得到我的第壹輛自行車時，我真的想環遊世界，讓每個人都知道我有壹輛車。我給姐姐打了個電話，騎上自行車，失去了大人的形影不離，我開始在街上狂奔。
我壹邊騎著自行車，壹邊哼唱著，看著來來往往的路人。突然，壹個人影閃了出來。我嚇了壹跳，趕緊調轉車頭。
“啪！”重心不穩，我連車帶人都撞到了地上。姐姐趕緊下車，把自行車從我身邊挪開，扶我起來。
褲子上有壹個大洞，腿上有壹條長長的傷口。小沙子粘在傷口表面，紅色的血不斷流出。“好痛！”我在診所大喊大叫。
醫生看了我壹眼，說:“這是多大的痛？別叫了，會影響其他病人的。”我很委屈！人長大了，受傷了就不會痛了嗎？真的。
我姐姐扶我壹瘸壹拐地回家。“啊！妳是怎麽把褲子撕了這麽大壹個洞，傷到腿的？..... "我媽的“獅子吼”把我三魂都嚇跑了:“我騎車摔了，妳別大驚小怪的，疼的是我，妳叫什麽！”“妳說什麽，摔了壹跤，妳多大了！出門自投羅網，是傷。”
“好吧！媽媽，我是病人！不要吵。”媽媽看起來很生氣，後果很嚴重。
受傷後，媽媽為我照顧了很多事情。“不要讓水接觸傷口，否則會留下疤痕。妳做夢去吧。我幫妳擦身體。不洗澡。”
“妳不能吃那個。妳不能吃任何有醬油的東西。”“不要用手碰那個傷口，細菌會鉆進去，傷口發炎就不好了。”
每當我媽挺著腰大喊大叫的時候我都得小心翼翼。她說的都是那個傷口，讓我很煩。在補習班遇到壹個同學:“哇！潘小月，妳的腿為什麽受了這麽重的傷？像包粽子壹樣把腿包起來。
不會是摔在腳上吧！哈哈！“我沒臉找個地縫鉆進去。後來傷口愈合了，留下了疤痕。
黑色的傷疤沒有讓我想起摔倒時的疼痛，卻讓我害怕自行車，也讓我想起了媽媽的嘮叨，想起了同學和醫生的嘲笑。我再也不想受傷了。
7.壹篇樂極生悲的過往作文500“樂極生悲”這個詞在成語字典裏的意思是“當妳極度快樂的時候，壹些悲傷的事情發生了。”這壹次，我真正體會到了歡樂帶來悲傷時的悲傷。
玩耍是孩子的天性。雖然我是壹名六年級的學生，即將進入初中，但是每個假期我都會出去玩壹段時間。是的，我是在上半學期的壹個星期天出發的。
我和朋友出來玩，走到邊上壹個工地。我們壹進去，就發現了幾個高坡。所以，我們立刻把爬坡比作土坡。為了增加難度，還專門請了壹個人在上面滾土，來阻撓“較勁”的人。但玩了壹會兒，又覺得沒意思，周圍也沒有其他“娛樂設施”，就回去了。
在路上，我們看到壹塊低窪地上有壹根水泥柱。夥伴靈機壹動:“我們走獨木橋吧！”我聽了這話，偷偷往“獨木橋”上放了些土，沒想到重心不穩，壹下子就掉了下來。
今天，我媽，我媽的同事和他們的親戚去了日照第三海水浴場。
經過三個小時的跋涉，我們壹行人終於到達了海濱浴場。稍微充了點東西，我們就充好氣準備下海了，可我還是按捺不住急切的心情，箭壹般朝大浪飛去。但是到了海邊，我突然叫了壹聲什麽，跪在了沙灘上。沒關系，主要是腿沒好，壹下子破了皮，血壹下子全滴出來了，媽。這次我註意腳下，沒有絆倒。
但是我媽不讓我下去，因為傷口還沒幹。如果我下海，壹旦傷口感染，後果不堪設想。於是，我只好坐在岸邊生氣，看著他們在水裏玩耍嬉鬧。我當時真的很嫉妒，也很無奈。誰讓我的急躁讓我無比難過？但沒壹會兒，他們也陸續上來了。原來他們也是被石頭絆倒的，讓沙子刮出了很多血，海水浸濕了，更疼了。
看來日照* * *真的要收拾壹下這個害人的亂世了，不然傷石傷沙的事件又要出現了。