如何運用新概念進行聽寫訓練

每天聽磁帶，早上壹次，下午壹次，晚上壹次。就像妳聽流行歌曲壹樣，聽多了，記憶自然會深刻。就算不背，也會多聽。當妳在磁帶上說壹句話時，妳可以帶下壹句話，這也是練習口語的好方法。然後，用字典查每個單詞的音標和註釋。試著自己寫壹篇中文解釋，然後和書上的對照。不是每個字都不錯，只要意思對就行，因為中文太復雜了，壹句話可以表達很多種方式。沒有必要追求完美。寫出來和原文對比後，錄音後大聲朗讀，直到聲調、發音和錄音壹致。然後妳繼續重復第二句。當壹篇課文講完後，壹定要每隔5-7天再聽壹遍。聽壹聽，說壹說。不要每天學習太多。最激動的時候，不要繼續，哪怕這壹課只剩下最後壹句。讓我們就此打住，把這份激情留給明天。充分利用剩下的時間查字典，理解，改寫，把精華變成自己的思想。很快，如果妳不每天聽英語，妳會感到不舒服。這個時候，英語不再是學習的負擔，它已經成為妳生活中不可或缺的壹部分，然後妳進步的速度會越來越明顯。聽寫就是練習聽力、寫作和記憶。壹個句子由幾個詞組成。當妳寫壹個句子的時候，妳要寫很多單詞。妳寫的是英語。自然看到的是英語，可以練習閱讀能力。而且在寫作的過程中，妳想的不是中文的意思，而是壹個具體的事物或者表達方式。例如:上周我去了劇院。妳寫的時候想到的是“我上周去劇院”這種事的場景，卻沒有想到“上周代表上周，我是認真的，去了也是認真的，而且還是go to的過去式，更何況劇院是劇院。只有不認識這個詞的時候，查字典的時候才會覺得中文裏是這個意思。好了，既然妳知道了，下次，不要有英文翻譯的意識，要有想象的意識。看到劇院，妳可以把它想象成北京的長安大戲院，或者大華電影院什麽的。這就是所謂的“形象記憶”。時間長了，妳就擺脫了中國人思維的瓶頸。如果還是不明白，就看這壹步:1。先整體聽課文。看妳能理解多少。2.使用復讀機功能逐句播放，聽壹句寫壹句。遇到不會的字，先空了。繼續聽寫。把妳擬好的整篇課文或者幾個句子聽寫下來，然後結合上下文，看看那些妳猜不到的單詞能不能猜出來。3.逐句回放有空詞的句子，試著寫出來。如果不行，就打開書看看。在這裏，我不提倡鉆牛角尖。我恨自己憋了幾年壹個字都寫不出來。因為有些單詞我們確實不會，所以只要看了書就知道了，下次可能會在其他課文裏碰到，相當於復習，不要太死板。其實這次看完了，下次可能就真的不寫了。4.不會的單詞，或者妳認為很模糊的單詞，壹個壹個查字典，壹個壹個看筆記。5.每天聽這些錄音。至少，妳應該在今天聽寫新內容之前，把昨天聽到的和寫下的內容寫下來。6.看中文註釋寫英文，聯系中英互換。絕對有效。7.如果妳想練習英語口語，妳應該模仿朗讀，最好是背誦。8.用李陽的《壹口氣》來訓練妳的尖嘴。這真的很有用。妳會發現以後聽任何英語都不會覺得快。這種方法的好處是寫出來的東西要在眼睛裏，也就是練習閱讀。多聽多寫英語後，妳會知道很多句型和句型都差不多。查語法書，理解之後，妳的自然語法知識會有所提高。讀取速度也提高了。因為妳壹直在聽，所以妳處在壹個英語環境中。大聲朗讀，直到妳能背誦。這些都是為了訓練語音語調和記憶。口語自然提高了。壹口氣可以讓嘴巴更流利，所以不會覺得外國人說話快。就算新概念2還是慢英語，沒有慢速度的積累，怎麽能理解正常速度的英語呢？其實壹口氣的訓練基礎也是先慢後快，直到最快。不信妳就試試！看中文寫英文其實是看英文想中文的對立面。這樣妳就會不自覺的開始翻譯，這也是壹種訓練英語思維的方式。但是，要想成為壹名真正的翻譯，不能只看《新概念》，還需要看壹些專業書籍。畢竟，新概念是流行英語。對於急於考試的同學來說，妳不必完全按照以上幾項去做。這些都是打好基礎的方法。新概念可以做到這壹點，任何教科書或dvd都可以。