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讀下壹個清楚的單詞,完成下列問題。

答案是1

這個詞描述了壹個被愛情傷害的女人和傷害她的男人毅然分手的場景;(2分)通過“秋扇”、“立山話”、“夜雨年輪”、“用翅膀連枝頭”等典故,* * *營造出壹種淒苦、悲涼、悲涼。(2分)

問題2

(1)從內容上看,這個詞反映了人們心中壹種共同的期待和遺憾;②從語言形式上看,詞的語言通俗易背。(每點2分)

答案解析問題1本題考查詩歌的意境。題幹裏已經給出了目標“秋扇”、“立山話”、“夜雨鈴”、“連枝帶翼”。結合這些典故和筆記中給出的提示,按照意境題的模式回答就可以了。回答方式:通過…的形象,描述…的場景,營造…的氛圍。氛圍壹般用四個字來概括。這個詞用女人的口吻,通過壹個被愛情傷害的女人和傷害她的男人毅然分手的場景,來表達被丈夫拋棄的辛酸。《痛畫迷》是哀嘆被拋棄的命運。《驪山》語言影射當初的深情瞬間。《夜雨環》寫了像唐玄宗和楊貴妃這樣的親密愛人最終心碎了。《比翼雙飛》出自《長恨歌》,寫下曾經的愛情誓言已經成為遙遠的過去。

考點:欣賞文學作品形象;評價作者的觀點和態度。能力等級為欣賞評價d。

問題2

這個問題應該屬於精煉句子的範疇。題幹中給出的條件是從“句子內容”和“語言形式”兩個方面,學生只需要結合具體內容對這兩個方面進行分析。在內容上,從詞語表達的具體含義和表達的思想來分析,《要是喜歡就好了》透露出壹種惋惜的語氣,也表達了壹種渴望。在語言形式上,從詞的特點、句式、語言風格等方面來看,該詞采用直白的筆法,通俗易懂,構成了其廣泛流傳的基礎。

考點:欣賞文學作品的語言和表達技巧。能力等級為欣賞評價d。