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ying的拼音怎麽拼讀

ying的拼音拼讀:直接發ing的音,不能拼讀,只能通過聲調變化讀不同的音,音要讀得響而長些。

1、yīng英,此字最早見於戰國篆書,本義是指花,又可指才能出眾、傑出的人物。形聲字。從艸,央聲。篆書形體像草,表明英是壹種草本植物,央表聲,有中間的含義,整個字表花在綠葉中央。

2、yíng螢,本義指螢火蟲。礦物。具有玻璃光澤,受光或受熱後常能變色,亦稱“氟石”。比喻微弱的亮光。

3、yǐng影,本義指影子;因擋住光線而投射的暗影。形聲。從彡,景聲。

4、yìng硬,本義指堅硬。形聲。從石,更聲。《廣韻》五更切《集韻》《正韻》魚孟切,額去聲。堅牢也,強也。《杜甫詩》書貴瘦硬方通神。

學好拼音的好處:

1、學習拼音可以獨立查字典,有利於幼兒學習獨立識字。能借助漢語拼音認讀漢字,學會用音序檢字法和部首檢字法查字典。

2、學拼音有利於讀準漢字發音學會漢語拼音。能讀準聲母、韻母、聲調和整體認讀音節。能準確地拼讀音節,正確書寫聲母、韻母和音節。認識大寫字母,熟記《漢語拼音字母表》。

3、有助於識字的學習,借助拼音,學生就能認識生字,加快識字的步伐。如果在學習過程中,遇到不認識的生字,引導學生借助拼音拼壹拼,讀壹讀,多讀幾遍,在反復拼讀的過程中,學生就學會了漢字,也學會了識字的方法。

4、幫助孩子閱讀,學習漢語拼音,壹方面讓學生通過朗讀鞏固了漢語拼音,另壹方面讓學生借助拼音朗讀這些課文,借助漢語拼音進行自讀實踐,他們通過反復朗讀,能把字音讀正確,能把課文讀通讀順,能提高朗讀能力。