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書本是我的老師作文

書本是我的老師作文

 書是人類進步的階梯,這是高爾基的名言。我愛讀書,我喜歡在書的海洋裏翺翔,盡情地允吸知識的瓊漿。小時候,看?白雪公主?,我為公主的善良而感動,為七個小矮人的可愛而喜歡,為皇後的惡毒而憤恨,看到公主與王子最後的結局是完美的,我的心理就很舒暢。漸漸的,我長大了,開始讀《上下五千年》、《名人傳》等壹些科普書籍。從中領略到了祖國的大好河山,領悟到了為人處事的道理。是書本教會了我如何做人,如何學習知識。是書讓我了解了知識的海洋是那樣的無邊無際。

 馬克思讀書時,在桌下有兩個深深的腳印,可能我還達不到那種程度,但我決心把它作為我讀書的起點。讀書時,我喜歡與書中的主人公同喜、同悲、同歡、同樂,把主人公的思想情緒賦予給自己。這樣妳就有了壹次不同的人生經歷。這樣可以使妳分的有好壞,讓妳在日常的為人處事是做得更加完美。

 我喜歡晚上讀書,扭亮臺燈,聽者書頁翻動的聲音好似壹首動人心弦的樂曲。讀到會心處時,或擊掌而歡或挽臂而泣。與月亮壹起分享主人公的感情波動。

 我喜歡讀書,故人雲:?書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?。壹本書的知識遠遠超出妳的想象。

 書本也是我的老師。壹本書對我的影響是無窮的。他是壹個有靈魂、有活力、有生命力的東西,他可以洗滌妳的心靈,是妳打開知識寶庫的鑰匙。

 書也是我的老師

 書也是我的老師

 書,是我的老師。這話妳聽了壹定會大吃壹驚吧?書,也是老師嗎?當然了,書,可是人類壹生的老師啊!

 在小孩子還很小很小的時候,就有很多媽媽給孩子讀書了,小孩子就受到書這位老師的教育了。我的媽媽給我讀了很多?古文老師?的課,那些?之乎者也?什麽的,激發了我學習說話的興趣,也開發了我的智力發育呢。到現在,我還會背誦?學而不思則罔,思而不學則殆?,?三人行,必有我師焉?等句子呢。小時候,媽媽教我背誦的書是我最早的老師。

 長大壹點後,媽媽給我買了本兒童的《唐詩三百首》,我喜歡翻開,找到那只漂亮的大白鵝,然後對著它,大聲讀:鵝鵝鵝,曲項向天歌,白毛浮綠水,紅掌撥清波。翻找到那輪金黃的明亮的月亮,我會大聲背:床前明月光,疑是地上霜,舉頭望明月,低頭思故鄉。我還跟這本書學會了很多唐詩,這本書真是我的好老師啊。

 上學了,我更加喜歡我的書老師了。小學課本有語文、數學、英語、還有品德、科學、微機等,我從這些書上學到了很多科學知識,微機書教會了我怎樣上網,發電子信件,開通我的寫作博客,哈,我真的是很感激課本老師的教導啊。

 其實,不止這些書才是我們的老師呢,像詞典啦,童話啦,漫畫啦,都是我們的老師。有時我會讀媽媽帶回家來的情感讀本,這真是壹位?情感老師?啊,她就像壹位有點愛哭鼻子的中年婦女,總是把我惹得流淚呢。

 高爾基說過:?書是人類進步的階梯。?我相信這是真的,我更相信,有了書這位老師的教導,我會成長的更好。

 書籍也是我的老師

 偉人說:?書籍是人類進步的階梯?。 對我而言,書就像老師壹樣指導我成長。 每當有空閑時間,我會倚在床的壹角,手捧壹本書靜靜地讀,聞著書的香氣。享受書籍所展現的美麗世界。淡淡的墨香中,我想象自己是藍天,想象自己是白雲,自由自在;想象自己是海浪,想象自己是波濤,洶湧澎湃。在書的實際裏。我會隨著主人公跌宕起伏的命運或喜或悲。 記得五柳先生提到?好讀書,不求甚解,每有會意,便欣然忘食?。經過了這些年的讀書生活。我也是深有體味。想起曾經自己熬夜看《哈利波特》那激動的激動的心情。 玉不琢不成器,人不學不知道。?讀書是壹種學習的過程,是壹個靈魂行進的過程。壹本書有壹個故事,壹個故事敘述壹段人生,壹段人生折射壹個世界。?讀萬卷書,行萬裏路?說的正是這個道理。沒有書的人生就像空心的竹子壹樣,空洞無物,無路可走。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本,是為了讓他們記住:書本是甜的,要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是壹本人生最難得的存折,壹點壹滴地積累,妳會發現自己是世界上最富有的人。 書籍就如壹個循循善誘的老師,讓我在越來越近的距離裏了解各個時期的不同作者。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸,讀李白的詩使人領悟官場的腐敗,讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗,讀巴金的文章使人感到未來的希望。每壹本書都是壹個老師,教會我們如何去看待人生。閱讀書籍,感悟生活,助我走好人生的每壹步。

 我的老師?書

 書是我的老師

 書,壹個多麽美麗的名字啊。它能夠讓我快樂,健康的成長;它能讓我懂得做人的道理。

 有壹次,我打碎了媽媽最喜愛的鏡子,當時,我十分害怕。不知道該怎麽辦,是逃避還是承認錯誤呢?承認錯誤讓我誠實;逃避讓我慚愧;最後,我還是選擇了逃避,在我想收拾玻璃碎片的時候,突然想起壹個故事:壹個小男孩不小心砍掉了爸爸心愛的櫻桃樹,當時他沒有選擇逃避,而是勇敢的去承認錯誤;他爸爸並沒有罵他,還誇獎了他。壹個比我小的孩子也懂得去承認錯誤,而讀六年級的我就選擇了逃避。我要去向媽媽承認錯誤,我要做個好孩子。書,妳讓我得到了用金錢買不到的誠實。

 書,使我能健康的成長。有壹次,媽媽叫我鋪床,我卻用種種的借口拒絕了,正當我感到沾沾自喜的時候,我就想起了今天早上學的《桃花心木》。我怎麽那麽無能啊,自己早上敏明才血會要佐壹個獨立自主的人,為什麽現在就忘記了呢?桃花心木只所以能夠長成枝繁葉茂的打樹,還不是它們在小的時候,已經學會了靠自己。而我現在不是桃花心木,而幫助我的人不就是種樹人嗎?我學會了獨立自主,煉出了個獨立自主的心,長大之後才能應難而上。書,妳讓我懂的了獨立自主,不能依賴別人。

 書,是人類的階梯。這句話說的多好啊!它是我人生成長的路上的良師益友。謝謝妳,我的老師?書。

 課外書是我的老師

 讀書破萬卷,下筆如有神。經常閱讀課外書,可以讓我們收獲很多很多的知識。還可以得到許多樂趣呢!

 讀書有很多好處。比如,可以開闊我們的視野。記得八歲那年,我看見我的小狗見了我就搖尾巴,於是我就提出了壹個問題:?狗為什麽見了熟人就搖尾巴?帶著這個問題,我找到了?書?老師,翻開《十萬個為什麽之動物版》。在書中我找到了我期待已久的答案:狗也是有感情的,家狗與人處熟了,見到熟人就會很興奮,搖尾巴就是它們表達高興的壹種方式。瞧,生活中不懂的問題,在書中就能解決,從而見得,多讀課外書好處也有很多。莎士比亞說:?書籍是人類的營養品,書籍是人類進步的階梯?。所以我們得多看課外書。

 有人也會說:?課外書誰不會讀?當然,只要認識字就會讀,但怎樣讀好書可是大有講究的 。我認為讀書,首先是帶著新鮮感去讀第壹遍的。第壹遍讀下來會積累出壹些疑問,這時候再去讀第二遍,給心中的疑問做出解答。第三遍就要拿出筆和紙做讀書筆記了。人說?不動筆墨不讀書?。做讀書筆記時就要學會動筆墨要學會寫好詞佳句和心得體會,再經常去讀壹讀,背壹背,時間壹長,妳就能積累好多好詞妙句,這對提高妳的寫作能力可幫助大了!第四遍就要仔細的讀,讀懂為止。

 黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲啊!希望大家多讀課外書,讓書成為妳的老師!