更有甚者，人仰馬翻。——《論語·張子》
2改變，正確
這是我的罪過，所以請多加小心。-“普通話、越南語”
既然雲常被原諒，原諒也是必然的。這不是對其罪責的直接寬恕，也是與世界的決裂。應該更新(改革)。——《舊唐書·孫傳》
3.替換；替換
用起來更有用。——《李周四宮崖》
我會起訴在場的人，如果我服了，我被賦了怎麽辦？——劉唐宗元的《捕蛇者》
老好人更刀工；族月多刀多折。——《莊子養生大師》
經歷
因欲通(大月氏)，道必多(通)匈奴。——《史記·大宛列傳》
他的助手李益、劉智都是儒生，從未參軍。——《新唐書·室傳》
5.連續，連續
姓李祥庚。——《官話金》。註:“續。”
6.再比如:多相(此起彼伏；相互)
輪流進行
每次都有警察幾個月不睡覺，讓戰士們多休息，坐在簾子外面。——方清報《左軼事》
8.再比如:多博(輪流占優)；更王者(以輪流為主)；更直(輪流值班)；越來越多的徭役守衛著邊境。
9.還款；賠償
成功不足以更負責任。——《淮南子·顏泉傳》
10.舉報和償還
不失貞，就在劫難逃。——《官話於今散》
11.傳“gěng”。街區
知千裏之外，藏於微，說奸就奸，會變。——《管子九首》
12舊夜時間單位，壹夜分為五小時:~小時。~光圈。~老公。~鼓聲。~泄漏
還有壹些解釋，這裏就不壹壹列舉了
2.改改文言文發音[gēng]:1)；老好人更刀工；族月多刀多折。
——《莊子養生大師》2)心得；因欲與(大月氏)交流，道必多(通)匈奴。——《史記·大宛列傳》3)舊夜時單位分五班；老公骨頭很清楚睡的少，壹個晚上默默的坐了很久。
——施《夜宿蜀》文瑤戲劇[gèng]:越來越多，壹遍又壹遍，但是妳只要上壹層樓梯，就可以把妳的視野擴大三百英裏。——唐·王之渙《在鷺閣[gèng]:童“gěng”(gêng)。
梗阻知道千裏之外，藏於微尺度。如果是奸詐，那就改。——《管子九首》。
3.多在文言文中，壹詞多義1，二字大寫。
(舉例:如果國家無法承受，妳會怎麽做？《左傳·尹公元》)2副(比如他有兩個以上的大臣。梁啟超《少年中國論》)③不專壹(比如第二，糊塗。
《荀子·揭秘》)4離心、背叛(如夫與諸侯之賄聚於府，則諸侯為二。《左傳》)5又，重復。
(舉例:別生氣，別生氣。《論語·雍也》)⑥隸屬於二位大師。
(本文:對晉無禮，對楚無禮。) 2.壹個邊城，壹個偏僻的地方(比如《學記》:“蜀有二僧。”
(本文:《越國遠》)②庸俗卑鄙。(例:《左傳·莊公十年》:“食肉者輕佻，未能作長遠打算。”
)看不起，鄙視。(例:左趙專公十六年:“我有禮貌，但我丈夫還是看不上我。”
)3、許①許可。(與現代漢語相同)②承諾和服從。
(例:本文:《許誌》。“徐俊嬌，休閑……”)③同意。
(比如《愚公憶山》:“混言。”)4約數(例:小石塘紀:“塘裏有百余魚。”
(5)表處(例:陶淵明《五柳先生傳》:“先生，不知何人。”) 4.Que ①古宮殿兩側的高大建築①què。
②瞿è塔③瞿è宮，延至朝廷④瞿è通“缺”⑤朱è發掘，延至侵降。(本文作者:闕琴)5。輕微①小，輕微(有現在的意思)②衰落的國家。
(3)謙遜(如《史記·曹世家》:“當妳參與其中，妳對蕭何是仁慈的。”)4含蓄精致。
輕微的話(成語)5隱晦，不露聲色。見微知著(成語)6如果沒有。
(例:嶽陽樓的故事:“維斯，我們跟誰回家？”)(本文:微夫人的力量還不如這個)6。我又壞又累。(例:方苞《左軼事》:“使歷史更難堪。”
)2謙虛的話我累了(比如《子同治鑒》:“曹操之人，累在遠方。”(4)損傷、衰退。
(本文:因為人的力量。)◎虛詞1，以至於①對金無禮(因為，連詞)，②敢惹怒執事(取，用，介詞)，③越國遠(表示繼位，連詞)，④為什麽用死去的鄭陪鄰居？⑤如果她鄭認為自己是主人(把，介詞)2，但她渴望得到壹個孩子(天賦，連詞，連詞)2，她晚上出來(修飾，連詞)3，如果她死了，她將有益於君主(繼承，連詞)4，她將在晚上設立壹個版本。
(表轉折，連詞)3。對孩子有不利之處。(語氣詞、語句)②如何用鄭武陪伴鄰居？(疑問副詞，why) ③若不誤秦，怎可取之(疑問副詞，怎可)④又怎可置土石(疑問代詞，where) ⑤為了觀察人的風格，可得之(代詞，it) ⑤人是永遠的奮鬥逃跑(兼職，此處)？“它”的含義和用法見課後第三題。
◎詞類活用①令(名詞作動詞)②死於鄭對妳有利。(致鄭之死，動詞使役用法)③鄰厚，君子薄(“厚”“薄”是形容詞靈活用作名詞)④嶽遠(輕蔑，名詞的有意用法以……為輕蔑；遠的，形容詞做名詞，遠的)⑤設傍晚版經濟(“朝”、“Xi”，名詞做時間副詞)⑤封鄭於東，欲封於西。
(“東”、“西”是方位名詞的狀語；封，名詞作為動詞靈活使用，作為邊界。)◎如何用鄭武陪伴鄰居？(陪，傳“次”)② * *其竭(* * *，傳“供”)③是什麽？(累，知“華”，心滿意足)④秦伯說(說，知“悅”)⑤失其所而不知(知，知“知”)◆9現代意義:妳拿的包今天的意思:認為)3魏夫人沒有這個厲害。
(夫人，古意:那個人；現代意義:老百姓的老婆)4也去(去，古意:離開；今日意義:去，到達)◎文言句式①對晉代介詞結構粗暴；②鄭伯約的介詞結構是後向的，這是個狡猾的說法；③是晉朝之福；何必呢？介詞賓語，“有什麽問題？”。④是我的錯。
判決判決。
4.文言文中“兒”字的用法和意義在古漢語(文言文)中比較復雜，有ér和néng兩種讀音；；在某些句子中可以是實詞，在另壹個句子中可以是虛詞；實詞可以是名詞、動詞或代詞；造虛詞時，可以是連詞，也可以是助詞。大概有十幾個意思和用法。這裏我根據首選的古文參考書《辭源》中的解釋，補充壹些中學課本文言文中的句子作為例子，同時給大家打個電話。壹，二的頰毛像頭發的形狀。凡是鱗片下垂的也叫它。例如，李周·高。代詞“兒”如的意思是第二人稱稱呼，可以翻譯成“妳”和“妳”。比如《嶺誌》“某處，惟我母在此處”三個連詞，表示並列關系，兩個連詞在意義上無足輕重。可以翻譯成“他”、“他”、“妳”、“他”也可以不翻譯。如《兩個孩子的辯論》:“這不是遠的那個小，是近的那個大”表示承接關系，兩個連詞可譯為“就”、“那麽”、“來”。可以翻譯成“此外”、“此外”等。比如《論語》“邊學邊用”χ表示的是修飾關系，前段的修飾項連接狀語和中心語，不需要翻譯。比如⒌的《龔宇壹山》:“他錯笑不止”,預示著壹種轉折關系。從句中的主語和謂語經常是連在壹起的，可以翻譯成“如果”、“如果”、“如果”等。比如中國說:“使全國少年成為少年”，所以比如荀子勸學:“玉在山上郁郁蔥蔥，珠在深處生，崖不雕。”四個助詞，與上、下、來、向等方位詞連用，表示時間或範圍，可譯為壹。比如圖:中國古代的繪畫，從肖像來看，大多是由意來建構的。1.相當於支。比如《論語》。已經！如今的政客們危在旦夕！"五通"如" "似" "似"。例如，《詩經·瀟雅·杜倫》:“杜倫是壹個紳士和壹個卷發的女人。”第二，néng六通“能”。⒈能。比如墨子參考:中學文言文詞源與索引詞典答案:2007-10-18 16:22修訂:2007-10-18 21:50提問者對答案的評價。
其他答案***2答案評論┆報道《智者》文言文中“二”字的用法。從語法上看，“兒”連接前後兩個動賓結構是無差別的，不存在遞進和轉折關系。而(1)第二人稱代詞，(2)壹般用作某地的定語，母親在此。(2)副詞翻譯成“就”。但是什麽時候才能幸福呢？(3)連詞的並列關系壹般不翻譯。螃蟹跪六下，捏兩下。遞進關系翻譯成“和”或“和”。君子有見識，通過參加日常活動來自救。承接關系翻譯為“JIU”、“結”或不翻譯。我們渴望回歸，卻又大聲地把它送向水中。轉折關系翻譯過來就是“但是”或者“卻”。⑥修飾關系，連接狀語和中心詞，可以翻譯成“地”，也可以不翻譯。我整天都在思考，但還不如我壹瞬間學到的東西。因果關系翻譯過來就是“因此”。我也很遺憾，它沒有伴隨著我丈夫旅行的樂趣。⑧比喻，譯為“喜歡”。軍隊震驚壞了。這篇文章用了20 * *。了解它們各自的聲調，探索“兒”的朗讀規律。(1)，太守和客人在這裏喝酒...而年是最高的(遞進，重讀) (二)，若夫...巖洞(事業，輕讀) (三)，背對背，黃昏歸來(修改)