書，是壹抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了壹縷充實和精彩!學海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生。壹起來看看三分鐘演講有感情朗讀 範文 ，歡迎查閱!
演講有感情朗讀範文1
各位老師，各位同學，
大家好。
書，是人類進步的階梯，蘇聯作家高爾基的壹句話道出了書的重要。書可謂是眾多名人的“寵兒”。歷來，名人說出關於書的 名言 數不勝數。都說書重要，還有的更以讀書為重。的確，書很重要，但我以為讀書似乎更重要。讀壹本好書猶如春風化雨滋潤焦渴的心田!沈浸在讀書的世界裏，更像乘坐“書”舟，遨遊知識的海洋!
“閑來無事常讀書”可以使我們陶醉在書中世界，忘掉壹切。讀書可以使人凈化心靈，使人更純潔，更真誠。不讀書使人每天生活在世間凡俗。變得狡詐，變得“自李唐來，世人更愛牡丹”!當然，書是需長讀的。可讀書不只是眼球在字面上壹略而過，而是要讀出其精髓。使其道出於吾之身!這才是讀書的真正含義!
就拿本人來說，雖說不是人家那種愛書如命，可也比他們少不了多少。我在完成功課時，就拿起書本，靜靜默讀。讀詩詞時，感覺到詩人復雜的情感，感覺到詩人不屈於權貴，高潔傲岸的道德情操。讀外國名著時，仿佛與作者筆下的主人公在壹起冒險。讀書，豐富了我的生活，更使我的知識拓展，使我的想象多了壹塊新天地!另外，讀書還是我有著成就感，這裏妳可能就不太明白了，現代社會人人競爭，每人都有強與他人之心!本人也不例外，與同歲孩子在壹起，給他們講書中有趣的情節，聽著他們“妳真行”的話語，心中感覺書給我帶來了榮耀!
朋友，讀書吧!書給我們帶來快樂，使我們不虛度光陰，愛讀書的人都是具有良好品德的人!讀書，簡單的兩個字，卻蘊含豐富的內涵，書是讀出來的，而不是看出來的。書，能陶冶情操。讓書成為我們生活中不可缺少的部分，無疑是壹件美妙的事。世界上著名的文學家，文豪。都是愛書如命之人，在他們眼中，金錢不是他們所要追求的，他們所追求的是高尚的情操。不同於世人，要在汙濁世界獨立不移!就像北宋哲學家周敦頤筆下的蓮花“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”而他們所追求的，只有讀書才能帶給他們!書中沒有瑕疵，沒有汙穢，只有那如同潔白的雪花，壹片潔白。
不要再猶豫，讀書，使妳脫離凡俗，書中乃壹片美好的世外桃源!
演講有感情朗讀範文2
各位老師，各位同學，
大家好。
青春是壹支交響樂，音符中透著激情與希望;青春是壹幅印象畫，點染間閃著活力與奔放。青春是壹江東流水，在朝陽的光輝下蕩漾;青春是壹艘七彩船，在風雨的洗禮中遠航。青春，需要用經典來扮靚。
在我考試失利倍感沮喪時，眼前閃現出孟子的名言：“故天將降大任於斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，空乏其身，行拂亂其所為”。它讓我明白了失敗並不可怕，只要勇往直前，終將贏得勝利。是經典讓我再次振作!
在我與朋友發生爭執時，耳邊響起孔子的教誨：“已所不欲，勿施於人。”它使我領悟了要容許不同聲音的存在，推己及人，才能獲得友誼。是經典讓我重新快樂!
在我競選失敗悲觀失意時，王勃“老當益壯，寧移白首之心;窮且益堅，不墜青雲之誌”的豪言壯語激勵了我，它讓我懂得了壹時的挫折擋不住我前進的腳步。是經典讓我不斷堅強。
青春時代，我們開始規劃人生，而經典正是我們精神的良師;青春時代，我們開始豐富情感，而經典又是我們心靈的益友。
先秦諸子中，孔子讓我讀到壹顆仁愛之心，以和為貴;孟子讓我善養浩然正氣，平治天下;墨子讓我湧出壹腔熱血，救助苦難;韓非讓我看到壹雙冷眼，直面人生;老子讓我初識藝術人生觀;荀子讓我讀到科學進取心。
有了這些良師，青春不再迷惘。
書中不僅有黃金屋、顏如玉，它有的更是壹個深刻而沈靜的世界。以書為伴，才得以站在“巨人的肩膀”上去縱覽壹個個思想的高峰。《論語》，給了我行為禮儀，人生哲理;《莊子》，使我神遊天地，逍遙無極，;《詩經》，讓我淘情冶性，思想無邪;《史記》，教會我興衰榮辱，朝代變遷……每本書，都凝聚著人類的智慧，承載著文明的成果，傳遞著 文化 的薪火。
這裏我特別要提的李清照，她出生官宦之家，書香門第的資本令她飽讀詩書，少女時期的“爭渡，爭渡!驚起壹灘鷗鷺”和少婦時期的“人比黃花瘦”令她如梅花般獨樹壹幟，在那特殊的年代傲然而立。也如同梅花壹樣，她的風華是在嚴寒時才爆發得令人眩目。憂國憂民的“怎壹個愁字了得”和“生當作人傑，死亦為鬼雄”由壹個弱女子創作而出，梅花的絕世風華不言而喻。李清照非常幸運，因為家庭和丈夫的寬容，她擁了那個時代許多女子不曾擁有的自由----讀書。長年累月的厚積，孕育出驚世才情，風雲際會之時，最終史上留名，白紙黑字，記載了她的絕代風華。
演講有感情朗讀範文3
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
書，像壹個萬花筒，把我引入壹個色彩斑斕的奇異世界;書，像壹雙千裏眼，讓我回到遠古，遙望未來;書像壹個智慧老人，豐富了我的知識積累，教會了我怎樣做人。
我像壹個貪婪的孩子在書的海洋裏盡情遨遊——
讀 作文 書，讓我語句精辟，可以提高我的寫作水平，就是看壹幅漫畫，搞笑之類的，也可以讓我更加幽默，更加富有想像，數學書，使我思維敏捷，我用大腦接觸，讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我對中國的名著有所了解，看《 十萬個為什麽 》可以讓我的知識更加豐富。我還愛讀科技書。因為科技書不僅使我懂得了知識，還讓我更了解了生物的進化，太空的奧妙等等。科技，讓我知道了人類的進步離不開它。它讓我了解了許多我前所未聞的 故事 ，當我在聽那壹個個童話般的故事時，我總是把所有的事置之度外，進入故事的角色中，仿佛我就是那故事的主人翁。
人們都說“懶惰才有了發明。”先前我不太明白這種說法，但當我讀過關於科技的書後，才覺得這是錯誤的。我想人再懶，如果沒有聰明的頭腦和動手能力，人們也不可能像現在壹樣輕松了。不過我仍然有許多問題在看書的過程中沒有解決。如：既然人類在向前發展，為何還要了解過去的種.種事情呢?地球的可開發資源還能持續多久呢?地球是否能毀滅呢?宇宙到底……
書，讓我明白了許多做人的道理，我從中了解到許多無產階級老壹輩革命家和壹些為社會為人類作出重要貢獻的人們的偉大 事跡 ，他們的遠大理想和堅強的毅誌讓我永遠銘記。
書讓我領悟到了人生的真諦，當我迷惑、仿惶時，書猶如壹支明亮的火炬，指引我前進的方向，為我排憂解難，增加我的勇氣和信心;當我悲傷痛苦時，書告訴我，悲傷是短暫的，只有勇氣開拓，便會發現樂趣，;當我被人誤會時，書告訴我，勇敢地走妳自己的路，人們就會發現真實的妳。
我熱愛讀書!
演講有感情朗讀範文4
各位尊敬的校領導、老師們，親愛的同學們：
妳們好!我是6班的黃明智，今天我演講的題目是《書是打開知識大門的鑰匙》。
莎士比亞曾說：“生活裏沒有書，就好比大地沒有陽光;智慧裏沒有書，就好比鳥兒沒有翅膀。”受爸爸媽媽影響，我從小就養成了看書報的習慣。我每天放學的第壹件事，就是趕緊拿起當天的報紙。
有壹次，我看了壹本有網絡語言的書，就拿著書跑到爸爸面前說：“爸爸，我不想成為壹個天才。”爸爸奇怪地問我為什麽?我打開書，指著上面的解釋給爸爸看∶天才—天生的蠢才。爸爸從書架上找出《新華詞典》，讓我查詞典上的解釋。詞典上的解釋卻是：天才是有卓絕聰明才智的人。爸爸對我說：“如果妳認真讀書，從書中汲取有用的知識，爸爸相信妳將來會成為壹個很有才華的人。否則，妳就真的可能變成那個所謂的‘天才’啦!”
我愛讀書，每當我拿著壹本新書的時候，就覺得有壹種栩栩如生，會說話的美妙的東西進入了我的生活。在書中，我和尼摩船長駕駛著“鸚鵡螺”號暢遊海底兩萬裏;和弗格森博士乘熱氣球橫跨非洲探險，度過氣球上的五星期;跟福克紳士歷盡艱辛，八十天環遊地球。我曾為賣火柴的小女孩傷心落淚，為醜小鴨變成白天鵝而拍手歡呼。
同學們!妳們知道每天太陽為什麽都東起西落嗎?天空為什麽是藍色的嗎?夏天蟬兒為什麽會鳴叫嗎?快打開書本吧，答案就在裏面!
我的演講完畢，謝謝大家!
演講有感情朗讀範文5
各位老師，各位同學：
大家好!
今天我講話的題目是《今天，妳讀書了嗎?》
同學們，妳們聽過《喝墨水》的故事嗎?陳毅爺爺小時候由於讀書太入神了，竟然拿餡餅蘸墨汁吃，而且還吃得津津有味，直到媽媽進屋發現他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來，他才察覺到。陳毅爺爺讀書是多麽癡迷啊!同學們，妳們喜歡讀書嗎?開學到現在，妳們讀了幾本課外書呢?
我國自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現了古人對讀書的渴望和對知識的向往。我國文學大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生，以及巴金爺爺，都是學貫中西、博古通今。能達到如此境界，與他們在學生時代大量閱讀各種文學名著是分不開的。
同學們，妳們正處在讀書、求知的黃金階段。妳們知道應該選擇哪些書來讀，利用哪種方式讀書最科學嗎?首先，要精讀課堂上的書，尤其是語文課本，仔細品味 文章 中的妙詞佳句，認真揣摩文章蘊含的道理，感悟文章表達的感情。其次，要泛讀課外書。從文學類到科技類，從中國名著到外國名著，從漢語文章到英語文章……只要有書的地方，就要有妳們的身影。
選擇讀書，就選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收獲;
選擇讀書，就選擇了紀律與約束，也就選擇了理智與自由;
太陽每天都是新的，生活永遠充滿希望，現在就開始吧，把握每個瞬間，不要再猶豫——讀書吧，同學們!