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李鴻印發表的論文

1995,泰國學生學習漢語的語音偏誤,世界漢語教學,第2期。

1996,夏威夷大學教授談教學方法(文本整理),載於戴貴富、劉德主編的《對外漢語教學研究》,北京大學出版社1996。

1997,對外漢語教學若幹特點的再認識,載郭振華、趙燕嬌主編的《北京大學海外教育》(第壹輯),北京大學出版社。

1998,語素男性和女性的意義和用法,收錄於趙金明主編的《對外漢語教學論文集——北京首屆對外漢語教學研討會論文選》,北京大學出版社。

1998,《論漢語聽力課的設置與教學——北京大學漢語中心聽力課調查報告》(與陳力合著),載郭振華、趙燕嬌主編《北京大學海外教育》(第二輯),北京大學出版社。

1999,對外漢語學習詞典如何標註詞性,《詞典研究》,第1期;他還被選入《中國辭書集》,外語教學與研究出版社,2000年。

1999,《對外漢語學習詞典》語素與詞的結合能力釋義,《詞典研究》,第5期;並入選中國辭書集1997、商務印書館1999。

2000年《漢語聽力教學新論》,《南京大學學報》第5期;並被收入商務印書館2006年出版的漢語教學專集《對外漢語聽力教學研究》(李主編)。

2003年顏色詞的接受、釋義和詞性標註,2號語言文字應用;同時收錄於中國人民大學復印報刊《語言學》2003年第9期。

2003年《漢語顏色範疇的詞匯化過程》,《中國研究》,第6期(2002年第2卷)。

2004年,與王宇、劉合著的《非常時期的漢語遠程教學》壹書在張璞、、主編的《對外漢語數字化教學理論與方法研究》中發表,清華大學出版社。

2004年,《漢語大詞典編纂從用戶角度看語言文字應用》第三期。

2004年《中國色彩的表現範疇》,語言教學與研究,第6期;並被收入商務印書館2006年出版的《漢語教學、詞匯與對外漢語詞匯教學》專題叢書(孫德金主編)。

2005年《漢語水平詞匯與漢字等級大綱》和《語言文字應用》第4期對“語言”的分析。

2006年,《第三級詞匯教學單元》和《漢語學習詞典匯編》發表在《對外漢語教學詞典國際研討會論文集(二)》北京2006(鄭定鷗、李路興、蔡永強主編),中國社會科學出版社,2006年6月5-438+2月。

2007年對外漢語教學標準討論的認識與思考——兼談詞教學單位問題,《漢語教學雜誌》(北京大學對外漢語教學學院主辦),2007年第3期(待出版)。