“ *** ”他忍不住對著她破口大罵，雙手因為憤怒而顫抖著，方才還很熱鬧的教室頓時鴉雀無聲，大家都停下來看著他，詫異的好奇的疑惑的。
都在看著他，周圍靜的可怕，但誰也不敢打破這沈靜，她盯著他看，眼神裏充滿了難以置信，微微張開地小嘴似乎想說點什麽，但又說不出來，淚珠在眼眶裏委屈地直打轉，似乎是為了躲避她的眼神又似乎是因為愧疚，他倔強地別過臉去，不願多看女孩壹眼，誰也知道他此刻心裏在想著什麽，盡管此刻他和她的距離如此地近，但又放佛遠得看不到彼此，她轉過身，眼淚無聲地劃過她的臉頰，原來，不過如此，嘴角蕩開壹絲嘲笑，似乎在笑他的不明事理，更是在笑自己的天真無知，“ *** ！”她小聲地自言自語道，聲音堅定而有力，沒有人知道她此刻的表情，只能望著她離去的背影，而他，卻只能停留在原地動彈不得，他想追上去，卻又動不了，是什麽絆住了他的腳步，是內疚是懊惱？這已經不重要了，重要的是，那壹聲 *** ，已經徹底地拉開兩個人的距離，彼此越行越遠，不復相見.。
2. 課堂壹聲吼六百字作文大全課堂壹幕
此刻，自 *** 響起已過了半晌.教室裏壹片狼藉，唧唧喳喳的喧鬧聲回蕩在充實的教學樓內.老師壹遍遍“安靜”倒像是獵物臨時前得掙紮，是那樣的無力卻又那樣的堅持.
自從五分鐘前班主任大人投下“本節課下課後就放長假”這顆大炸彈後，同學們無不被炸得外焦裏嫩；歡呼雀躍，喜大普奔……
這消息可真算得上是給那些被萬惡的作業折磨了壹個多月的可悲的娃的拯救內心的壹劑良藥啊！
那樣轟動的消息如此 *** 學生們的神經，那如狂浪般的歇斯底裏的叫喊聲，反復都在訴說著這壹個多月來的辛苦 ，那些被名叫“學習”的匕首刺傷的細胞，此時全部都蘇醒了，它們的主人告訴它們，它們解放了！可以享受陽光的滋潤了！
歡呼！高喊！興奮！過激！還有那卑微的“安靜 ”……
扔書的，玩手機的，收東西的，坐那傻笑的，交頭接耳的，還有那拿著戒尺拍著講臺大喊|“安靜”的……
各種嗨，各種鬧，各種撒花開玩笑；壹直蹦，壹直瘋，壹直無視老是變神經……
老師！您真心好強大！您怎麽還能講下去！
3. 以“再說壹聲再說壹聲我愛妳
平凡的母親，偉大的愛
母親，壹個生我養我的再平凡不過的人，背後蘊藏的卻是高於山，深於海的母愛；“媽媽”，壹個我叫了十六年的再熟悉不過的名詞，背後刻畫的卻是無私與偉 大。
記得小時候，有壹次我發燒了，母親焦急地守在我的床邊壹夜未眠，直到我的燒退了，才長長地舒了壹口氣。看著母親那雙疲憊的雙眼，我心疼地叫她休息會兒，但母親笑笑，說：“我是大人，沒關系。”其實，母親哪裏是不累啊，但在我面前，她硬是露出了自己最朝氣的壹面。
小時候出去散步，母親總是讓我走在遠離馬路的那壹邊，而自己卻總走在靠近馬路的那壹邊。每當我提出要跟母親換個位置時，母親總是說：“馬路這邊車多，不安全。”母親就是這樣，每次都把最安全的地方讓給我。
小學四年級時，壹次，同學邀請我去參加她的生日宴會，由於匆忙，我沒有打電話告訴母親就和幾個前來找我的朋友壹塊去了，回到家時已是晚上九點多了。壹進門，母親就焦急地迎上來問我上哪兒去了，還沈浸在那歡樂時光中的我隨意說道：“去參加同學的生日宴會了。”誰想母親壹聽就發了火：“去參加同學的生日宴會也不提前告訴我壹聲，妳知不知道今天我下班回來看見妳不在家時找妳找得多辛苦嗎，妳倒好，悠閑自得的在外面玩了幾個小時！”我聽了，委屈地哭了，先前的愉快心情被壹掃而盡，心想：不就是去參加個生日宴會嗎，有什麽值得大驚小怪的。但後來我才知道，媽媽那天找不到我有多焦急，電話打了不下二十次，學校跑了整整五趟，就差沒去公安局報警貼尋人啟事了。從此，我再也不敢在不告訴母親的情況下私自跑出去了。
母愛，是壹縷陽光，使我這棵小樹苗健康快樂地成長；母愛，是壹片綠葉，呵護著我這朵花朵；母愛，是壹盒蠟筆，教我在人生的白紙上繪出五彩斑斕的圖案。
母親是平凡的，她只是默默地把母愛融入孩子的心田。但同時，母親卻又是偉大的，她用母愛著孩子，扶持著孩子，讓孩子健康快樂地成長。
“誰言寸草心，報得三春暉”，我沒有更優美的語言和更華麗的詞藻來感謝母親，只能在母親節來臨之際，向母親送上我最衷心的祝福。
4. 題目笑聲,寫壹篇作文笑聲 笑，分很多種，有苦澀的笑、高興的笑、無趣的笑、尷尬的笑……但是，在我的腦海裏，心中的笑才是最動聽的，心中的笑是最動人的。
在公交車上，我深深體會到了。 記得在去年暑假的壹個下午，我坐車從書城回家，因為天氣熱，而我坐的那部車又是舊的沒空調的公交車，車上人個個汗流浹背。
也正是因為天氣熱，所以車上的人個個都是壹臉的不耐煩。而我坐在窗子旁邊的單人位置上，天氣便顯得沒那麽熱了，坐在公交車上無事，便隨手翻起了剛買的書。
這時候，壹個老爺爺和壹位年過八旬的老奶奶上了車，竟然沒有壹個人把自己“寶貴”的座位讓出來。唉，天氣壹熱就顯出成年人的是多麽懂得“珍惜”。
平時還教育我們中學生要尊老愛幼，事到如今，他們連自己都管不好，又有什麽資格來教育我們？我看看周圍沒有人把自己的“寶座”讓出來，沒辦法只有我讓了。我看向老爺爺和老奶奶，示意他們過來坐。
他們也看見了，艱難地往這邊移動。眼睛中滿是感動。
看他們快到了，我便起身讓座。可是，還沒等老奶奶坐下，我的座位上便多了壹個身影。
我們三個楞了壹下。隨即，我的心中便是壹陣憤怒。
於是，我說：“老人家，今年貴庚啊？身影如飛啊！真強！”周圍的人哄的笑出來。老爺爺壹激動，吼了壹聲：“笑什麽，連給老人讓座都不會，妳們有什麽資格笑？”搶座的那個人臉色也明顯的壹紅，讓出了座位。
那老爺爺嘆了壹口氣，說：“唉，年輕人還不如學生呢。” 我笑了笑，老爺爺也笑了，忽然間發現好和諧。
這是心中的笑聲，好動聽，好美麗，完完全全發自內心的笑容。
5. 請以母親的那壹聲嘮叨為題,寫壹篇作文500字媽媽的嘮叨，每壹字，每壹句，都充滿了愛與溫暖，它或許讓人心煩，但往往過後卻令人感動…… ——題記
記得當初到寄宿學校讀書的那天，媽媽跟我嘮叨了許多，要麼是叫我用心讀書，要麽就是叫我不要想家，而更多的是叫我要好好照顧自己……沒等她說完，我便打斷了她：“知道了，我又不是三歲小孩！”當時我心裏想：這下終於可以脫離媽媽的嘮叨了！ 可是我發現自己錯了，盡管媽媽的嘮叨很煩人，但是我卻是那麽的舍不得。沒有了牽絆與停留，沒有了嘮叨與責備，內心卻會有壹種從未有過的失落。 在夜深人靜的時候，我會想家，會想媽媽，會想媽媽的嘮叨。我總會拿起電話，撥打那個最熟悉不過的號碼，等電話的那頭傳來溫暖的聲音，眼淚總會不爭氣地流下來。盡管電話裏，媽媽還是會嘮叨，而嘮叨的無非還是冷了記得添衣之類的，但感覺到的並不是厭煩，而是幸福，壹種莫名的幸福。媽媽的嘮叨，原來也是壹種幸福。 每個星期回到家，飯桌上總是聽到媽媽的嘮叨，她會壹邊夾菜給我，壹邊嘮叨著：“多吃點，難得回家壹次……”雖然已經耳熟能詳，但我卻沒有打斷她的嘮叨，因為我知道這是壹個母親關心自己女兒的方式。媽媽的嘮叨，原來也是壹種關愛。 每次當媽媽送我去車站的時候，我總會告訴媽媽自己壹個人能行，但媽媽總是執意要送我，臨上車前，媽媽還是會嘮叨我壹番。我知道，盡管我已經不是三歲的小孩，但在媽媽的心中，我卻是永遠也長不大的小孩。我明白道，只有母親才會這樣不辭勞苦，只有母親才會這樣嘮叨。人們都說：“人是在壹瞬間長大的。”而我就在那天長大了。媽媽的嘮叨，原來也是壹種牽掛。 後來，我明白到了其實媽媽的嘮叨等於媽媽的愛，所以，我會珍藏媽媽的每壹句嘮叨……
母親的那壹聲聲嘮叨
每天清晨，鬧鐘的“丁零”聲還沒住，媽媽就開始叫了：“寶兒，快起床，再不起就遲到了，快！快！快！”著急得好像要上戰場。媽媽的叫聲是我每天都能聽到的最有魔力的聲音。 每天每時她都不厭其煩地叫個不停。 在這叫聲中，我就像被上滿了發條的小玩具，閉著眼睛開始穿衣、洗漱、吃早飯，還要強打精神回答媽媽壹聲聲的叫。這時媽媽的叫聲不但煩人，而且我覺得它也是世界上最難聽的聲音。可每當我走出家門，走進我喜愛的校園時，我會想到如果沒有了媽媽壹聲聲的叫聲我又如何能準時到校呢？ 中午壹進家門，未見其人，先聞其聲，“快，換鞋、洗手、吃飯，書包掛在椅背上。”剛吃完飯坐在沙發上，媽媽又喊：“來刷牙、午睡，別躺下看書，會把眼睛看壞的。”這時我真恨媽媽的叫聲，可還沒等聽完下句話的內容，就已進入甜蜜的夢鄉。午睡後，我精神抖擻地上下午課時，就會覺得媽媽的叫聲是我奔向目標不可缺少的航標。因為媽媽的叫就像壹道道數學題，總是那麽嚴謹，讓我馬虎不得。做每件事不得不按媽媽的叫聲去辦。就這樣，媽媽的叫聲使我養成了良好的生活和學習習慣。 晚上回到家是媽媽“廣播電臺”的黃金時刻。向她匯報學校的壹切是見面後的第壹件事，也已成為很自然的壹件事了。她總是忘不了叮囑我：“要尊敬老師，要和同學們友好相處，要註意聽講，要有集體主義觀念，有不會的要及時問老師……”我只要有壹點進步，媽媽立即打預防針———不要驕傲。考試失敗了，媽媽總是幫著找原因，又是總結教訓，又是給我打氣。媽媽真是為 *** 碎了心。 我在媽媽的叫聲中成長，媽媽的叫是世界上最好聽的聲音，這聲音含著濃濃的母愛。
6. 寫壹篇以哭聲為題的習作四百字左右壹個孩子的哭聲
1937年8月28日，上海火車南站被日本侵略者炸成了壹片廢墟。
火車站裏熙熙攘攘的人群擁擠著，火車進站出站，壹切都像往日那樣進行著。誰也沒有料到會發生這樣的悲劇。
突然，火車站上空傳來了嗡嗡的響聲，警鈴拉響了，人們驚慌失措，誰也不知道發生了什麽事。只聽“轟”的壹聲，炸彈像雨點般密集地投向上海火車南站，數十架轟炸機壹刻不停地運作著 。候車室、售票室壹下成為了廢墟，來不及逃命的人們被壓在了廢墟下壹座天橋被炸得搖搖欲墜。壹輛剛進站的火車已經被炸彈炸得只剩下骨架，鐵軌也變得支離破碎。火車站裏硝煙滾滾，滿是塵土、炸彈和玻璃碎片，許多無辜的人們被炸彈炸死，被樓板壓死了。遠處的醫院還挺著它那堅強的身軀安然挺立著，它也許是這場災難的唯壹見證者吧。
這時傳來孩子的哭聲。只見他張大了嘴，嚎啕大哭，眼睛通紅，撕心裂肺地喊著：“爸爸……媽媽……”壹雙骯臟的、沾滿血汙的小手不時擦著眼淚。這時三歲的孩子盯著那片廢墟，眼睛裏流露出無奈和渴望。孩子的衣服已經破爛不堪，濺滿了鮮血，壹雙小腳粘滿汙泥。身子因為害怕而瑟瑟發抖。他的父母原來打算帶著他逃離這座硝煙彌漫的城市，可無情的戰爭卻多去了他們的生命。
或許這個孩子以後會參軍，為祖國報仇雪恨，或許他不久後也會被炸死，或許他會被好心人收養……
火車站上空，轟炸仍在繼續……
7. 關於笑聲的作文笑，分很多種，有苦澀的笑、高興的笑、無趣的笑、尷尬的笑……但是，在我的腦海裏，心中的笑才是最動聽的，心中的笑是最動人的。
在公交車上，我深深體會到了。 記得在去年暑假的壹個下午，我坐車從書城回家，因為天氣熱，而我坐的那部車又是舊的沒空調的公交車，車上人個個汗流浹背。
也正是因為天氣熱，所以車上的人個個都是壹臉的不耐煩。而我坐在窗子旁邊的單人位置上，天氣便顯得沒那麽熱了，坐在公交車上無事，便隨手翻起了剛買的書。
這時候，壹個老爺爺和壹位年過八旬的老奶奶上了車，竟然沒有壹個人把自己“寶貴”的座位讓出來。唉，天氣壹熱就顯出成年人的是多麽懂得“珍惜”。
平時還教育我們中學生要尊老愛幼，事到如今，他們連自己都管不好，又有什麽資格來教育我們？我看看周圍沒有人把自己的“寶座”讓出來，沒辦法只有我讓了。我看向老爺爺和老奶奶，示意他們過來坐。
他們也看見了，艱難地往這邊移動。眼睛中滿是感動。
看他們快到了，我便起身讓座。可是，還沒等老奶奶坐下，我的座位上便多了壹個身影。
我們三個楞了壹下。隨即，我的心中便是壹陣憤怒。
於是，我說：“老人家，今年貴庚啊？身影如飛啊！真強！”周圍的人哄的笑出來。老爺爺壹激動，吼了壹聲：“笑什麽，連給老人讓座都不會，妳們有什麽資格笑？”搶座的那個人臉色也明顯的壹紅，讓出了座位。
那老爺爺嘆了壹口氣，說：“唉，年輕人還不如學生呢。” 我笑了笑，老爺爺也笑了，忽然間發現好和諧。
這是心中的笑聲，好動聽，好美麗，完完全全發自內心的笑容。
8. 關於笑聲的作文笑，分很多種，有苦澀的笑、高興的笑、無趣的笑、尷尬的笑……但是，在我的腦海裏，心中的笑才是最動聽的，心中的笑是最動人的。在公交車上，我深深體會到了。 記得在去年暑假的壹個下午，我坐車從書城回家，因為天氣熱，而我坐的那部車又是舊的沒空調的公交車，車上人個個汗流浹背。也正是因為天氣熱，所以車上的人個個都是壹臉的不耐煩。而我坐在窗子旁邊的單人位置上，天氣便顯得沒那麽熱了，坐在公交車上無事，便隨手翻起了剛買的書。 這時候，壹個老爺爺和壹位年過八旬的老奶奶上了車，竟然沒有壹個人把自己“寶貴”的座位讓出來。唉，天氣壹熱就顯出成年人的是多麽懂得“珍惜”。平時還教育我們中學生要尊老愛幼，事到如今，他們連自己都管不好，又有什麽資格來教育我們？我看看周圍沒有人把自己的“寶座”讓出來，沒辦法只有我讓了。我看向老爺爺和老奶奶，示意他們過來坐。他們也看見了，艱難地往這邊移動。眼睛中滿是感動。看他們快到了，我便起身讓座。可是，還沒等老奶奶坐下，我的座位上便多了壹個身影。我們三個楞了壹下。隨即，我的心中便是壹陣憤怒。於是，我說：“老人家，今年貴庚啊？身影如飛啊！真強！”周圍的人哄的笑出來。老爺爺壹激動，吼了壹聲：“笑什麽，連給老人讓座都不會，妳們有什麽資格笑？”搶座的那個人臉色也明顯的壹紅，讓出了座位。那老爺爺嘆了壹口氣，說：“唉，年輕人還不如學生呢。” 我笑了笑，老爺爺也笑了，忽然間發現好和諧。這是心中的笑聲，好動聽，好美麗，完完全全發自內心的笑容。
星期四下午快放學了，全班同學緊張地等待著語文老師的來臨。為什麽我們會很緊張呢？因為今天數學老師不在，語文老師壹定會瘋狂地布置作業……
“嗒嗒嗒……”語文老師沈重的皮鞋聲傳入我們的耳朵，大家神色凝重，我的心不由自主地劇烈跳動起來。只見語文老師滿面春風地走進來，用和藹可親的目交掃視了壹下全班，順手拿起粉筆，鄭重地在黑板上寫下了今天晚上的作業：1、預習第19課。“哈，預習？半個鐘頭搞定！”2、抄寫第十八課《妳們想錯了》。“啊？！抄寫《妳們想錯了》？不是吧！超長的文章！讀也要七八分鐘，抄？不可想象！”我緊鎖眉頭，不禁小聲地抗議起來。其他同學受到了我的影響，也開始竊竊私語起來。文老師聽到抗議聲，轉過身來，微笑著掃視全班，教室裏壹下子又安靜下來，他又轉回去寫第三條：3、背誦18課的7、8、9三自然段。“啊！怎麽那麽多？壹夜都不用睡覺了！”我不禁叫了起來，全班39人也跟著我喊了起來。“作業太多了！”“老師今天那根筋不對稱了？”“晚上我得熬夜了！”文老師並不生氣，看著我們鬧，又默默轉過身去，寫下了我們最怕的壹條：4、寫壹篇作文（450字以上）。“啊啊啊！抗議啊！”我不知哪來的膽子，大聲吼叫起來，全班同學不約而同地有節奏地喊了起來：“抗議！抗議！抗議！……”喊到最後就亂作壹團了，有的拍桌子，有的站在椅子上，有的站在桌子上，有的用力拍書本，有的則在哇哇亂叫。……總之，教室亂成了壹鍋粥。 文老師居然還不生氣，面帶微笑地轉過身……輕輕地拿起黑板擦，漫不經心地將所有的作業都擦去了。他不慌不忙地在黑板上寫下：“今天沒有作業”六個大字。全班壹片寂靜，大家都不敢相信自己的眼睛，我心裏直打鼓：完了，闖禍了！我似乎看到文老師對我們大叫：“不做不做！妳們懶好了！期末考試妳們怎麽能考第壹！反正到頭來害的不是我！”可是文老師笑著在黑板上加了壹個笑臉，然後走了。我樂了，大喊壹聲“解放了！沒有作業！”全班同學也都歡呼了起來，有的拋書，有的擁抱，有的拍桌子……場面不亞於開國大典。
放學回家的路上，我見到誰都想說“今天沒有作業！”
9. 笑聲 作文500字我像是落入凡間的壹顆塵土，無聲無息的落在了大地上；也許，我是壹個折翼的天使，無時無刻的在修補著自己那破碎的翅膀，渴望有壹天再回到天堂；但事實證明，我是壹頭豬，是壹頭只懂的憨憨大笑、倒頭就睡、拼命學習的豬。
——題記
我是平凡而透明的，直到那顆塵土的忽略不記，盡管，我又擁有那麽多同我壹樣的朋友，是的，他們無時無刻不在註視著我、關心著我，可這種目光，又令我自己感覺到自己是那麽的悲哀，我不想坐以待斃、整天悶悶不樂，而我只想與命運抗爭到底，讓自己變的快樂開心起來。經過十幾年的努力，我終於做到了，因為我知道，在我來到人間的那個夏季，我就知道我這個人註定壹輩子要微笑，誰也阻止不了我的使命，十二年來，我做到了。
又是這個夏季，我懂得了許多：懂得了與人交際、與人交朋友、助人為樂、善待自己、珍惜生命；但我的苦悶也越來越多，我習慣與把這些苦悶埋在心底。當我從壹個哇哇大哭的孩子長成壹個亭亭玉立的少女，我真的領悟到了歲月的不饒人，幾年內，我還沒有留下什麽，就被 匆匆的壹筆帶過了。還沒有把丟掉的玩具拾到手，還沒有把臉上的泥巴抹掉，還沒有把爸媽頭上的白發摘掉，還沒有剩余的奶粉喝掉；就這樣，不知不覺的十二年，就這樣過來了。
其實我們都是命運的抗爭者，只是每個人的生存方法不同，有人愛哭，有人愛笑，其實，這都是心裏最真實的感情流露。我把自己交給了自己，沒有把自己任由上帝擺布。十二年前，就是這個壹模壹樣的夏季，上帝讓我看見的人間的壹切，來到人間第壹件事就是放聲大哭；十二年過去了，當我再次擡頭仰望天上的星星時，我聽見了自己微笑的聲音``````