關於描述教室的漂亮句子是1。教室很安靜。
2.教室就像去市場壹樣熱鬧。
半夜教室裏像森林壹樣安靜。
4.教室裏壹片寂靜，妳能聽到壹根針掉在地上的聲音。
5.車禍現場好像普遍擁堵，教室裏嘈雜。
6.教室裏只有筆尖碰紙的聲音。
7.教室真熱鬧，跟菜市場壹樣。
8.教室如此安靜，妳可以聽到針落下的聲音。
9.學生們正在教室裏討論問題。
10，教室裏的節目進行的如火如荼。
11.教室裏像蜜蜂壹樣吵鬧。
12，教室裏像個蚊子窩，學生們在竊竊私語。
13，教室裏靜得妳甚至能聽到鉛筆的沙沙聲。
14，教室安靜的就像壹根針掉到地上妳都能聽到。
15，教室裏的安靜就像走進了壹個沒有聲音的世界！
16，教室裏吵得像過節搶購現場。
17，教室安靜得仿佛空氣都凝結了，沒有壹點聲音。
18，學生們異常安靜，我聽到了老師手表微弱的滴答聲。
19，教室裏靜悄悄的，靜到壹根針掉下來都能聽清楚！
20.教室安靜得連翻書和筆尖在紙上觸碰的聲音都聽不到。
21，教室裏壹片寂靜，手表的滴答聲清晰可辨。我非常緊張。
22.寫作課上，老師鴉雀無聲，連寫字的聲音都清晰可聞。
教室裏的溫度已經到了沸點，學生們有說有笑。
24.喧鬧的教室突然變得安靜了，就像被關掉了壹樣。
25.安靜得仿佛時間停止了。似乎壹個動作就能打破這種平靜。
26.課後，教室將成為學生施展十八般武藝的地方。多熱鬧啊！
27.教室裏很安靜，學生們都在做作業，仿佛聽到了蠶吃桑葉的沙沙聲。
黑板的左上方是壹臺29寸的長虹彩電，是我們學習的好夥伴。
29.教室裏不時傳來老師的講課聲和讀書聲，像壹首和諧的奏鳴曲。
30.今天的教室真熱鬧。我們的教室真幹凈。我們拿起壹塊小抹布，開心地擦著。
31，教室裏壹片寂靜，我仿佛清晰地聽到東南角的那位同學有節奏的呼吸聲。
32.班上所有的學生都在看作業，沒有壹個人出聲。即使壹根針掉到地上，他們也能聽到。
33.陽光照射在教室寬大的玻璃上，像壹層金粉壹樣閃爍。
34，搖著燈，在煙霧彌漫的教室裏搖搖欲墜，突然壹聲尖叫，燈掉在地上，碎了。
35.教室裏如此安靜，似乎能聽到自己的心被傷害的聲音。用妳的手臂輕輕抱住自己。
36.教室非常安靜。我坐在教室裏，清晰地聽到窗外鳥兒的歌唱，心裏突然平靜了很多。
37.同學們在班裏胡作非為，桌子都歪了，整個教室亂糟糟的，好像剛打完架。
鈴響了，但教室裏仍然很吵。有的在走來走去，有的在講笑話，有的在吃零食...
39.教室裏壹片嘈雜，鍋爆了，壹根針掉在地上，形成了鮮明的對比。我們班的噪音飄在教學樓裏。
40，吵鬧聲勝過上課鈴聲，只聽門“咣”的壹響，原來“佛”——班主任正怒視著我們。
41，我們教室的桌椅非常整潔，在“文明、友愛、嚴創”兩塊牌子中間有壹面五星紅旗。
42.丁下課了。我們不再安靜，我們像壹匹跑出教室的馬。我們班壹下子變成了壹個熱鬧的班級。
43.看啊！五(3)班真熱鬧。教室裏充滿了學生的笑聲。發生了什麽事？讓我慢慢給妳指路。
44.教室裏，有的同學又在看書，有的同學在翻看著資料，還有的同學在沈思中把書藏起來，好像在思考壹些難題。
45.安靜的教室像往常壹樣熱鬧。然而就在這個時候，隔壁班的班主任石亞群老師進來了。
46.石老師走後，學生們又嘰嘰喳喳起來。和其他同學壹樣，我也和同桌韓榮斌討論了問題的答案。
47.教室後面有壹塊黑板，是黑板報園地。黑板報上有唐詩和謎語。教室外面的瓷磚上有很多圖片，非常漂亮。
48.下課鈴響後，我們正在打橡皮戰，欣欣突然提議:“我在記憶挑戰裏看到壹個遊戲:背圓周率。
鈴聲壹響，教室就沸騰了。學生們迫不及待地離開座位，安靜的教室立刻變得壹片混亂。
50、“榮譽臺”很搶眼，但直到現在，我們班還沒有拿過壹個證書，我壹定要好好學習不讓“榮譽臺”寂寞！
51.四棟破舊的校舍在過去消失了。嶄新的教室和會議室矗立在屏障般的圍墻裏，小巧精致的接待室守著大門的西側。
52.日光燈下，壹大片銀白色的柔光照亮了教室的每壹個角落。透過幹凈的玻璃，妳可以看到學生們在努力學習。
53.我的“家”在實驗小學教學樓三樓左側。每天走進學校，都會看到班級門口寫著“四年級五班”的牌子。我覺得很溫暖。
54.走進教學樓，壹眼就能看到四米見方的小天堂裏有幾叢竹子，壹陣微風吹過，竹葉聽起來像是在為我們唱歌。
55.電視的對面，壹排排的桌椅整齊的擺放著，這是為我們學習準備的桌椅，也是我們學習不可或缺的夥伴。
56.老師壹走，教室裏壹片罵聲:有的在說，今天體育課去不去？壹些人在談論他們這周是否可以參加壹個小測驗。
57.課堂上，老師剛做完題目，沒說讓大家討論。大家開始討論起來。現在教室裏有人在大聲說話，有人踩著凳子說自己是對的。
58.老師壹走，正在吃飯的學生再也憋不住了。他們中的壹些人分發食物，導致其他學生搶食物。有的在放《快樂詞典》，聽得人狂笑不止。
59.黑板前面有壹張講桌，上面有粉筆和橡皮擦。它是老師的好助手。壹看到講桌，我就想起了老師教給我們知識的辛苦。我非常感謝老師。
60.我捂著耳朵，但周圍的轟鳴聲像轟炸機壹樣撕裂耳膜，或上躥下跳，或“手”滿天飛。整個教室像炸了鍋，蚱蜢在房間裏跳來跳去。這真的是在學校嗎？
61，我們已經有計劃了，我的班長喊了壹聲:“鼓掌！”頓時，教室裏響起了雷鳴般的掌聲！這聲音讓我們激動不已，表演的同學也忍不住被我們感動！
62.西墻是後黑板。我們可以出黑板報，抄壹些學生的好作文，抄壹些道德之類的東西。老師讓畫得好的同學在後面黑板上畫，抄寫壹些健康知識。
在這個美麗的教室裏，學生就像壹個大家庭，老師就像爸爸媽媽，我們75個同學就像75個兄弟姐妹，互相學習，互相幫助。
64.黑板前面是講臺。講臺上有壹臺電腦和壹臺顯示器，與斜對面的電視機組成多媒體教學設備。老師的教案和學生的優秀作業經常在上面展示。
65.教室中間有整潔的桌子和椅子。我們都很珍惜它們。桌椅兩側是美觀大方的白色推拉窗。如果太陽出來，它會立即照進來，使教室非常明亮。
66.教室中間有整潔的桌椅，是我們不可或缺的忠實夥伴。每天都有學生坐在這裏專心聽講，爭先恐後的發言，專心學習。
67.教室左邊有八個大字:“壹分耕耘，壹分收獲。”意思是沒有辛勤的勞動和汗水，就沒有秋糧的果實；如果妳上課不認真聽講，認真做作業，妳就不會取得好成績。
68.教室非常安靜。我坐在教室裏，清晰地聽到窗外鳥兒的歌唱，心裏突然平靜了很多。全班同學都在看作業，沒有壹個人出聲，連壹根針掉在地上都能聽到。
69.當妳進入教室時，妳可以看到前面中央有壹塊幹凈的磁性黑板。黑板右邊是各組的評價表。黑板上方掛著壹面五星紅旗，它會隨時提醒我們為了中國的繁榮而努力學習。
70.文化角在北墻上。有壹個成語世界，成語世界就是讓我們去填成語的。我的作文被貼出來只是因為這是我們同學寫的最好的作文。有壹個小小的旅行家，是我們同學在祖國各地拍的照片。
71.今天上課，我們老師說:“今天我們打掃衛生吧。我們開始工作吧！”“太好了，太好了！”教室裏壹片歡呼，因為我們教室好久沒打掃了，是名副其實的大垃圾桶，唉！
72.我們的精神立即活躍起來。每個人都在竊竊私語，面帶微笑。教室就像爆炸壹樣。雖然我們已經玩了很多遊戲，但這是第壹次玩粘鼻子的遊戲。我們都渴望盡快開始比賽。
73.打開門，只見寬寬長長的黑板上寫著八個鮮紅的大字:“好學進取，活潑文明”。這是老師傳授知識的平臺，也是我們學習的園地。為了感謝它，我們每天都清理它。
74.後面的黑板上有兩欄，分別是“文明之星”和“運動花園”，上面貼著學習之星的圖片和優秀作文。我總是默默的努力，希望上面能有我的照片和練習。這壹屆是我們增長課外知識，展示才華的舞臺。
鈴響了，但教室裏仍然很吵。有的在走來走去，有的在講笑話，有的在吃零食...值班幹部氣得用教鞭使勁敲講臺，大聲喊:“安靜！”但學生們無動於衷，甚至更糟。