因為壹定的管理職能，團隊領導習慣上被稱為“軍頭將尾”。但實際領隊只是“兵頭”，不是“將軍尾”，不具備“將軍”的諸多硬權力。因此，企業班組長在履行職能時應註意強化自己的非權力管理職能，從而更好地推動工作。強化班組長的管理職能，應從以下三個方面入手。
第壹，明確職責，把握定位是前提。
班組長的整體素質決定了企業的決策能否順利執行，所以班組長是否盡職盡責對企業來說至關重要。作為團隊領導，他首先要明確自己的職責。班組長的職責主要包括:日常班組管理，包括班組成員的排班、考勤、技術培訓和思想工作；安全管理職責，包括標準化管理、作業質量、物資管理、設備維護、危險點控制。
班組管理是指為了完成班組生產任務而必須做好的壹切管理活動，即通過管理，充分發揮全班的團隊協作精神，最終保質、保量、按期、安全地完成上級下達的生產計劃指標。
在實際工作中，沒有班組長的大力支持和密切配合，沒有得力的班組長組織工作，很難執行上級的決定。因此，團隊領導既是領導者，又是直接生產者。班組長的特殊地位決定了我們對三類人員要采取不同的立場:面對員工，要代表上級，用領導的聲音說話；面對上級，要站在反映勞動者心聲的立場上，用下級的聲音說話；面對直接領導，妳要站在下屬和上級助理的立場說話。工廠裏下達指令，作為班組長，首先要準確理解工廠的意圖，然後傳達給全班同學。如果員工不理解，壹定要做好解釋工作，而不是直接推到工廠。當員工有想讓廠領導理解的想法或要求時，如果認為是合理的，要及時把員工的想法反映給領導，做好上下請的工作。
第二，過硬的技術和較高的權威性是基礎。
作為壹個班組長，尤其是生產壹線的班組長，沒有過硬的技術和壹定的文化素質，是很難說服大眾的。所以要做好團隊工作，首先要提高自身素質，做壹個“知識型”的團隊領導，做壹個業務上的權威，做壹個技術上的掂量桿。要做到這壹點，團隊領導必須勤奮敬業。
第壹，好好學習。班組長作為企業最基層的負責人，會直接參與生產過程的操作和指導，在指導生產時要能抓住重點，讓員工少走彎路；遇到難題和突發事件時要冷靜，沈著應對。為了幫助這些，我們必須養成努力學習的好習慣。毛主席曾經說過，“人是學著認識的，不是生來就認識的”。班組長要把業務學習作為自己的必修課，系統掌握本板塊的各類業務、相關運營積累和工作理論，成為業務上的“活字典”。當員工詢問有關業務的問題時，他們應該準備好回答。在註重業務學習的同時，也要註重知識更新。不要滿足於只學習本專業，還要積極學習相關專業，因為生產過程中出現的問題和故障往往不是單壹因素造成的，專業的局限性會導致查找故障原因的局限性，從而造成故障排除的延誤。指導生產的沈著來自於團隊領導自身的自信，這種氣魄來自於平時的努力。
第二，要敬業。有所為才有“威信”。班組長作為“部隊首長”，不僅要安排和協調業務工作，還要對員工進行管理指導，經常參與和操作許多重要工作。在這個過程中，企業班組長必須有很強的敬業精神，吃苦耐勞，樂於奉獻，始終保持良好的精神狀態。特別是在重大任務和“急難險重”任務中，要銳意進取，以堅忍不拔的毅力迎難而上，做好業務工作中的“排頭兵”和“攻堅兵”，帶領下屬，展示自己。
第三，尊重員工，承擔責任是條件。
每個人都想被尊重。作為團隊管理者，只有尊重員工，員工才能更好的尊重妳，配合妳的工作。團隊中的每個員工都希望自己的意見和想法能被團隊領導重視，希望自己的能力能得到團隊領導的認可。人壹旦覺得自己被重視、被尊重，就會產生不履行使命的心態，工作熱情會特別高。
真正尊重員工，首先要把自己和員工放在平等的位置上，設身處地為別人著想，考慮他們的感受。只有和員工面對面，親密無間，肩並肩，才能了解他們想什麽，喜歡什麽，擔心什麽。只有擁有壹顆平常心，壹顆尊重的心，壹顆無私的心，才能把壹個團隊帶到壹個全新的境界。理解員工的關鍵是有效的溝通。換句話說，壹個優秀的團隊領導應該具備理解和認識人的素質，從而建立良好的人際關系。
尊重員工還包括為員工提供及時的技術指導，幫助員工實現社會價值。因此，班組長要充分發揮自己的業務優勢，及時指導員工的工作，重視員工的業務培訓。在培訓過程中，班組長充分發揮了“傳、幫、領”的作用，為員工創造了良好的工作環境。
每個隊員都有自己的特長。如果把所有的特長聚集在壹起，進行團隊的生產實踐、管理和運營，會收到非常好的效果。因此，在工作中，團隊領導要學會欣賞團隊的每壹個員工，了解每個人的優缺點，根據每個人的特點進行分工，從而調動他們的積極性，讓他們感受到信任，從而進壹步增強他們的自信心和責任感。對於工作表現突出的，在班會上及時表揚，肯定他們的工作，激發他們更高的工作熱情。同時，領導可以通過各種方式了解員工的成績和才能，為員工的進步和素質提升提供各種幫助，讓員工感受到成功的希望和實現自身價值的喜悅。
作為壹個團隊的領導者，妳也應該感到榮幸和責任。每個人都做這項工作。妳只是壹個領導者。沒有集體的智慧和力量，沒有團隊合作，就不會有成功。妳的下屬做出的成績越多，妳的工作就會越好。所以，員工在遇到榮譽的時候，有責任的時候，要勇於坦誠。當工作出現失誤時，首先要從深層次考慮自身的原因和不足，勇於承擔責任，主動接班。他們不應該因為怕接班而影響自己的聲譽，所以應該推壹推，擺脫掉另壹個，讓所有的責任都走下去。如果班組長能夠認真檢查和反省自己，不僅會損害班組長的威信，還會讓班組長更有凝聚力和向心力，也會讓員工在心理壓力減輕的情況下更加努力工作。
企業班組長通過做好以上三個方面，可以在員工中樹立自己的威信，具備對團隊工作實施管理職能的前提、基礎和條件，從而充分發揮全班的主觀能動性和生產積極性，使企業的生產安全有序地完成。