基本釋義:古代炊具底部有三足。
壹把古代鑿子。
鍀，壹個中文的次字，讀作鍀(qí)。在漢代的炊具系列中，壺是壹種基本形態。單獨使用但不與甑配用的水壺，無論是陶器還是銅器，壹般都做成敞口、短頸、深腹、深底。
帶耳的壺就是糖，也是漢代常見的形制。但有手柄的人比較少，其形狀與帶手柄的水壺頗為相似，故稱之為另壹種炊具。所以這種壺與簪之間的柄形鈸，可以作為漢代炊具的壹種中間形態。
康熙字典:廣韻，吉韻，韻回，鄭雲，充滿了美妙的聲音和技巧。神谷。詩歌《趙南》的維度和深度。《筆記》全是文字，但不全是文字。“石聞”是壹個悖論。三足壺也。《左傳·隱居三年》是筐和鍋的裝置。“揚子方言”被稱為“江淮楚地之閑”。
學好拼音的重要性
1，對識字學習有幫助。在拼音的幫助下，學生可以認識新單詞，加快識字的步伐。如果在學習過程中遇到不熟悉的單詞，在拼音的幫助下，引導學生多拼、多讀、多讀幾遍。在反復拼讀的過程中，學生會學習漢字，學習識字的方法。
2.學漢語拼音的話，可以自學語文課本和課外音標讀本上的生詞，讀起來很流暢，從書上能學到很多東西。拼音還可以糾正方言土語，幫助妳學好普通話。如果喜歡電腦，也可以用拼音輸入法打漢字，又快又準。
3.學習漢語拼音，壹方面讓學生通過朗讀鞏固漢語拼音，另壹方面讓學生借助拼音閱讀這些課文，自己練習閱讀。通過反復閱讀，他們可以正確讀出發音，流暢地閱讀課文，提高閱讀能力。