(2)貧困。蘇頌荀《疏密疏上田》:“千女之子，可貧可富；這是天堂無法企及的。雖然這是窮人和富人的權利，但幾乎不可能得到壹句話。"
2.誰能幫我解壹段文言文濟貧，我獵槍回來不吃魚？何谷不收因種濟貧的書:滿腹學問，卻不受重用，沒有誌氣，只能隱退(埋書大概就是隱退的意思)。)
春回之後，不吃魚:春回的故事出自《馮逵孟可長郡》(包括《長春回，不吃魚》)，但馮逵卻因為得到了孟嘗君的賞識而大顯身手。但是，因為作者不能表現出他的野心，他只能吃五谷雜糧，不能吃魚。他不收五谷的原因是作者工作辛苦。意義重大。誰知:這大概意味著作者成年後只關心報效祖國而忽略了家庭，超出了壹般女性的理解。英雄入土，雲開霧散。秋風吹走，明月照池邊。這首詩的大意是壹句成語:有才華的人脫穎而出，最終會有施展抱負，實現理想的機會。英雄被埋葬和休息。
3.有哪些描寫貧窮的文言文？1.布多年寒如鐵，嬌子臥裂。床頭櫃裏沒有幹燥的地方，雨腳如麻。——唐杜甫《茅屋被秋風吹破》
布蓋了很多年，又冷又硬，像鐵板壹樣。孩子睡覺時踢來踢去，弄壞了被子的襯裏。整個屋子沒有壹處幹燥的地方，雨滴像麻線壹樣連綿不斷。
二、厚祿故人書斷，饑子色蕭瑟。想要填補空白，就只有放手，自嘲的瘋子會更瘋狂。——唐杜甫《狂人》
我那個當了高官的朋友，壹發財就變臉了，早就和我分手了。餓了很久的小兒子，壹臉的淒涼，讓我很愧疚，很難過。我這把老骨頭快要被扔進溝裏了。除了野的，沒有官也沒有錢了。我嘲笑自己。當年的瘋子，老了就更瘋了。
三是環擋了，不拉風；短棕打結，瓢蟲空。——陶金元明《五六先生傳》
簡陋的房間空蕩蕩的，擋不住風吹雨打，擋不住烈日。粗布和夾克衫上打滿了補丁，裝米和飲用水的籃子經常是空的，但他仍然沾沾自喜。
第四，孔子說:“賢德之時，可以壹次吃喝。在壹個刻薄的巷子裏，人有不忍則憂，妳回去也不會換個樂子。賢哉歸來。”——論語
孔子說:“顏回的品質是多麽高尚啊！住在簡陋的小屋裏，壹桶米壹桶水，別人受不了這種貧窮，顏回卻沒有改變自己的學習興趣。顏回的品質是多麽高尚啊！”
5.子曰:“食食而飲水，屈臂而枕之，亦樂也。不義而富貴，於我如浮雲。”——《論語》
吃粗糧，喝涼水，彎胳膊當枕頭，好玩。通過不正當手段獲得的財富對我來說就像天上的雲。
4.文言文《王的貧窮》王是個孤獨而貧窮的人，壹個“仆人”，壹個牧羊人，而且離學校很近。教育經常請假拿工資雇學者抄書。後伐溥學書，日日夜夜。“武”失羊，主要任務是歸罪於它。教育會有“用”的補償，於是郭聽說了，就把它還給羊，給它衣食，教育它的兒子“同學”。教育“博通”經史，“官”是虛汗，官太富。
王宇小時候是個孤兒，很窮。作為別人家的工人，他負責放牧牲畜，地點離學校很近。王虞經常有空閑，就去拾柴，請學者幫他抄書。後來王虞截取樸誌作為筆來學習，從早到晚從未間斷。後來，王宇在放牧時丟失了牲畜，他的雇主鞭打他。王宇打算賣掉自己來賠償牲畜的損失。郭聽說後，對王虞的行為表示贊賞，於是代王虞賠償牲畜損失，並提供衣服和食物，讓王虞和兒子壹起上學。於是王虞逐漸能夠了解經典和歷史，後來在偽漢朝做官，直到到了老師的位置。
5.窮人有妄想癥。市場上有壹個非常窮的人。早飯後不知道有沒有晚飯。
有壹天，我無意中撿到壹個雞蛋，很開心地告訴他老婆:“我們有家庭了！””他的妻子問他在哪裏。男人給妻子看了壹個雞蛋，說:“也就是說，我們只要十年，就能有壹個完整的家庭。"然後我打算跟老婆說，"我就拿這個雞蛋，找鄰居借只雞養。"
雞長大了，我們帶壹只母雞吧。帶回生雞蛋壹個月可以得到15只雞。
兩年內，雞長大生小雞，可得三百只雞，得十金。然後用黃金買五頭母牛，母牛會生小牛。三年可以得到25頭牛，牛生的牛會再生牛。三年內可以兌換300黃金。
我用黃金貸款，三年可以得到500黃金。拿其中的三分之二買田買房，剩下的三分之壹買仆妾。妳我都很閑，可以過壹輩子。多幸福的事啊！他的妻子聽說他要買妾，大怒，用手打破了雞蛋，說:“我們不能留下任何麻煩。”
這個男人憤怒地鞭打他的妻子，然後帶她去衙門見壹個官員。他說:“這個女人就是毀了我財產的人，求官判她死刑。”官員問他家財在哪裏，怎麽樣。
男方隨後從雞蛋入手，說起買小妾的事。官員聽後說:“這麽多小卒被這個女人壹拳滅了，真是可恨。應該殺！”於是他下令讓炒菜去死。
那個女人尖叫著說:“我老公說的話沒有發生。妳為什麽要把我煮死？”這位官員說:“妳丈夫想買妾，這是不可能的。為什麽要吃醋？”女子道:“即便如此，離消災還早！””那官員笑了笑，放開了她。
6.文言文中的“窮”字有哪些含義？我特意給妳翻了壹下古漢語詞典，有很多意思，都給妳列出來了。
①& lt；；形狀>；陷入困境，處境尷尬。《南方指南》序:“~又餓又無聊，急買。”
②& lt；；形狀>；不成功；不貴。佘江:“我不能回心轉意，入鄉隨俗，而死於悲~”《荊軻刺秦王》:“範將軍來丹，是因困。”
③& lt；；move >:；疲憊；跑出去了。《紅墻上賦》:“哀哉壹生之際，羨長江之闕~”《促織》:“惟心耳俱強~無聲。”
④& lt；；move >:；走到盡頭；追根究底它《桃花源記》:“再往前，我要~它的森林。”
⑤& lt；；形狀>；貧困；可憐。杜十娘怒寶箱:“何不白養韓，教我何處得衣食？”
《我要我所要》:“為宮室之美，為妻妾之事，無知者得我乎？”又<；姓名>；可憐的人。《趙侯煒問齊氏》:“振難~，外患不足。”
⑥& lt；；副手>；徹底；最後。Chabian:“事實上，我們今天所看到的來自於不可避免的變化。”區分窮與不窮。在先秦兩漢時期，“窮”只是指貧窮、貧困和缺衣少食、缺錢花。