我讀書，我快樂，我簡潔。
學生:
大家好！
書是壹個熟悉的詞，它壹直在我們身邊。上課的時候書的聲音很大，我們在家裏很餓...我們每天與書為伴，享受快樂的生活。相信大家壹定都很喜歡讀書吧？說實話，我也是個“小書迷”！我的大書櫃裏都是書，壹有時間就看。我覺得這本書裏藏著很多“寶藏”。
書裏藏著知識。在《十萬個為什麽》中，我了解到只有母蚊子才會咬人，鉛筆是石墨和泥土做的，花青素可以讓花變成各種顏色。從《貓》中，我知道貓、虎、獅、豹都屬於貓。從爬行動物身上，我了解到變色龍的兩只眼睛可以觀察兩個不同的方向；從《天氣》中，我了解到閃電和雷聲壹樣快，但是閃電傳播的速度比聲音快...當我讀這些書的時候，我很驚訝:讀書可以讓我知道這麽多知識！我以前從來不知道！我漸漸對這些科學知識產生了興趣。老師問相關問題，我馬上回答。面對同學們羨慕和驚訝的目光，我無比自豪。同時，我更感謝我的沈默的老師舒，她豐富的知識。
書中隱藏著許多真理。《茶花女》讓我明白了:只要妳有真情，妳的人格永遠是迷人的；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白，人只有面對挫折，才能表現出驚人的毅力，不向困難低頭；《平凡的世界》讓我明白:無論生活多麽艱辛，只要妳熱愛生活，生活對妳就是平等的；《苦孩子的流浪故事》讓我明白，這個世界上有太多可憐的孩子，我們要好好學習，不要讓父母的希望落空。流浪狗和流浪貓讓我明白，真誠的友誼在任何時候都是重要的...我伴隨著這些真理長大，我牢記在心，我樂觀地對待生活，當別人需要幫助時，我獻出我的愛，我勇敢地面對困難...我的收入幫助我改善了自己的性格，獲得了更多朋友的信任。
這本書裏藏著許多好的單詞和句子。記得四年級的時候，我把課外書上壹些好的單詞和句子抄到壹個本子上。第二天的作文課，我用了筆記本上的摘錄，作文很優秀。老師也念給全班聽。真是“讀萬卷書，下筆如神”。直到現在，我還保持著這個好習慣，作文水平提高了，讀書的興趣也越來越濃。
讀書開闊了我的眼界，增長了我的知識，使我進步，也使我收獲了友誼。我如此信任和珍惜她。她讓我覺得很幸福。“好好讀書，多讀書，好好讀書。”也希望同學們能像我這個“小書迷”壹樣熱愛讀書！加油！讓祖國和未來為我們感到驕傲和自豪！
我的演講結束了，謝謝大家！
我讀書，我快樂，我簡潔。
教師和學生:
大家好！
今天，我們成功舉辦了“我閱讀，我成長，我快樂”演講比賽。剛剛，24位同學在書中講述了他們快樂成長的故事。他們研究不眠之夜，使他們獲得知識、自信、力量、智力和快樂。我們被他們讀書的故事感動，我們敬佩他們的讀書精神。
偉大的教育家蘇霍姆林斯基曾經說過，“有書的學校才是真正的學校，愛讀書的孩子才是發展中的孩子。”要把“校園裏處處都是書，好書伴成長”作為我們的辦學理念之壹，把“建設書香校園，讓讀書成為習慣”作為各個學校的特色活動。
書籍是人類最寶貴的財富，是取之不盡的富礦，是經驗教訓的結晶，是未來的基石。閱讀是人類最重要的學習方式，是人生奮鬥的燈塔，是文化傳承的通道，是人類進步的階梯。
老師們，同學們，讓我們從今天開始，拿起書，暢遊書海，吮吸書香，與大師對話，打好人生基礎；我們要學會閱讀，養成良好的閱讀習慣，學會從獨特的視角選擇適合自己的書籍，用別出心裁的思路寫出閱讀心得，用火熱的激情分享閱讀的快樂。
學海無涯，只有勤勤懇懇不怕辛苦的人，才會有收獲的喜悅。在中華民族的閱讀史上，蘇秦的《錐刺股》、孫敬的《頭懸梁》、孫康的《雪映》、車轍的《螢火蟲》離我們越來越遠，但古人珍惜時間、刻苦鉆研的精神卻值得我們學習。如果我們把別人所有的娛樂時間都花在讀書上，讀書的種子就會在妳的心裏生根發芽，讀書就會給妳的生活增添最亮麗的色彩。
老師同學們，愛書！以書為友，與書為伴。我們堅信，在不久的將來，讀書將成為師生的習慣，書的聲音將充滿整個校園，書將溢出每個家庭。讓我們在濃濃的書香中，感受文字之美，享受閱讀，快樂成長！
我讀書，我快樂，我簡潔。
小時候，我是在“中午除草，汗水怎麽滴下泥土”的詩詞中長大的。每次拿起書，看著死氣沈沈的方塊字，總會大呼好無聊。讀書是我最頭疼的事。
從小到大，我感覺到知識的匱乏。每次寫作文都不知道從何下手。爸爸媽媽擔心我不愛讀書，經常買很多書給我看。直到有壹天，那天晚上，我們家舉辦了壹場成語大賽。輪到我說成語了，我媽說了我的意思。我翻開成語詞典說:“金蟬脫殼。”我壹說完，爸爸媽媽就哄堂大笑。我很驚訝。我不知道他們在笑什麽。我媽驚訝的看著我說:“妳自己看拼音吧。妳在看什麽？”“哦！是‘金蟬脫殼’！”我突然意識到。爸爸很認真地對我說:“妳以後要註意多讀書，這樣可以積累知識！”“於是，我暗暗下定決心，壹定要多讀書，知道很多知識。
從那以後，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。當我讀安徒生童話集《賣火柴的小女孩》時，我為賣火柴的小女孩的命運祈禱。看到《瑯琊山五壯士》的時候，我為悲壯的瑯琊山五壯士流淚。讀《三國演義》時，對諸葛亮的才華大為折服。我深深陶醉在書海中。
曾經在壹本書上看過這樣壹段話:“讀書可以治愚，可以治貧，可以治病，可以磨礪意誌，可以致遠，可以世故，可以聰明，可以懂得交友，懂得為人，會說話，會做事，可以活得身心健康，明白什麽樣的人生才是完美無悔的。”是啊！讀書的好處是無窮的。
現在，當我捧著《鋼鐵是怎樣煉成的》深深融入其中的時候，我覺得自己是多麽幸福，因為我有壹個健康的身體。保羅雖然身有殘疾，但他堅強的意誌和不向命運低頭的頑強精神深深打動了我，讓我敬佩他。我對未來的學習和生活充滿希望。我更愛讀書。
閱讀《三國演義》和《水滸傳》可以幫助我們了解壹些中國經典。讀十萬個為什麽可以豐富我們的知識；閱讀《作文全集》可以提高我們的寫作水平；甚至讀壹些漫畫和笑話也能讓我們變得更幽默，更有想象力。
讀書給我知識，讀書給我快樂，讀書給我力量。
我看書！讀書教會了我什麽是酸。什麽是甜？什麽是苦？什麽是辣？閱讀教會了我如何與人相處。讀書給我的是知識。它豐富了我的大腦，增長了我的知識。
妳能說讀書不快樂嗎？
我讀書，我快樂，我簡潔。
親愛的老師和同學們:
大家好！
我叫畢，是石島實驗小學四年級二班的學生。今天，我很高興也很自豪能參加“我讀書，我快樂”主題演講比賽。我演講的題目是——“我讀書，我快樂”
在日常生活中，只要善於發現，就能體會到很多樂趣。比如我們最喜歡的跳繩、遊泳、打乒乓球、看電影，不僅娛樂身心，還能強身健體。其實除了這些，我們的生活中還有壹種樂趣，只能讓人發自內心地感到快樂，那就是讀書。
有壹次，晚飯後，我去圖書館看書。我壹進去，就被壹本有趣的謎語書吸引住了。我忍不住看得津津有味:七八個兄弟，圍著壹根柱子坐著，聽說要分了，衣服都撕破了。我從未聽說過這是什麽食物。我絞盡腦汁也想不出答案。嘿，回家問問爸爸。我放下我的書，準備去讀其他的書。突然看到旁邊壹個顧客壹邊說話壹邊剝糖醋橘子，我就若有所思地說:“橘子肯定是橘子。”我高興地跑回家，對爸爸說:“爸爸，我給妳講個謎語，是我剛在書店的謎語書上學到的。”爸爸笑著說:“別吊我胃口，妳就直說吧。”我把謎語告訴了父親，父親笑著說:“這個很簡單。我們幾乎每天都吃。”“沒有，我今天沒吃飯。”爸爸頓了頓，說:“很明顯，我剛吃過晚飯。媽媽放在菜裏了。”橘子怎麽能放在盤子裏？我錯了嗎？我又在腦子裏念了壹遍謎語。是的，橘子中間沒有壹個小柱。這是什麽？“孩子，不要逐字逐句的讀這本書，還需要對它的含義有深刻的理解和領悟。”終於，在父親的提示下，我真的找到了答案——大蒜。
是的，閱讀是壹種享受。它可以開發我們的智力，幫助我們理解深刻的真理。沒有書的生活就像陽光，沒有書的智慧，就像沒有翅膀的鳥。讓我們在書的世界裏快樂地飛翔吧！
我的演講結束了，謝謝大家！
我讀書，我快樂，我簡潔。
親愛的老師和同學們:
“書”是壹個常見的名詞。這個詞，沒有人會驚訝或懷疑，因為它不起眼，不為人知。但是這本書是如此的神秘和傳奇。
“書籍是人類進步的階梯。”"書籍是人類精神的食糧。"但對我來說，書就像壹個無形的向導，淡淡地、無形地驅使著我，驅使我走向更高的天空……那就是知識的天空！
小時候爺爺家有很多關於西遊記的繪本。我非常喜歡讀它。壹放學，我就沖到爺爺家，津津有味地看著這些殘缺不全的繪本。正是這些繪本，讓我在那些幼稚的歲月裏，明白了聰明機智的孫悟空，致命的豬八戒，慈悲的唐僧，憨厚老實的沙僧...
漸漸地，漸漸地，繪本不再讓我感興趣，我又看了兒童版。就這樣，書就像壹本書，誘惑著我，我貪婪地跟著它，寸步不離。然後，孩子們換成了翻譯版，翻譯版和古典版相鄰。這本書的指導我沒辦法。
在我的身邊，總是堆著書，滿滿的，藏著我無聊的生活。它就像我的壹個老朋友。每天，我都離不開它。每天，我都要接受它的知識的洗禮。我就像壹個機器人，無論升級成什麽樣，但同時，我還得用壹塊電池——壹本書。
成長的過程離不開清澈的水、新鮮的空氣和充足的陽光，也離不開豐富的知識和養分、精神食糧——書籍。