起初，還不識字的我每天都纏著媽媽講故事，那時我最愛看小人書。壹本本連環畫被我翻了壹遍又壹遍，像《三打白骨精》《葫蘆娃》中的畫面我至今還記憶猶新。
到了五六歲，幼兒園裏老師講述的壹個個生動的童話使我迷上了童話書。我遨遊在童話的世界裏，流連忘返。我來到古代中國的皇宮中，傾聽《夜鶯》的歡唱；我來到古阿拉伯，阿拉丁帶我去見識神奇的《神燈》……《賣火柴的小女孩》中，小女孩的悲慘命運令我同情；《醜小鴨》讓我明白了：人不可貌相，海水不可鬥量；《皇帝的新裝》又讓我懂得了：做人不能太虛榮……就在童話世界裏，我不斷汲取養分，茁壯成長。
上小學了，世界名著像壹位學識淵博的老師陪伴我成長。這些名著，讓我明白了許多道理。《假如給我三天光明》告訴了我人不要屈於命運，應開拓壹片屬於自己的天地；《老人與海》告訴我：壹個人並不是生來要給打敗的，妳盡可以消滅他，可就是打不敗他；《魯濱遜漂流記》讓我在成長的過程中學會了要勇於冒險，頑強拼搏，讓我認識到應學會在逆境中求生……壹部部名著，伴隨著我，讓我從幼稚變得成熟，從無知變得懂事。
閱讀中留下了我成長的壹串串腳印。今天的我，已不是往日的自己。我熱愛讀書，博覽群書。其中我最喜歡的是四大名著，《紅樓夢》讓我看到了善弄權術、見風使舵的王熙鳳，最終落了個“機關算盡太聰明，反誤了卿卿的命”的下場；《水滸傳》讓我看到中國封建社會官逼民反的情景；《三國演義》讓我見識了精忠耿直、用人唯才、鞠躬盡瘁的諸葛孔明；《西遊記》使我萌發了重走西天取經之路的想法。
我在閱讀中遨遊，在閱讀中求知，更在閱讀中成長。
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