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在大舌頭,人們害怕讀什麽單詞?

“L”的發音不準確,人們以為是大舌頭,尤其是“La”讀作“Na”,“Lao”讀作“coat”。這種感覺很不好。

據統計,“L”發音錯誤在構音障礙中占非常高的比例,約70%的“大舌頭”會在“L”發音上磕絆。

不能犯這種錯誤。

不分析發音動作,不分析聲音形成的過程,只能稱之為“正字”。比如妳學了很久的“拉”的發音,但是遇到“六、漏”就會出錯,遇到雙音節的“老婁、李雷”也會出錯。且不說語文詞典的幾萬字,光是日常使用就需要幾千字。需要多長時間來糾正?

所以我們需要分析妳的“L”音為什麽錯了,錯在哪裏。

常見錯誤分析:

1,/l/ tone經常被替換為/n/,/y/,/r/,/d/;

2.當/l/用包含前面元音/i/和/ü/的元音拼寫時,往往會消失;

3.當/l/用含有/a/、/o/、/e/和/u/的元音拼寫時,替代和消失可能並存。

l音發音分析;

從發音位置看,/l/是舌尖的男高音;從發音上來說,/l/是舌音。從它的發音機制來說,舌尖緊靠上牙齦,軟腭上升,腭咽閉合堵塞鼻腔通道,氣流振動聲帶,穿過舌頭兩側發出聲音。註意這個發音動作有壹個舌邊動作。

妳為什麽不能正確地發“L”的音?

大部分人都不能正確發音“L”,主要犯兩個錯誤。第壹,發音部分不對,舌尖沒有向上翹到上牙齦。第二,發音不對。舌尖雖然壓在上牙齦,但是氣流沒有控制好,沒有從舌頭兩側送出。比如氣流控制不到位,穿過鼻腔。將“L”讀作“N”是典型的錯誤。還有其他的發錯音方式,這裏就不討論了。

說幾個簡單的糾正小技巧,幫助妳糾正發音動作,加強發聲器官的功能。

舌尖矯正不到位怎麽辦?

如果舌尖頂不住上牙齦,找面鏡子練習,讓舌尖靈活地站在正確的位置。對於舌尖不能上提,或發音時提前放下的人,將棉簽水平放在舌下,提起舌尖,既能迫使舌尖向上傾斜,又能控制舌尖的運動,防止舌尖過早放下;註意重點,自己發音時舌尖從棉簽頂端滑到底部。重復訓練

發音氣流控制不足怎麽辦?

在練習舌尖對上牙齦的基礎上,將點燃的蠟燭放在嘴前,繼續對著蠟燭呼氣,發出類似/ai/的聲音。即使舌尖放下,也要確保燭火持續偏轉,反復訓練。用兩根棉簽分別將嘴角和臉頰撐向兩側,用手指堵住患者的鼻孔,伸出舌頭,用牙齒輕輕咬住舌尖。發/l/的時候舌頭會被拉回嘴裏反復訓練。