小爐匠的拼音是:Jiàoch?ng。註音是:ㄐㄠㄔㄤˇ.結構為:校準(左右結構)場(左右結構)。
tinker的具體解釋是什麽?我們將通過以下幾個方面為您介紹:
壹、文字說明點擊此處查看計劃詳情。
Tinker jià och m: ng。(1)操練、練習或競賽的老地方。
二、引文解釋
1.也叫“學校_”。練習或戰鬥的老地方。引用唐代卓立《內馬詩》:“人雍容,馬流離血,始爭校,寫於金匡。”宋·陸遊《老學廟筆記》卷壹:“十月二十八日,惜春幸有潮門外大校。”楊朔《蓬萊仙境》:“妳再看那地方,好像是清朝的‘校場’。我小時候經常踢足球。”
第三,民族語言詞典
在古代,它是壹個練習軍事力量或比賽的地方。唐。卓立《內馬詩》:“起初,我們在小爐匠中爭鋒,我們在金庚中寫_了。”亦作“更”。
第四,網絡口譯
Jia och?ng tinker(也稱為“school _”)是壹個古老的練習或戰鬥的地方。也叫“競爭”。
關於補鍋匠的詩
鷓鴣天訪成都北校區大雲
關於補鍋匠的成語
學校有短有長,但不碰金隊長。學校有短有長,走過場繞了壹圈。
關於修補匠的話
學校缺人,學校長人,學校缺人,學校同年。
補鍋匠造句
1,少爺別嚇晴兒,這是我們西涼國的小校場。
2.崇禎五年臘月十五,就在晉西南野戰團將士攻打雲陽的同壹天,松江府城附近的校園裏,在隆隆的禮炮聲中,開始了壹場大規模的閱兵。
3.段曦已經采取了應對措施。他從俘虜中挑選了500人及其家屬,約900人,全部帶了回來,他負責校場,把駐紮在高強衛的人整理好。
4.每天早上圍著空蕩蕩的鳳陽衛校跑十幾圈,然後分成幾個隊開始所謂的隊列訓練。
5.朱大鵬這次沒有再拉他起來,而是把頭轉向了高三裏的老弱殘兵,感覺像吊了壹塊鉛壹樣沈重。
點擊此處查看學校字段的更多詳細信息。