在班級中掛飾壹副書法作品，可以大大的增添班中的書香之氣，也可以借由書法上的內容來勉勵班級上的學生。下面是我為妳整理的掛在班級的書法作品，希望對妳有用!
掛在班級的書法作品欣賞
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書法中書寫筆順簡述
筆順怎麽來的?筆順是古人在書寫實踐中不斷總結積累而成，是由篆書到隸書、到楷書不斷發展的結果。現在對漢字的書寫筆順要求不是很嚴，在考試中幾乎不涉及，但是，要正確識記漢字，壹定要掌握漢字的書寫筆順，並且按照書寫筆順書寫。因為按正確的筆順書寫是寫好壹個字的關鍵所在，好不好，看筆順是否正確;它還可以幫助學生對漢字的識記，養成良好的識記生字的習慣;還能提高我們的書寫速度，提高寫字效率，字容易寫的正確美觀;在查字典時可以順利查找。所以，要正確掌握漢字的書寫筆順，並且按照書寫筆順書寫漢字。
要改正經常?發倒筆?的缺點，可以從下面幾處做起。
第壹，意識領先，端正態度。真正從思想上認識到?筆順規範?的重要性和必要性，這樣，才會增強責任感，自覺性、緊迫感就會隨之而生。
第二，加強記憶。有壹個查閱《現代漢語通用字筆順規範》的習慣，用壹個集中的時間，逐字逐畫查看，結合自己平時書寫情況，作些必要調整或鞏固規範筆順。
第三，註意方法，按類記憶，舉壹反三。對以前出錯的、容易出錯的漢字，做上記號或專門抄錄下來，以備隨時記憶或檢查記憶筆順的準確性。
第四，經常寫字。運用，是最好的鞏固記憶的方法。有的放矢，將相關的壹些漢字(以前出錯的)組成兩字的詞或兩字以上的詞語，句子，以書寫這種?輔助記憶?的形式鞏固正確筆順。久而久之，習以為常，便不會再錯了。
筆順的口訣有七點：自上而下，從左到右，先中間後左右，先橫後豎，先撇後捺，先外後內，先進後關。但其中最基本的規律是從左到右，自上而下。這壹規律與我們右手執筆有很大的關系，如果先寫右邊再寫左邊，右手會將所寫部分的視線擋住。下面就簡單介紹壹下漢字筆順書寫的基本規律：
自上而下
?自上而下?是從壹個字的上部寫起，順勢往下寫到底。譬如寫?蓋?字，先寫兩點後寫?王?，最後寫?皿?。
從左到右
?從左到右?是從壹個字的左邊往右寫。例如寫?禦?字，先寫?彳?再寫?缶?，最後寫?卩?。但口訣是死的，不能生搬硬套。譬如?火?字的筆順是先兩點，後寫?人?，如果從左到右寫成那樣就錯了。還有豎心旁的筆順應該是先寫兩點再寫長豎，而不能從左到右：先左點再長豎最後寫右點，其結果，點到豎畫的起筆處，再從豎的收筆處到右點，來回走了冤枉路，不如先兩點後長豎(或先長豎後兩點)好。?方?字是寫完點橫再寫鉤，繼而寫撇，鉤與撇之間有筆意的呼應，反之就不美觀。寫?道?字須先寫?首?再寫走之，不能硬套?從左到右?而先寫走之再寫?首?。
先中間後左右
?先中間後左右?，指遇到以中間部分為中軸而左右對稱的字，要先寫中間，後寫兩邊。如寫?小?字，先寫中間的豎鉤，再寫左右兩點。這是因為先將中間位置固定了再寫兩邊，字不至寫歪。但是寫?滅?，不能先中間。
先橫後堅
?先橫後豎?是指先寫橫畫再寫豎畫。如?土?字的筆順是橫。豎、橫。但?步?字是從上而下，先寫中間的豎，再寫右短橫再左短豎，繼而寫長橫及下面的?少?。?長?字是先撇後橫再豎鉤，最後寫捺，不能先橫後豎再撇捺。?可?字筆順是先橫後?口?，最後寫豎鉤，不能先橫後豎鉤最後寫?口?。?女?字是最後寫橫。若先寫橫，寫?好?字就糟了。可見，?先橫後豎?只是壹般規律，不能硬套。
先撤後捺
?先撇後捺?，指有些字撇捺並存，應先寫撇後寫捺。如寫?會?字，應先撇後捺，再寫?雲?;?義?字可先撇後捺也可先點後撇捺，兩種方法均可以。寫?九?字也應先寫撇後寫橫折彎鉤，不能反之。不然寫?旭?字就要多走許多彎路。
先外後內
?先外後內?，指有外框的字，先寫外後寫內。如?同?字，要先寫外框，再寫?壹口?。
先進後關
?先進後關?，指全包圍結構的字最後寫底橫。如?國?字，先寫左豎，再橫折豎鉤，將三面外框寫好後寫?玉?，最後寫橫封口。